Gloria Arminio Berlinski, MS
Apžvalgą pateikė Niujorko universiteto medicinos mokyklos vaikų ir paauglių psichiatrijos ir psichiatrijos klinikos profesoriaus padėjėja Nicole Foubister
Užsirašyti
- Pagal naujai arba netrukus paskelbtus suaugusiųjų tyrimus, ADHD simptomai yra susiję su elektroniniu ekrano trukmės poveikiu, interneto žaidimų sutrikimu ir priklausomybe nuo socialinės žiniasklaidos.
- Mokslininkai pažymi, kad jų tyrimuose naudojamas skerspjūvio dizainas neleidžia daryti išvadų dėl priežastingumo ir kryptingumo.
- Tačiau jie pabrėžia, kad reikia atlikti tyrimus dėl intervencinių priemonių, kuriomis siekiama užkirsti kelią priklausomiems technologijų naudojimui pažeidžiamiems asmenims.
Esama stiprių ryšių tarp priklausomybės nuo skaitmeninių technologijų naudojimo ir pagrindinių psichikos sutrikimų, o tvirtinimo įrodymai rodo, kad dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) atsiranda kartu su pernelyg dideliu vaizdo žaidimu ir priklausomybe nuo interneto.1 Neseniai paskelbtuose tyrimuose buvo konkrečiai ištirti ADHD simptomų susiejimas su elektroniniu ekrano trukmės poveikiu, interneto žaidimų sutrikimu ir priklausomybe nuo socialinių žiniasklaidos priemonių naudojimo tarp universitetų ir vyresnio amžiaus žmonių.1-3
Aukštojo mokslo studentai kasdien naudojasi elektroniniais prietaisais tiek akademinei veiklai, tiek laisvalaikiui. Bordo universiteto Prancūzijoje mokslininkas Ilaria Montagni PhD buvo pagrindinis 2016 straipsnio autorius, apibūdinantis galimą ryšį tarp aukšto lygio ekrano trukmės ir savarankiško nepastovumo bei hiperaktyvumo absolventams. Pasak dr. Montagni, šie jauni suaugusieji „praleidžia vidutiniškai tris valandas per dieną bent viename skaitmeniniame įrenginyje ir jie dažnai susiduria su 2 ekranais, tokiais kaip nešiojamieji kompiuteriai ir išmanieji telefonai“.
Savo skerspjūvio tyrime dr. Montagnis ir kiti mokslininkai paprašė maždaug 4,800 prancūzų absolventų savarankiškai pranešti apie laiką, praleistą išmaniuoju telefonu ir kompiuteriu ar planšetiniu kompiuteriu darbui, studijoms, paieškai internete, socialiniams tinklams, vaizdo žaidimams žaisti arba žiūrėti televizijos programas ar filmus. Visuotinė informacija apie nepastebėjimą ir hiperaktyvumą per praėjusį šešių mėnesių laikotarpį buvo nustatyta naudojant klausimyną, pagrįstą suaugusiųjų ADHD savianalizės skale (ASRS-versija 1.1).2
Daugialypė eilinės logistinės regresijos analizė parodė, kad didėjantis ekrano laiko poveikis buvo reikšmingai susijęs su didesniu savęs suvokiamų dėmesio problemų ir hiperaktyvumo lygiu. Autoriai pažymėjo, kad koreliacija, atrodo, buvo stipresnė dėmesio deficito ir hiperaktyvumo srityje.2 ADHD savybių, apie kurias pranešama, rizika „nuolat didėja didėjant ekrano laiko poveikio kategorijoms“, - sako dr. Montagni. "Kadangi mūsų tyrimas buvo skersinis, negalime atmesti galimybės, kad neatidumas / hiperaktyvumas padidina ekrano laiko naudojimą, tačiau atrodo mažiau tikėtinas", - pažymi ji.
Kalbėdamas apie tolesnius mokslinių tyrimų etapus, dr. Montagni teigia, kad „norint geriau suprasti, ar ekrano naudojimo laiko sumažinimas teigiamai paveiktų mokinių dėmesio problemas ir hiperaktyvumą.“ Tai ypač svarbu atsižvelgiant į padidėjusį anksčiau nepripažinto ADHD diagnozę tarp studentų, ji ir kiti mokslininkai savo pranešime nurodė.2 Montagni ir kolegos taip pat atkreipia dėmesį į veiksmingų intervencijų ir gairių poreikį, siekiant skatinti sveiką skaitmeninių technologijų naudojimą tarp studentų.
