Valūta Psihiatrija Rep 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.
Anotācija
PĀRSKATĪŠANAS MĒRĶIS:
Pusaudžu digitālo tehnoloģiju izmantošana pastāvīgi mainās un būtiski ietekmē un atspoguļo viņu garīgo veselību un attīstību. Tehnoloģija ir ienākusi klīniskajā telpā un rada jaunas ētikas dilemmas garīgās veselības klīnicistiem. Pēc šīs mainīgās ainavas atjaunināšanas, ieskaitot īsu svarīgas literatūras pārskatu kopš 2014. gada, šis raksts parādīs, kā ētikas pamatprincipus var piemērot klīniskajās situācijās ar pacientiem, ilustrācijai izmantojot vinjetes.
Nesenie secinājumi:
Lielākā daļa pusaudžu (95%) visās demogrāfiskajās grupās var piekļūt viedtālruņiem (Anderson et al. 2018 •). Paplašinās arī tehnoloģiju izmantošana garīgajā veselībā, ieskaitot “lietotņu” izplatīšanos. Kamēr tehnoloģiju ekspertu kvalitatīvie dati ziņo par tehnoloģiju vispārējo pozitīvo ietekmi (Andersons un Rainijs, 2018), bažas par tās iespējamo negatīvo ietekmi uz jauniešu garīgo veselību joprojām ir augstas, un saistība starp tehnoloģiju lietošanu un depresiju ir stipra. Atkarība no interneta, seksuāla izmantošana tiešsaistē un piekļuve nelegālām vielām, izmantojot “tumšo tīklu”, rada papildu klīniskas un juridiskas bažas. Šajā kontekstā ārstiem ir ētiska atbildība iesaistīties izglītībā un interešu aizstāvībā, izpētīt tehnoloģiju lietošanu kopā ar pusaudžiem un būt jutīgiem pret ētiskiem jautājumiem, kas var rasties klīniski, tostarp konfidencialitāti, autonomiju, labvēlību / nepietiekamību un juridiskiem apsvērumiem, piemēram, pilnvarotiem ziņošana. Jaunie mediji un digitālās tehnoloģijas rada unikālas ētiskas problēmas garīgās veselības klīnicistiem, kuri strādā ar pusaudžiem. Klīnikiem ir jāpalīdz aktuālajām tendencēm un pretrunām par tehnoloģijām un to iespējamo ietekmi uz jaunatni, kā arī atbilstoši jāiesaistās aizstāvībā un psihoizglītībā. Atsevišķiem pacientiem ārstiem vajadzētu novērot iespējamās ētiskās dilemmas, kas izriet no tehnoloģiju izmantošanas, un pārdomāt tās, pēc vajadzības konsultējoties, piemērojot senus ētikas pamatprincipus.
Atslēgas vārdi: Pusaudžu psihiatrija; Digitālā ētika; Internets; Garīgā veselība; Sociālie mēdiji; Tehnoloģija
PMID: 30317406
;
