„Res Dev Disabil“. 2017 26 68: 122-130. doi: 10.1016 / j.ridd.2017.07.011.
Liu S1, Yu C2, „Conner BT“3, Wang S1, Lai W1, Zhang W4.
Abstraktus
Šioje ataskaitoje išsamiai aprašytas 18 mėnesių išilginis tyrimas, skirtas tirti autistinių bruožų įtaką vaikų priklausomybei nuo internetinių žaidimų (IGA). Iš viso tyrime dalyvavo 420 kinų vaikų (220 berniukų, vidutinis amžius = 9.74 ± 0.45). Autistiniai bruožai buvo matuojami 4 klasėje ir emocijų reguliavimas, mokyklų ryšys ir IGA - 4 ir 5 klasėse. Kontroliuojant amžių, lytį ir pojūčių paiešką, rezultatai parodė, kad autistiniai bruožai buvo susiję su sumažėjusiu emocijų reguliavimu, o tai savo ruožtu buvo susiję su žemesnės mokyklos ryšiu, kuris buvo susijęs su padidėjusia IGA. Rezultatai rodo, kad gerinant emocijų reguliavimą ir ryšį su mokykla, galima sumažinti IGA riziką. Todėl šios išvados gali suteikti informacijos apie intervencines ir prevencines programas, skirtas vaikams, turintiems IGA, ypač tarp tų, kurių autizmo bruožai yra aukšti.
ŽODŽIAI: Pasikartojantys elgesio modeliai; Mokyklos veikla; Socialiniai trūkumai
PMID: 28755535
;
