Interneta spēļu traucējumi pusaudžiem: personība, psihopatoloģija un psiholoģiskās iejaukšanās novērtēšana apvienojumā ar vecāku psihoedukciju (2018)

Front Psychol. 2018 maijs 28, 9: 787. doi: 10.3389 / fpsyg.2018.00787. eCollection 2018.

González-Bueso V1, Santamaría JJ1, Fernández D2,3, Merino L1, Montero E2, Jiménez-Murcia S4,5,6, Del Pino-Gutiérrez A4,7, Ribas J1.

Anotācija

Interneta spēļu traucējumi ir arvien biežāk sastopams traucējums, kam var būt nopietnas sekas skartajiem jauniešiem un viņu ģimenēm. Ir steidzami jāuzlabo esošās ārstniecības programmas; šobrīd tos kavē pētījumu trūkums šajā jomā. Nepieciešams rūpīgāk noteikt šo pacientu simptomātisko, psihosociālo un personības raksturojumu, kā arī ārstēšanas un attiecīgo mainīgo mijiedarbību. Šā pētījuma mērķi bija trīs: (1), lai analizētu simptomus un personības profilus jauniem pacientiem ar interneta spēļu traucējumiem, salīdzinot ar veselīgu kontroli; (2), lai analizētu kognitīvās uzvedības terapijas efektivitāti, samazinot simptomātiku; un (3), lai salīdzinātu šīs ārstēšanas rezultātus ar vai bez vecākiem piedāvātās psihoeducējošās grupas pievienošanas. Galīgo paraugu veidoja 30 pacienti, kas pēc kārtas tika uzņemti specializētā garīgās veselības nodaļā Spānijā, un 30 veselīgas kontroles. Eksperimentālā grupa saņēma individuālu kognitīvās uzvedības terapiju. Eksperimentālā grupa tika sadalīta divās apakšgrupās (N = 15), atkarībā no tā, vai viņu vecākiem ir pievienota psihoeducējošā grupa (pēc kārtas tiek uzņemta). Tika reģistrēti rādītāji par Millon pusaudžu personības inventarizāciju (MACI), Simptomu kontrolsaraksts-pārskatīts (SCL-90-R), valsts trašu trauksmes indekss (STAI) un citi klīniskie un psihopatoloģiskie pasākumi. Pacienti tika atkārtoti izvērtēti pēc ārstēšanas (izņemot MACI anketu). Salīdzinot ar veselīgu kontroli, pacienti simptomātikā sākotnējā situācijā neatšķīrās, bet personības skalās tie bija ievērojami augstāki: introverīvi un inhibēti, un izteiktajās bažās skalas: identitātes apjukums, pašnovērtēšana un salīdzinošā nedrošība un nozīmīgi zemāks rādītājs Histrioniskā un egotistiskā skala. Eksperimentālajā grupā pirmsapmaiņas izmaiņas statistiski atšķiras ar SCL-90-R skalām Naidīgums, psihotisms un globālais smaguma indekss un interneta spēļu traucējumu diagnostikas kritērijiem neatkarīgi no psihoeducējošās grupas pievienošanas vecākiem. Eksperimentālo apakšgrupu starpā iepriekšējās izmaiņas nebija atšķirīgas. Tomēr apakšgrupa bez psihoedukcijas vecākiem sniedza statistiski augstāku pārtraukuma līmeni ārstēšanas laikā. Šī pētījuma rezultāti ir balstīti uz pacientu, kuri meklē ārstēšanu saistībā ar tiešsaistes spēļu problēmām, paraugu, tāpēc tie var būt noderīgi līdzīgiem pacientiem.

Atslēgas vārdi: pusaudžiem; uzvedības atkarība; interneta spēļu traucējumi; vecāki; psihoeducējošā grupa; psiholoģiska ārstēšana

PMID: 29892241

PMCID: PMC5985325

DOI: 10.3389 / fpsyg.2018.00787