Šaltinis
Moterų ir vaikų sveikatos katedra, Upsalos universitetas, Upsala, Švedija. [apsaugotas el. paštu]
Abstraktus
TIKSLAI:
Ištirti trečiakursių pornografijos vartojimą ir požiūrį į ją, atsižvelgiant į demografinius veiksnius ir santykius su tėvais.
METODAI:
Atsitiktinė 718 mokinių, kurių vidutinis amžius buvo 18 metų (17–21 m.), atranka užpildė klasės klausimyną, kurį sudaro 89 klausimai.
Rezultatai:
Daugiau praktinių nei teorinių studijų programų studentų turėjo praktinę profesiją turinčius tėvus (p < 0.001). Daugiau teorines programas lankančių studentų tėvų turėjo būstą (p < 0.001). Daugiau vyrų nei moterų kada nors vartojo pornografiją (98 % ir 72 %; p < 0.001).
Labiau praktiškiems nei teoriniams studentams įtaką darė pornografinių filmų žiūrėjimas, fantazavimas (p < 0.05) ar pornografijos įkvėpti veiksmai (p < 0.05). Tiek teoriniai, tiek praktiniai studentai vyrai turėjo palankesnį požiūrį į pornografiją nei bet kuri studentų grupė (p < 0.001; p = 0.037). Daugiau moterų, o ne studentų vyrų manė, kad pornografija gali sukelti netikrumo ir reikalavimų.
IŠVADA:
Studentų vidurinės mokyklos programų pasirinkimas iš dalies atspindi jų socialinę kilmę. Pornografiją daugiausia vartojo studentai vyrai, kurių požiūris taip pat buvo palankiausias, o moterys – neigiamai. Siekiant skatinti lytinę sveikatą, į šiuos skirtumus tarp lyčių ir studijų programų reikėtų atsižvelgti konsultuojant, lyties ir santykių ugdyme.