Kondicionavimo, mokymosi ir dopamino vaidmuo seksualiniame elgesyje: pasakojimas apie gyvūnų ir žmonių tyrimus (2013)

Neurosci Biobehav Rev. 2014 Jan; 38: 38-59. doi: 10.1016 / j.neubiorev.2013.10.014.

Brom M1, Abi S2, Laan E3, Everaerd W4, Spinhovenas P5.

Abstraktus

Daugelis žmogaus seksualinės elgsenos teorijų numato, kad seksualiniai dirgikliai įgyja savybių, kurias sukelia asociatyvūs mokymosi procesai. Plačiai pripažįstama, kad klasikinis kondicionavimas prisideda prie normalaus ir netinkamo žmogaus elgesio etiologijos. Nepaisant hipotezės, kad pagrindiniai mokymosi procesai yra svarbūs seksualiniam elgesiui, klasikinio seksualinio atsako kondicionavimo tyrimai žmonėms yra riboti. Šiame darbe apžvelgiami tyrimai ir tyrimai su žmonėmis apie pavlovijos kondicionavimo vaidmenį seksualiniuose atsakuose. Tyrimai su gyvūnais rodo tvirtus, tiesioginius kondicionavimo procesų padarinius partnerių ir vietų pasirinkimui. Priešingai, empirinis tyrimas su žmonėmis šioje srityje yra ribotas, o ankstesni tyrimai šioje srityje patiria metodinių kliūčių. Nors neseniai atliktos eksperimentinės žmogaus seksualinio kondicionavimo demonstracijos nėra nei daug, nei tvirtos, seksualinis susijaudinimas parodė, kad tai yra sąlyga tiek vyrams, tiek moterims. Šiame darbe siekiama išryškinti pagrindines empirines išvadas ir atnaujinti supratimą apie tai, kaip stimulai gali įgyti seksualinės vertės. Taip pat aptariami susiję neurobiologiniai procesų atlyginimo mokymai. Galiausiai aptariami ryšiai tarp gyvūnų ir žmogaus tyrimų apie lytinių atsakų būklę ir pateikiami pasiūlymai dėl būsimų žmogaus tyrimų krypčių.

ŽODŽIAI:

Klasikinis kondicionavimas; Skatinamasis dėmesys; Atlygis; Seksualinis susijaudinimas; Seksualinė motyvacija