Encephale. 2018 Jun;44(3):192-199. doi: 10.1016/j.encep.2017.09.001.
Laconi S1, Kaliszewska-Czeremska K2, Tricard N3, Chabrol H3, Kuss DJ4.
Anotācija
MĒRĶI:
Vispārējā problemātiskā interneta izmantošanas skala-2 (GPIUS-2) ir īsa pašnovērtējuma anketa, kas novērtē interneta atkarību, pamatojoties uz kognitīvo uzvedības modeli. Mūsu galvenais mērķis bija novērtēt franču valodas versijas psihometriskās īpašības starp studentu paraugiem un novērtēt vispārējā problemātiskā interneta lietošanas modeļa atbilstību.
METODES:
563 augstskolu studentu vecums starp 18 un 35 gadiem (M = 20.8; SD = 2.7) aizpildīja vairākas tiešsaistes pašnovērtējuma anketas, ieskaitot GPIUS-2, interneta atkarības testu (IAT) un Epidemioloģisko pētījumu un depresijas skalu. (CES-D).
REZULTĀTI:
Apstiprinošie faktori analīzes atklāja sliktu, bet pieņemamu vispārējo piemērotību sākotnējam piecu faktoru modelim un sākotnējam četru faktoru modelim. Ceļa analīze, testēšana ar strukturālo vienādojumu modelēšanu nodrošināja sliktu atbilstību datiem, kas liecina par nepietiekamu konstrukcijas derīgumu. Salīdzinošās un vienlaicīgās validitātes, kas analizētas ar korelācijas analīzēm, atklāja būtiskas attiecības starp GPIUS-2, tā faktoriem, IAT, tiešsaistē pavadīto laiku un CES-D.
Secinājumi:
Šis pētījums izceļ GPIUS-2 nepietiekamas psihometriskās īpašības franču paraugā, līdzīgi kā iepriekšējie rezultāti. Tomēr šķiet, ka šī franču versija ir noderīgs daudzdimensionāls līdzeklis, lai novērtētu problemātisku interneta lietošanu studentu vidū, un atklāj solījumu turpmākai pētniecībai un pasākuma klīniskai izmantošanai, ņemot vērā tā stingro teorētisko pamatu un neskatoties uz šī psihometriskā pētījuma rezultātiem.
Atslēgas vārdi: Atkarība; Atkarību izraisoša uzvedība; GPIUS-2; Internets; Psihometrija; Psychométrie
PMID: 29157679
DOI: 10.1016 / j.encep.2017.09.001
;
