Korelācija starp ģimenes funkciju, kuras pamatā ir Circumplex modelis, un studentu atkarību no interneta Shahid Beheshti Medicīnas zinātņu universitātē 2015. gadā (2016)

Glob J Veselības zinātne. 2016 mar 31;8(11):56314. doi: 10.5539/gjhs.v8n11p223.

Salimi A1, Jahangiri M, Ghaderzadeh M, Mohammadkhani A, Hosseini M.

Anotācija

PAMATOJUMS UN MĒRĶIS:

Universitātes studenti nodarbojas ar internetu dažādu iemeslu dēļ. Interneta lieliskās lietojumprogrammas un apskates objekti var izraisīt pieaugošu atkarību no tā; no otras puses, ģimenes funkcija var ietekmēt tieksmi uz atkarību. Tātad šis pētījums tika veikts, lai izpētītu korelāciju starp ģimenes funkciju, pamatojoties uz Circumplex modeli, un studentu interneta atkarību ŠahidBehešti Medicīnas zinātņu universitātē 2015. gadā.

METODES:

Šajā korelācijas pētījumā 664 studenti tika atlasīti ar stratificētu izlases metodi. Studiju instrumenti ietver: Demogrāfiskās informācijas anketu, Jaunā interneta atkarības pārbaudi (alfa = 0.90) un Olsona ģimenes pielāgošanās spēju un kohēzijas novērtēšanas skalu (FACE III) (α = 0.91). Dati tika analizēti ar SPSS programmatūras versiju 22. Rezultāti tika analizēti, izmantojot aprakstošo statistiku (vidējā, standarta novirze, procentuālā attiecība un frekvence) un analītisko statistiku (t-test, Mann-Whitney U, Spearman korelācijas koeficienta) metodes.

SECINĀJUMI:

Tika konstatēts, ka 79.2 procentiem studentu nebija interneta atkarības, 20.2 procenti bija atkarīgi no atkarības riska un 0.6 procenti bija atkarīgi no interneta. Studentu sievietes visbiežāk izmanto studentus (41.47% un p <0.01) ar atpūtu un izklaidi (79.5 procenti). Tika novērota būtiska negatīva korelācija starp interneta atkarību un kohēziju (ģimenes funkcijas aspekts) (p <0.01), kā arī pozitīva un nozīmīga saistība starp vidējo interneta lietošanas laiku katru reizi, vidējās interneta lietošanas stundas nedēļā un interneta atkarību ( p> 0.01).

Secinājums:

Runājot par studentu atkarības pakāpi no interneta un korelāciju starp ģimenes kohēziju un interneta atkarību, ir jāizstrādā politika kohēzijas līdzsvara līdzsvaram ģimenē, kā arī preventīvie un izglītības pasākumi.