Švietimo programos veiksmingumo mažinant neigiamą pornografijos poveikį jauniems žmonėms įvertinimas (2020 m.)

Autorius (-ai)

Ballantine-Jones, Maršalas Stiuartas

Diplominis darbas (PDF, 2.73 MB)

https://ses.library.usyd.edu.au/bitstream/handle/2123/23714/Ballantine-Jones_MS_Thesis_Final.pdf?sequence=1

Abstraktus

Įvadas Daugelis tyrimų rodo, kad pornografija turi neigiamą poveikį paaugliams, įskaitant asmeninį, santykinį ir socialinį. Tačiau yra mažai įrodymų, kaip galima sumažinti bet kokį neigiamą poveikį. Kadangi prieinama tik nedaug neįvertintų mokyklinių programų, skirtų pornografijai ir seksualizuotai žiniasklaidai, ši literatūros spraga pateisino intervencinį tyrimą, ar galima sumažinti žinomą neigiamą poveikį paaugliams. Tikslai Buvo pasiūlyta teorinė sistema, skirta sumažinti asmeninį, santykinį ir socialinį neigiamą pornografijos poveikio poveikį, naudojant tris strategijas: 1. didaktinį ugdymą; 2. tarpusavio įsitraukimas; ir 3. tėvų įsipareigojimas. Metodai Prieš rengiant programą, buvo sukurta, įgyvendinta ir patvirtinta pradinė apklausa, kurioje dalyvavo 746 10 metų vidurinių mokyklų mokiniai, kurių amžius 14–16 metų, iš NSW nepriklausomų mokyklų. Šešių pamokų programa buvo sukurta taip, kad atitiktų Australijos nacionalinės mokymo programos sveikatos ir kūno kultūros kryptį. Ji buvo vykdoma 347 10 metų 14–16 metų NSW nepriklausomų mokyklų mokiniams. Rezultatai Patvirtintos pradinės apklausos analizė paskatino klausimus apie socialinių tinklų elgesį ir narcisizmą, kuriuos programa integravo. Pirminė intervencijos studentų analizė patvirtino, kad socialinėje žiniasklaidoje esantys asmenys dažniau turėjo narcistinių bruožų, o tai lėmė pornografijos ar seksualizuoto elgesio socialiniuose tinkluose poveikį savigarbai. Palyginimai prieš ir po intervencijos parodė, kad didėja neigiamas požiūris į pornografiją, teigiamas požiūris į moteris ir atsakingas požiūris į santykius. Reguliariai žiūrintys mokiniai labiau stengėsi sumažinti žiūrėjimo skaičių. Kai kurios studentės sumažino savęs reklamavimo elgesį socialinėje žiniasklaidoje ir pornografijos žiūrėjimą. Baigę kursą studentai nesusikūrė probleminio elgesio ar nuostatų. Reguliariai pornografiją žiūrintys asmenys turėjo didesnį kompulsyvumą, o tai lėmė jų žiūrėjimo elgesį ir trukdė stengtis sumažinti žiūrėjimo skaičių. Pastebėta tendencijų, kad po intervencijos padidėjo įtampa vyrų ir tėvų santykiuose bei moterų tarpusavio santykiuose, bet ne reikšmingumo lygiu. Išvada Apskritai programa buvo veiksminga mažinant keletą neigiamų pornografijos poveikio, seksualizuoto elgesio socialinėje žiniasklaidoje ir save reklamuojančio elgesio socialinėje žiniasklaidoje, naudojant tris didaktinio ugdymo, bendraamžių įsitraukimo ir tėvų veiklos strategijas. Kompulsyvumo iššūkis kelia klausimų karjerai ir pedagogams, ypač ar reikalinga papildoma terapinė pagalba.

fakultetas

Medicinos ir sveikatos fakultetas, Vaikų ligoninės Westmead klinikinė mokykla

Leidėjas

Sidnėjaus universitetas

Tipas

Disertacija

Baigiamojo darbo tipas

Filosofijos daktaras

Metai

2020