Yen ir kolegų mokslininkų spaudos straipsnyje pateikiami skerspjūvio duomenys apie ADHD, interneto žaidimų sutrikimų (IGD) ir jų bendrų impulsyvumo ir priešiškumo simptomus.3 Atlikę įdarbinimo kriterijus, studentai iš Taivano universitetų universitetų vyko diagnostikos interviu, kurį atliko psichiatras, remdamasis DSM-5 IGD kriterijais ir DSM-IV-TR ADHD kriterijais, ir baigė Dickmano impulsyvumo inventorių ir Buss-Durkee priešiškumo inventorių. Tyrimo dalyviai apėmė 87 asmenis, turinčius IGD ir 87 kontrolę, neturinčius IGD, kurie atitiko lytį, išsilavinimo lygį ir amžių.3
Suaugusiųjų ADHD buvo nustatytas 34 (39%) IGD diagnozuotiems dalyviams, palyginti su keturiais (5%) asmenimis kontrolinėje grupėje.3 Nustatyta, kad ADHD siejasi su IGD, ir buvo stebimas impulsyvumo ir priešiškumo simptomų tarpininkaujant šiai asociacijai. Jenas ir kiti autoriai pažymėjo, kad jauni suaugusieji, turintys ADHD, gali naudotis žaidimais siekdami laimės ir malonumo pabėgti nuo savo psichosocialinių sunkumų, jie gali būti labiau linkę į IGD. Be to, jie atkreipia dėmesį į tai, kad „jauni suaugusieji, turintys ADHD ir IGD, buvo didesni kaip IGD, negu tie, kurie turėjo tik IGD, o tai rodo, kad jaunų suaugusiųjų IGD ir ADHD sukelia užburtą ciklą.“
Kitas naujai paskelbtas skerspjūvio tyrimas, kurį atliko Schou Andreassen ir kolegos, ištyrė, ar sergamumo psichikos sutrikimais, įskaitant ADHD, atsiranda priklausomybės nuo šiuolaikinių internetinių technologijų, būtent vaizdo žaidimų ir socialinės žiniasklaidos, dispersijos. Autoriai nurodo, kad jų tyrimas yra pirmasis, vertinantis priklausomybę sukeliančių internetinių socialinių tinklų ir ADHD ryšį.
Apytiksliai 23,500 suaugusieji iš Norvegijos gyventojų, atlikę internetinį skerspjūvio tyrimą, kuriame daugiausia dėmesio buvo skiriama kelioms priklausomybę sukeliančiai elgsenai, vėliau atsakė į Bergeno socialinės žiniasklaidos priklausomybės skalės ir žaidimo priklausomybės skalės klausimynus, kad įvertintų skaitmeninių technologijų priklausomybės simptomus. Siekiant įvertinti pagrindinius ADHD simptomus, buvo panaudota ASRS versija 1.1. Dalyvių amžius buvo nuo 16 iki 88 metų, daugiausia tarp 16 ir 30 metų (41%) ir 31 bei 45 metų (35%).1
Apskritai išvados parodė, kad suaugusiųjų psichikos sutrikimų simptomai buvo koreliuojami su asmens priklausomybę sukeliančiu socialiniu tinklu ir vaizdo žaidimais, kontroliuojant amžių, lytį ir švietimo bei šeimyninę padėtį.1 Visų pirma, ADHD rezultatai parodė, kad šis sutrikimas labiau paaiškino priklausomybės nuo socialinės žiniasklaidos naudojimo skirtumus nei vaizdo žaidimuose. Autoriai spėlioja, kad mobiliųjų telefonų savybės (pvz., Pyptelėjimas, nuolatinis atnaujinimas), kurios paprastai naudojamos socialiniams tinklams, leidžia žmonėms, kurie yra lengvai išsiblaškę ar impulsyvesni, labiau jautrūs pernelyg dideliam ar priverstiniam socialinių medijų naudojimui.1
Visuose trijuose čia aprašytuose tyrimuose tyrėjai nagrinėjo kryžminio tyrimo plano ribojimą, kuris neleidžia galutinai interpretuoti statistiškai reikšmingų santykių priežastingumo ir kryptingumo.1-2 Schou Andreassen ir kolegos teigia, kad „nustatyti santykiai gali būti atvirkščiai arba eiti abiem kryptimis. Tai turėtų būti toliau tiriama naudojant išilginius tyrimus. “Tyrėjai pabrėžia, kad reikia imtis intervencinių priemonių, kad būtų išspręstas priklausomybę sukeliantis technologijų naudojimas suaugusiems.1-3
Paskelbta: 09 / 12 / 2016
Nuorodos:
- Schou Andreassen C, Griffiths MD, Kuss DJ ir kt. Ryšys tarp priklausomybės nuo socialinės žiniasklaidos ir vaizdo žaidimų bei psichikos sutrikimų simptomų: plataus masto skerspjūvio tyrimas. Psychol Addict Behav. 2016; 30: 252-262.
- Montagni I, Guichard E, Kurth T. Ekrano laiko susiejimas su savarankiškai suvokiamomis dėmesio problemomis ir hiperaktyvumo lygiais prancūzų studentuose: skerspjūvio tyrimas. BMJ Open. 2016: 6: e009089.
- Yen JY, Liu TL, Wang PW, et al. Interneto žaidimų sutrikimų ir suaugusiųjų dėmesio deficito bei hiperaktyvumo sutrikimų ir jų koreliacijų susiejimas: impulsyvumas ir priešiškumas. Addict Behav. Spaudoje.
- „Nugent K“, „Smart W“. Neuropsychiatr Dis gydymas. 2014: 10: 1781-1791.
;