Interneto priklausomybė: poveikis ikimokyklinio pradinio ugdymo studentams (2017).

Sengupta, Anamika, Lawrence Brako ir Gannady Raskin.

Medicinos mokslų pedagogas (2017): 1-4.

Abstraktus

Tyrime nustatyta, kad interneto narkomanai gyveno po bakalaureato baigimo turinčių studentųn = 153) įstojo į JAV medicinos mokyklos parengiamąją programą, naudodamas standartinį interneto priklausomybės testą (IAT). Nepriklausomas pavyzdys t testai, chi-kvadratiniai testai ir daugialypės regresijos analizės buvo naudojamos siekiant palyginti rezultatus ir įvertinti skirtingų nuspėjamųjų indėlį į skirtingus rezultatus.

Iš visų dalykų, 17% atitinka interneto priklausomybės kriterijus. Studentų amžius ir laikas, praleistas internete per dieną, buvo reikšmingi prognozuojantys veiksniai, lemiantys jų priklausomybę nuo interneto. Interneto priklausomybė ir studentų akademinis pasirodymas taip pat turėjo didelę neigiamą asociaciją. Buvo pastebėtas preliminarus teigiamas ryšys tarp interneto priklausomybės ir studentų savarankiško depresijos.