Išmaniųjų telefonų priklausomybės įtaka verslo studentų akademiniam veikimui: atvejo tyrimas (2017)

Periodiškumas: 2017 m. Liepos - rugsėjo mėn

e-ISSN ……: 2236-269X

Shamsul Arefin, Rafiqul Islam, Mohitul Ameen Ahmed Mustafi, Sharmina Afrin, Nazrul Islamas

Abstraktus

Telekomunikacijų technologijų plėtra turi didelį poveikį pasaulio žmonių gyvenimui ir veiklai. Smartphone naudojimas tapo populiarus jaunajai kartai dėl savo švietimo ir pramogų galimybių, naudojant daugybę programų. Tarp jaunų žmonių mokiniai vis dažniau naudojasi „Smartphone“. Tačiau pernelyg didelis „Smartphone“ naudojimas paprastai priverčia mokinius priklausyti nuo nesąmoningo poveikio vartotojo akademiniams pasiekimams, kasdieninei veiklai, fizinei ir psichinei sveikatai bei pasitraukimo tendencijai ir socialiniams santykiams. Šio tyrimo tikslas - nustatyti veiksnius, turinčius įtakos mokinių išmaniojo telefono priklausomybės lygiui ir jo poveikiui jų akademiniams pasiekimams. Sukurtas struktūrizuotas klausimynas, skirtas rinkti duomenis iš studentų. Iš Bangladešo universiteto verslo studentų iš viso buvo surinkti 247 klausimynai. Struktūrinių lygčių modeliavimas (SEM) analizavo duomenis. Rezultatai atskleidė penkis „Smartphone“ priklausomybės veiksnius, pvz., Teigiamą numatymą, nekantrumą ir toleranciją, pasitraukimą, kasdienio gyvenimo sutrikimus ir kibernetinę draugystę. Tolerancija ir kasdienio gyvenimo sutrikimai turi reikšmingą įtaką studentų akademiniams pasiekimams. Šis tyrimas rodo, kad studentai turėtų kuo labiau sumažinti „Smartphone“ naudojimą siekdami gerų akademinių rezultatų.