Internet Addiction an High School Studenten an der Türkei an Multivariate Analysen vun de grondsätzlechen Faktoren (2016)

J Addict Nurs. 2016 Jan-Mar;27(1):39-46.

Kilic M1, Avci D, Uzuncakmak T.

mythologesch

D'Zil vun dëser Etude ass d'Internet Sucht bei Jugendlechen a Relatioun zu hire soziodemografesche Charakteristiken, Kommunikatiounsfäegkeeten a gesi familiärer sozialer Ënnerstëtzung z'ënnersichen. Dës Querschnittsfuerschung gëtt an de Lycéeën a verschiddene Stadzentren, an der Tierkei, am Joer 2013 gemaach. An dëser Etude gouf Clusterprobe benotzt. An all Schoul gouf eng Klass fir all Gradniveau zoufälleg ausgewielt, an all d'Schüler an de gewielte Klassen goufen an der Probe abegraff. Dausend siwenhonnert véierzeg-zwee Studenten am Alter tëscht 14 an 20 Joer goufen an der Probe abegraff. Déi mëttler Internet Addiction Scale (IAS) Score vun de Studente gouf fonnt 27.9 ± 21.2. Geméiss de Partituren, déi vun der IAS kritt goufen, goufen 81.8% vun de Studente fonnt keng Symptomer ze weisen (<50 Punkten), 16.9% goufen fonnt fir Grenzgänger Symptomer ze weisen (50-79 Punkten), an 1.3% goufen als Internet Sucht fonnt ( ≥80 Punkten). Geméiss de Resultater vun der binärer logistescher Regressioun, goufen männlech Studenten an d'Studenten an eenzeg Geschlechtsberuffsschoulen méi héich Niveaue vu grenziwwerschreidender Internet Sucht bericht. Et gouf och beobachtet datt den IAS Score erhéicht wann de Papp säi pädagogescht Niveau eropgeet a wann d'Schoulleeschtung vun de Studente méi schlecht ass. Op der anerer Säit fällt den IAS Score wann de Studentegradniveau, erfuerscht sozial sozial Ënnerstëtzung, a Kommunikatiounsfäegkeetsgraden eropgoen. D'Risikofaktore fir Internet Sucht si männlech, geréng akademesch Leeschtung, inadequater sozial Ënnerstëtzung a Kommunikatiounsfäegkeeten, a Papp senger héije Bildungsniveau.