Ankstyvo auklėjimo ryšių įtaka jaunų suaugusiųjų priklausomybei nuo interneto, naudojant neigiamo poveikio kitiems ir liūdesio tarpininkavimo efektus (2013)

Addict Behav. 2013 Dec 8. pii: S0306-4603 (13) 00422-X. doi: 10.1016 / j.addbeh.2013.12.002.

Kalaitzaki AE1, Birtchnell J2.

Abstraktus

Šio tyrimo tikslas - ištirti neigiamą neigiamą poveikį kitiems, suvokiamą vienatvę, liūdesį ir nerimą, kaip tarpininkavimo tarp ankstyvosios tėvų ir suaugusiųjų interneto priklausomybės (IA) tarpininkus. Interneto priklausomybės testo (IAT) faktinė struktūra ir jos paplitimo rodikliai a Graikijos pavyzdys taip pat bus tiriamas. Iš viso 774 dalyviai buvo įdarbinti iš Technologinio švietimo instituto (vidutinis amžius = 20.2, SD = 2.8) ir iš aukštųjų mokyklų techninių mokyklų (vidutinis amžius = 19.9, SD = 7.4).

IAT buvo naudojamas matuojant probleminio interneto naudojimo elgesio laipsnį; Tėvų laidavimo priemonė buvo naudojama norint prisiminti auklėjimo patirtį per pirmuosius 16 gyvenimo metų; sutrumpintas asmens santykių su kitais klausimynas buvo naudojamas vertinant neigiamą (ty netinkamą) su kitais susijusį asmenį (NRO). Ir tiriamoji, ir patvirtinamoji veiksnių analizė patvirtino trijų veiksnių IAT struktūrą.

Tik 1.0% mėginio buvo labai priklausomas nuo interneto. Tarpininkauja tik NRO ir liūdesio poveikis. Buvo nustatyta, kad neigiami santykiai su kitais visiškai tarpininkauja tiek optimalaus tėvo auklėjimo, tiek meilės neturinčios kontrolės poveikiui IA, o liūdesys - visiškai motinos optimalios auklėjimo poveikiui IA. Apskritai rezultatai rodo, kad tėvystės stilius turi netiesioginį poveikį IA, per tarpininkavimo vaidmenį, kuris yra neigiamas, susijęs su kitais, arba liūdesys vėlesniame gyvenime. Tiek šeimos, tiek individualios prevencijos ir įsikišimo pastangos gali sumažinti poveikio vertinimą.

Copyright © 2013 Elsevier Ltd. Visos teisės saugomos.

ŽODŽIAI:

Nerimas, IA, IAT, Interneto priklausomybės testas, Priklausomybė nuo interneto, Tarpasmeniniai santykiai, Vienatvė, NRO, PBI, PROQ3, Tėvų klijavimo priemonė, Tėvų auklėjimo stiliai, Probleminis interneto naudojimas, Struktūrinių lygčių modeliavimas, neigiamas kitiems, Sutrumpinto asmens ryšys su Kiti klausimynai