Kolegijos studentų sąsaja su asmens tapatybės sumaištimi ir priklausomybe nuo interneto: tarpinis psichologinio nelankstumo ir patirtinio vengimo poveikis (2019)

Aplinkosaugos visuomenės sveikata. 2019 rugsėjis 3; 16 (17). pii: E3225. doi: 10.3390 / ijerph16173225.

Hsieh KY1,2, Hsiao RC3,4, Yang YH5,6, Lee KH7, Jenų CF8,9.

Abstraktus

Priklausomybė nuo interneto (IA) tapo pagrindine visuomenės sveikatos problema tarp studentų. Šio tyrimo tikslas buvo ištirti ryšį tarp asmens tapatybės painiavos ir IA bei tarpininkaujantį psichologinio nelankstumo ir patirtinio vengimo (PI / EA) rodiklius kolegijų studentams. Iš viso buvo įdarbinta 500 kolegijos studentų (262 moterys ir 238 vyrai). Jų savarankiškumo lygiai buvo įvertinti naudojant savikoncepcijos ir tapatybės matavimą. Jų PI / EA lygiai buvo ištirti naudojant II priėmimo ir priėmimo klausimyną. IA sunkumas buvo įvertintas naudojant Chen Internet Addiction Scale. Savarankiškumo, PI / EA ir IA santykiai buvo tiriami naudojant struktūrinės lygties modeliavimą. Asmens tapatybės sumišimo sunkumas buvo teigiamai susijęs tiek su PI / EA sunkumu, tiek su IA sunkumu. Be to, PI / EA rodiklių sunkumas buvo teigiamai susijęs su IA sunkumu. Šie rezultatai parodė, kad asmens tapatybės painiavos sunkumas buvo tiesiogiai ar netiesiogiai susijęs su IA sunkumu. Netiesioginį ryšį sąlygojo PI / EA sunkumas. IA dirbančių specialistų bendruomenė turėtų atsižvelgti į painiavą į asmens tapatybę ir PI / EA. Ankstyvas asmens tapatybės sumaišties ir PI / EA nustatymas ir įsikišimas turėtų būti programų, kuriomis siekiama sumažinti IA riziką, tikslai.

ŽODŽIAI: EA; PI; priklausomybė nuo interneto; savęs tapatumas

PMID: 31484435

DOI: 10.3390 / ijerph16173225