J Youth Adolesc 2019 Feb 18. doi: 10.1007/s10964-019-00995-3.
ບົດຄັດຫຍໍ້
ປະສົບການທາງເພດທາງອິນເຕີເນັດຂອງໄວລຸ້ນ (ເຊັ່ນ: pornography ການນໍາໃຊ້, ການສົນທະນາທາງເພດ, ການນໍາໃຊ້ສື່ສັງຄົມທາງເພດ, ແລະການແລກປ່ຽນຮູບພາບ nude) ສະຫນອງສະພາບການໃຫມ່ສໍາລັບການສັງຄົມທາງເພດ. ຕາມປະເພນີ, ປະສົບການທາງເພດອອນໄລນ໌ມັກຈະເປັນຄ່າສະເລ່ຍລວມ, ເຊິ່ງລະເລີຍຄວາມສັບສົນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບໍ່ສາມາດກໍານົດຄວາມແຕກຕ່າງຂອງປະສົບການແຕ່ລະຄົນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການຂາດການຄົ້ນຄວ້າຕາມລວງຍາວໃນພື້ນທີ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ກໍານົດວ່າປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ຄາດຄະເນຜົນໄດ້ຮັບດ້ານສຸຂະພາບທາງເພດແລະຄວາມຮຸນແຮງໃນເວລາຕໍ່ມາ. ການວິເຄາະສອງຄື້ນຂອງການສໍາຫຼວດທີ່ສໍາເລັດໂດຍໄວລຸ້ນແມ່ຍິງທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຊົນເຜົ່າແລະເສດຖະກິດສັງຄົມ (N = 296; 49% maltreated; ອາຍຸ 14-16 ປີ) ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສຶກສາຂ້າມລໍາດັບຂະຫນາດໃຫຍ່ໄດ້ດໍາເນີນການເພື່ອແກ້ໄຂຊ່ອງຫວ່າງເຫຼົ່ານີ້. ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຫ້ອງຮຽນ latent ຈາກການສຶກສາເບື້ອງຕົ້ນຂອງປະສົບການທາງເພດອອນໄລນ໌ໃນເວລາ 1 ແມ່ນ Online Abstinent (ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຕໍ່າຂອງປະສົບການທາງເພດອອນໄລນ໌), Online Inclusive (ຄວາມເປັນໄປໄດ້ສູງຂອງປະສົບການທາງເພດອອນໄລນ໌ທັງຫມົດ), Attractors (ຄວາມເປັນໄປໄດ້ສູງທີ່ຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຈາກຜູ້ອື່ນ), ແລະຜູ້ຊອກຫາ (ຄວາມເປັນໄປໄດ້ສູງທີ່ຈະຊອກຫາເນື້ອຫາທາງເພດ ແລະການໂຕ້ຕອບ). ສະມາຊິກໃນຊັ້ນຮຽນໄດ້ຄາດຄະເນຄວາມສ່ຽງ HIV, ຈໍານວນຄູ່ຮ່ວມເພດທີ່ມີຄວາມຮຸນແຮງທາງຮ່າງກາຍ, ແລະການລ່ວງລະເມີດທາງເພດໃນເວລາ 2. ເຖິງແມ່ນວ່າການເປັນສະມາຊິກໃນຫ້ອງຮຽນປະສົບການທາງເພດທີ່ມີຄວາມສ່ຽງຈະຄາດຄະເນຄວາມສ່ຽງ ແລະ ການຕົກເປັນເຫຍື່ອຂອງອອບໄລນ໌ຕໍ່ມາ, ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະສໍາລັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງ. ການຄົ້ນພົບເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການກວດສອບປະສົບການທາງເພດອອນໄລນ໌ໃນແບບທີ່ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມສັບສົນແລະຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນໃນຄວາມອ່ອນໄຫວທີ່ມີອິດທິພົນ.
;