Irano antrosios pakopos slaugos studentų priklausomybės nuo interneto ir psichosomatinių sutrikimų santykis: kryžminis tyrimas (2020 m.)

J Addict Dis. 2020 m. balandis–birželis; 38 (2): 164–169.

doi: 10.1080 / 10550887.2020.1732180.

Fatemeh Feizy  1 , Efatas Sadeghianas  2 , Faršidas Šamsaėjus  3 , Lilija Tapak  4

Abstraktus

Priklausomybė nuo interneto daro didelę įtaką asmenims, šeimoms ir bendruomenėms. Priklausomybės nuo interneto pasekmės yra kumuliacinės ir labai prisideda prie brangių fizinių, psichinių, socialinių ir visuomenės sveikatos problemų. Taigi šiuo tyrimu buvo siekiama ištirti ryšį tarp priklausomybės nuo interneto ir psichosomatinių sutrikimų Irano bakalauro slaugos studentams. Šis skerspjūvio tyrimas buvo atliktas su 300 bakalauro studijų slaugos studentų Hamadano mieste Irane 2018 m. Duomenų rinkimo įrankiai apėmė socialinius ir demografinius duomenis, interneto priklausomybės testą (IAT) ir psichosomatinių skundų klausimyną. Duomenys buvo analizuojami Pearson's ir nepriklausomo t-testai naudojant SPSS-18.0. Vidutinis mokinių amžius – 22.3 ± 3.02 m. Išvados parodė, kad 78.7% slaugytojų studentų nurodė lengvą, 20% vidutinio sunkumo ir 1.3% sunkią priklausomybę nuo interneto, o priklausomybė nuo interneto ir psichosomatinių sutrikimų buvo reikšminga teigiama koreliacija.P <0.05, r = 0.132). Slaugos studentų priklausomybė nuo interneto ir psichosomatiniai sutrikimai gali kelti pavojų jų psichinei ir fizinei sveikatai, turėti įtakos jų būsimai akademinei ir profesinei veiklai. Todėl švietimo ir konsultavimo priemonių teikimas ir neigiamo interneto poveikio mažinimas gali padėti pagerinti mokinių sveikatą.

Raktiniai žodžiai: priklausomybė nuo interneto; slaugos studentai; psichosomatiniai sutrikimai.