Pornografijos poveikio socialinės studijos studentams Jos universiteto Nigerijoje (2019) suvokimas

Vol 4 Nr 1 (2019): KIU Journal of Humanities, t. 4 Nr. 1, kovo 2019 

Shittu Lukman universiteto Jos, Nigerija.

Ruth A. Irmiya Jos universitetas, Nigerija.

Abstraktus

Šiame tyrime buvo nagrinėjamas studentų suvokimas apie pornografiją ir jos įtaka socialinių studijų studentams Jos universitete. Tyrimo tikslas: ištirti socialinių studijų studentų pornografijos suvokimą ir pornografijos bei studentų studentų socialinių santykių santykio tyrimą tarp kitų. Tyrimas buvo paremtas keturiais mokslinių tyrimų klausimais: smėlio dvi hipotezės, tyrimui priimtas tyrimo projektas buvo apklausos tyrimas, o populiacija buvo visi socialinių studijų studentai Jos universitete, turintys 244 populiacijos dydį ir iš kurių 180 buvo atsitiktinai atrinkti kaip tyrimo pavyzdys. Tyrimas atskleidė, kad dauguma studentų, dalyvaujančių pornografinėje veikloje, akademikoje neveikia, o daugeliu atvejų jie netgi atidėlioja savo darbus. Tai taip pat rodo, kad studentų suvokimas apie pornografiją skiriasi nuo teigiamo iki neigiamo ir dėl modernizavimo iki idealių situacijų. Buvo pateikta keletas pasiūlymų ir papildomų rekomendacijų, tarp jų: ​​tinkamas švietimo finansavimas, kad visi mokymosi įrenginiai ir įranga būtų prieinami mokinių susidomėjimui skatinti, tėvai turėtų atkreipti dėmesį į savo vaikų veiklą mobiliuosiuose telefonuose ir kitose socialinės žiniasklaidos priemonėse, kai jie yra patalpoje Socialinių studijų ekspertai turėtų būti naudojami siekiant užtikrinti veiksmingą dalyko mokymą ir tvarkymą, kad tinkamas turinys būtų perduotas besimokantiems kitiems.

Raktiniai žodžiai: Pornografija, socialinių studijų studentai, Jos universitetas ir suvokimas