Medwave. 2017 Jan 30, 17 (1): e6857. doi: 10.5867 / medwave.2017.01.6857.
[Straipsnis anglų, ispanų kalba; Santrauka, esanti ispanų kalba iš leidėjo]
Zegarra Zamalloa CO1, Kuba Fuentes MS2.
Abstraktus
TIKSLAI:
Nustatyti priklausomybės nuo interneto dažnį ir jo ryšį su paauglių socialinių įgūdžių ugdymu Condevilla mieste, San Martin de Porres rajone, Limoje - Peru.
METODAI:
Socialinių įgūdžių laipsnis ir interneto naudojimo lygis buvo įvertinti paaugliams nuo 10 iki 19 metų nuo 5 iki 11 klasių dviejose Condevilla miesto vidurinėse mokyklose. Klasės buvo parinktos atsitiktinai ir klausimynai buvo pritaikyti visiems paaugliams. Buvo pritaikyti du klausimynai: „Lima“ priklausomybės nuo interneto skalė, siekiant nustatyti interneto naudojimo mastą, ir Peru Sveikatos apsaugos ministerijos socialinių įgūdžių testas, įvertinantis savigarbą, tvirtumą, bendravimą ir sprendimų priėmimą. Analizės naudojant Chi2 testą ir Fišerio tikslų testą, taip pat apibendrintas tiesinis modelis (GLM) buvo atliktos naudojant binominę šeimą.
Rezultatai:
Abi anketos buvo taikomos 179 paaugliams, iš kurių 49.2% buvo vyrai. Pagrindinis amžius buvo 13 metai, kurių 78.8% buvo vidurinėje mokykloje. Interneto priklausomybė buvo nustatyta 12.9% respondentų, kurių dauguma buvo vyrai (78.3%, p = 0.003) ir kuriems būdingas didesnis žemų socialinių įgūdžių paplitimas (21.7%, p = 0.45). Daugiamatėje analizėje nepriklausomi veiksniai, susiję su interneto priklausomybe, buvo lytis (p = 0.016) ir maži socialiniai įgūdžiai, palyginti su aukštais socialiniais įgūdžiais (p = 0.004).
Išvados:
Paaugliams yra ryšys tarp interneto priklausomybės ir žemų socialinių įgūdžių, tarp kurių ryšių sritis yra statistiškai reikšminga.
ŽODŽIAI: internetas; socialinis elgesys; paauglys
PMID: 28241002
;