Subjektyvus pornografijos ir asociatyvaus mokymosi troškimas numatyti tendencijas link Cybersex priklausomybės reguliarių Cybersex vartotojų pavyzdyje (2015)

Seksualinė priklausomybė ir kompulsyvumas

Gydymo ir prevencijos žurnalas

23 m. 2016 tomas - klausimas 4

Jan Snagowski, Christian Laier, Theodora Duka & Matthias Brand

Puslapiai 342-360 | Paskelbta internete: 22 Jul 2016

SANTRAUKA

Nėra sutarimo dėl priklausomybės nuo kibernetinės sistemos diagnostikos kriterijų. Kai kurie požiūriai postuluoja panašumus į cheminių medžiagų priklausomybę, dėl kurių asocijuotas mokymasis yra esminis mechanizmas. Šiame tyrime 86 heteroseksualūs vyrai baigė standartinį Pavlovijos ir instrumentinio perkėlimo užduotį, pakeistą pornografinėmis nuotraukomis, kad ištirtų asociatyvų mokymąsi kibernetinėje priklausomybėje. Be to, buvo vertinamas subjektyvus troškimas dėl pornografinių vaizdų ir tendencijų į cybersex priklausomybę. Rezultatai parodė subjektyvaus troškimo poveikį tendencijoms, susijusioms su priklausomybe nuo kibernetinio reiškinio, kurį reguliuoja asociatyvus mokymasis. Taigi šie rezultatai rodo, kad tokia sąveika gali būti labai svarbi priklausomybės nuo kibernetinės raidos plėtrai.