Cybersex atkarība interneta pornogrāfijas heteroseksuālajās sievietēm ir izskaidrojama ar pieņēmuma hipotēzi (2014)

KOMENTĀRI: Šis jaunais vācu pētījums par pornogrāfijas sievietēm liecina, ka viņi, mācoties atkarībām, “mācās” tādu pašu reaktivitāti un alkas kā vīrieši. (Atkarība ir patoloģiska mācīšanās.)


Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2014 Aug;17(8):505-11. doi: 10.1089/cyber.2013.0396.

Laier C1, Pekal J, Zīmols M.

Anotācija

Interneta atkarības kontekstā kiberteks tiek uzskatīts par interneta lietojumprogrammu, kurā lietotāji ir pakļauti atkarības lietošanas paradumu attīstībai. Attiecībā uz vīriešiem eksperimentālie pētījumi ir parādījuši, ka seksuālās uzbudinājuma un tieksmes rādītāji, reaģējot uz interneta pornogrāfiskajām norādēm, ir saistīti ar kibersaziņas atkarības smagumu interneta pornogrāfijas lietotājiem (IPU). Tā kā nepastāv salīdzināmi pētījumi par sievietēm, šī pētījuma mērķis ir izpētīt cybersex atkarības prognozes heteroseksuālām sievietēm.

Mēs pārbaudījām 51 sieviešu IPU un 51 sievietes, kas nav interneta interneta lietotāji (NIPU). Izmantojot aptaujas anketas, mēs novērtējām cybersex atkarības vispārīgumu, kā arī noslieci uz seksuālo uzbudinājumu, vispārējo problemātisko seksuālo uzvedību un psiholoģisko simptomu smagumu. Turklāt tika veikta eksperimentāla paradigma, tostarp subjektīvs 100 pornogrāfisko attēlu, kā arī vēlmju rādītāju novērtējums.

Rezultāti liecināja, ka IPU novērtēja pornogrāfiskos attēlus kā vairāk uzvedinošu un ziņoja par lielāku vēlēšanos pornogrāfiskās attēla prezentācijas dēļ, salīdzinot ar NIPU. Turklāt, iedomība, seksuāla uzvedība, attēlu jutīgums, jutīgums pret seksuālo uzbudinājumu, problemātiska seksuālā uzvedība un psiholoģisko simptomu smagums paredzēja tendences uz cybersex atkarību IPU. Būdams attiecībās, seksuālo kontaktu skaitā, apmierinātība ar seksuālajiem kontaktiem un interaktīvo kibersieksu lietošana, nebija saistīta ar kibernoziegumu atkarību. Šie rezultāti atbilst iepriekšējiem pētījumiem par heteroseksuāliem vīriešiem.

Ir jāapspriež secinājumi par seksuālās uzbudinājuma pastiprināšanos, mācīšanās mehānismiem un džungļu reaktivitātes un tieksmes lomu cybersex atkarības attīstībā IPU.