Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2016 Sep;19(9):567-73. doi: 10.1089/cyber.2016.0234.
Anotācija
Šajā pētījumā tika pētīta interneta atkarības izplatība starp studentiem Ķīnā un pētīta saikne starp interneta atkarību un psihosociālajiem faktoriem. Kopā 1,173 ķīniešu koledžas studenti (62.1 procenti vīriešiem, Mage = 19.65 gadi) tika uzaicināti aizpildīt anketu, kurā ietverti demogrāfisko rādītāju rādītāji, psihosociālās korelācijas, tostarp vecāku un bērnu attiecību kvalitāte, depresijas tieksme un psihosociālā kompetence, kā arī interneta atkarību izraisoša uzvedība.
Starp iesaistītajiem studentiem, 15.2 procenti tika klasificēti kā interneta atkarība. Turklāt studenti, kuri ziņoja par sliktākām vecāku un bērnu attiecībām, augstāku depresijas līmeni un zemāku psihosociālo kompetenci, biežāk ziņoja par uzvedību, kas liecina par interneta atkarību. Interneta atkarība bija izplatīta starp studentiem Ķīnā.
Tika konstatēts, ka nozīmīgi interneta atkarības prognozētāji ietver ģimenes vides kvalitāti (ti, vecāku un bērnu attiecību kvalitāti), personas garīgās veselības stāvokli (ti, depresijas esamību) un attīstības aktīvu līmeni (ti, psihosociālā kompetence). Šie secinājumi liecina, ka ģimenes dzīves kvalitātes uzlabošana un psihosociālās kompetences veicināšana jauniešu vidū var būt daudzsološas pieejas, lai novērstu vai samazinātu interneta atkarību no Ķīnas studentu vidus.
PMID: 27635444
DOI: 10.1089 / cyber.2016.0234
;
