PLoS Viens. 2016 septembris 30, 11 (9): e0163901. doi: 10.1371 / journal.pone.0163901.
Mallorquí-Bagué N1,2, Fagundo AB1,2, Jimenez-Murcia S1,2,3, de la Torre R2,4, Baños RM2,5, Botella C2,6, Casanueva FF2,7, Crujeiras AB2,7, Fernández-García JC2,8, Fernández-Real JM2,9, Frühbeck G2,10, Granero R2,11, Rodríguez A2,10, Tolosa-Sola I1, Ortega FJ2,9, Tinahones FJ2,8, Alvarez-Moya E1, Ochoa C1, Menchón JM1,3,12, Fernández-Aranda F1,2,3.
Anotācija
IEVADS:
Atkarības ir saistītas ar lēmumu pieņemšanas traucējumiem. Šajā pētījumā aplūkota lēmumu pieņemšana vielas lietošanas traucējumu (SUD), azartspēļu traucējumu (GD) un aptaukošanās (OB) gadījumos, kad to novērtē Iowa azartspēļu uzdevums (IGT), un salīdzina tos ar veselīgu kontroli (HC).
METODES:
Šā pētījuma mērķiem 591 dalībnieki (194 HC, 178 GD, 113 OB, 106 SUD) tika novērtēti saskaņā ar DSM kritērijiem, aizpildīja sociodemogrāfisku interviju un veica IGT.
REZULTĀTI:
SUD, GD un OB, salīdzinot ar HC, traucē lēmumu pieņemšanai vispārējā uzdevumā un uzdevumu apguvē, tomēr nav konstatētas atšķirības attiecībā uz vispārējo IGT sniegumu klīniskajās grupās. Rezultāti atklāj arī dažas specifiskas mācības klīnisko grupu uzdevumu modeļos: OB saglabā negatīvus rādītājus, kamēr trešais kopums, kurā sākas mācīšanās, bet mazāk attiecas uz HC, SUD piedāvā agrīnu mācīšanos, kam seko progresīva, taču lēna uzlabošanās, un GD rada vairāk izlases izvēles, bez mācīšanās.
Secinājumi:
Lēmumu pieņemšanas traucējumi ir pētītajos klīniskajos paraugos, un tiem ir individuālas atšķirības uzdevumu apguvē. Rezultāti var palīdzēt izprast OB un atkarības uzvedības mehānismus, kā arī uzlabot pašreizējo klīnisko ārstēšanu.
PMID: 27690367
DOI: 10.1371 / journal.pone.0163901
;