J Behav Addict. 2018 jūnijs 5: 1-9. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.48.
Ihm J1.
Anotācija
Pamatinformācija un mērķi
Lielākajā daļā pētījumu viedtālruņu atkarība tiek uzskatīta par stāvokli, kas izriet no indivīdu psiholoģiskām problēmām, tāpēc pētījumos to reti pārbauda saistībā ar sociālo resursu trūkumu un tā sociālo ietekmi. Tomēr šajā pētījumā viedtālruņu atkarība tiek atkārtoti interpretēta kā sociālā problēma, kas izriet no bezsaistes sociālo tīklu trūkuma un kā rezultātā samazinās sociālā iesaistīšanās.
Metodes
Šis pētījums balstījās uz 2,000 bērnu aptauju Korejā, kurā piedalījās 991 vīrietis un 1,009 sievietes ar vidējo vecumu 12 gadi. Izmantojot STATA 14 strukturālo vienādojumu modelēšanas programmu, šajā pētījumā tika pārbaudītas attiecības starp bērnu sociālo tīklu trūkumu, viedtālruņu atkarību un sociālo iesaistīšanos.
rezultāti
Sociālā tīkla mainīgie, piemēram, oficiāla organizatoriskā dalība, attiecību kvalitāte ar vecākiem, vienaudžu grupas lielums un vienaudžu atbalsts, samazinās viedtālruņa atkarība. Vienkārši labām attiecībām un savstarpējām jūtām ar vienaudžiem nav nekādas ietekmes uz viedtālruņa atkarību. Jo vairāk bērnu kļūst atkarīgi no viedtālruņiem, jo mazāk viņi piedalās sociālajā darbā.
Diskusija un secinājumi
Šis pētījums sniedz jaunu izpratni par viedtālruņu atkarību, koncentrējoties uz tās sociālajiem aspektiem, papildinot iepriekšējos pētījumus, kas pievērsušies psiholoģiskiem faktoriem. Atzinumi liecina, ka bērnu sociālo tīklu trūkums var kavēt ērtu sociālo mijiedarbību un atbalsta sajūtu bezsaistes vidē, kas var palielināt viņu vēlmi aizbēgt uz viedtālruņiem. Šie bērni, atšķirībā no atkarīgajiem, kuri nav atkarīgi, var neizmantot plašsaziņas līdzekļus, lai bagātinātu savu sociālo dzīvi un paaugstinātu viņu sociālās iesaistīšanās līmeni.
Atslēgas vārdi: viedtālruņa atkarība; sociālā iesaistīšanās; sociālie tīkli; atbalsta tīkli
PMID: 29865865
;
