Internet Addiction: Impakt op d'akademesch Leeschtung vun Premedical Post-Baccalaureate Students (2017)

Sengupta, Anamika, Lawrence Brako, a Gannady Raskin.

Medizinesch Educator (2017): 1-4.

mythologesch

D'Studie identifizéiert Internet-Suergen an enger Bevëlkerung vu post-Baccalaureate Studenten (n = 153) an engem USA-baséiert medizinesche Schoulpréparatiounsprogramm ageschriwwen, mat engem Standard Internet Addiction Test (IAT). Onofhängeg Probe t Tester, Chi-Quadrat Tester, a Multiple Regressiounsanalyse goufen benotzt fir d'Resultater ze vergläichen an d'Beiträg vu verschiddene Prediktoren zu verschiddene Resultater ze moossen.

Vun der Gesamtzuel vun de Sujete sinn 17% mat de Critèrë fir Internet Sucht. Alter an Zäit vun de Studenten um Internet pro Dag verbruecht ware bedeitend Predictoren, déi hire Suchtfaart am Internet gebrauchen. Internet Sucht a akademesch Leeschtung vun de Studente weisen och eng bedeitend negativ Associatioun. Eng virleefeg positiv Associatioun tëscht Internet Sucht a Studenten 'selbst gemellt Depressioun gouf bemierkt.