Interneta atkarība ir saistīta ar uzmanības deficītu, bet nav hiperaktivitāte vidusskolas skolēnu paraugā (2014)

Int J Psihiatrija Clin Pract. 2014 Okt 30: 1-21.

Yılmaz S., Herginers S, Bilgiç A., Işık U.

Anotācija

Kopsavilkums Mērķis: Novērtēt uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumu (ADHD) simptomu dimensiju ietekmi uz interneta atkarību (IA) pēc interneta lietošanas pazīmju kontroles vidusskolēniem. Metodes: Šajā pētījumā piedalījās 640 studenti (331 sieviete, 309 vīrieši) vecumā no 14 līdz 19 gadiem. Dalībnieki aizpildīja Interneta atkarības skalu (IAS), Conners-Wells pusaudžu pašpārskata skalu (CASS-S) un personas informācijas veidlapu. Statistiskā analīze tika veikta abiem dzimumiem un kopējam paraugam. Rezultāti: Saskaņā ar loģistiskās regresijas analīzi uzmanības deficīts un tiešsaistes spēļu spēlēšana bija nozīmīgi IA prognozētāji abos dzimumos. Citi IA prognozētāji ietvēra: uzvedības problēmas sievietēm, kopējo nedēļas interneta lietošanas laiku un vīriešu kopējo interneta lietošanu visa mūža garumā. Hiperaktivitāte un citas interneta lietošanas funkcijas neprognozēja IA. Secinājums: šie rezultāti liecina, ka uzmanības deficīts un tiešsaistes spēļu spēlēšana ir svarīgi IA faktori šajā vecuma grupā.

Atslēgas vārdi:

Atkarība no interneta; pusaudzis; uzmanības deficīts / hiperaktivitāte