Interneto priklausomybė ir fizinės bei psichosocialinės elgesio problemos tarp kaimo vidurinių mokyklų mokinių (2014)

Nurs Health Sci. 2014 Dec 15. doi: 10.1111 / nhs.12192. [Epubas prieš spausdinimą]

Gür K1, Yurt S, Bulduk S, Atagöz S.

Abstraktus

Šio tyrimo tikslas buvo nustatyti vidurinių mokyklų mokinių priklausomybės nuo interneto lygį ir fizinio bei psichosocialinio elgesio problemas, su kuriomis jie susiduria naudodamiesi internetu. Šis aprašomasis tyrimas buvo atliktas trijose valstybinėse vidurinėse mokyklose kaimo vietovėje vakarinėje Turkijos dalyje. Šio tyrimo imtį sudarė 549 studentai, kurie sutiko dalyvauti, gavus jų šeimų sutikimą, ir kurie namuose turėjo interneto ryšį. Duomenys buvo įvertinti naudojant t testus ir dispersijų analizę. Šiame tyrime studentų priklausomybės nuo interneto rezultatas buvo vidutinio lygio (vidutinis priklausomybės balas 44.51 ± 17.90). Buvo reikšmingi skirtumai tarp studentų priklausomybės nuo interneto balų ir fizinio elgesio problemų (vėlai einant miegoti, praleidžiant patiekalus, valgant maistą prie kompiuterio) ir psichosocialinio elgesio problemų (kenčiant nuo tokių sąlygų kaip neramumas, pyktis, širdies širdies plakimas arba drebulys, kai jie negalėjo prisijungti prie interneto, susilpnėję santykiai su šeima ir draugais, pykčio jausmas, ginčai su tėvais ir gyvenimo nuobodus bei tuščias gyvenimas be interneto ryšio).

© 2014 Wiley Publishing Asia Pty Ltd.

ŽODŽIAI:

Interneto priklausomybė; Turkija, problemiškas interneto naudojimas; fizinės ir psichosocialinės elgesio problemos; studentams