Int J Ment veselības atkarīgais. 2018;16(4):1000-1015. doi: 10.1007/s11469-017-9825-0.
Torres-Rodríguez A1, Griffiths MD2, Carbonell X1.
Anotācija
Pēdējo desmit gadu laikā ir palielinājies bērnu un pusaudžu skaits, kuri piekļūst psiholoģijas pakalpojumiem saistībā ar tiešsaistes videospēļu problemātisku izmantošanu. Līdz ar to ir svarīgi nodrošināt efektīvu ārstēšanu. Šajā rakstā aprakstīts 12-18 gadus veciem pusaudžiem ar interneta spēļu traucējumiem XNUMX-XNUMX gadus veciem pusaudžiem manuāli automatizētas PIPATIC (Programa Individualizado Psicoterapéutico para la Adicción a las Tecnologías de la información y la comunicación) intervences programmas projektēšanas process. Programmas PIPATIC dizains un piemērošana apvieno vairākas iejaukšanās jomas, kas strukturētas sešos moduļos: psihoedukācijas, attieksme kā parasti, intrapersonāla, starppersonu, ģimenes iejaukšanās un jauna dzīvesveida izstrāde. Programmas mērķi ir samazināt atkarības simptomus, kas saistīti ar tiešsaistes videospēlēm, un uzlabot pusaudžu labsajūtu. Sākotnējie atklājumi liecina par pozitīvu un uzmundrinošu ietekmi.
Atslēgas vārdi: Kognitīvās uzvedības terapija; Spēļu atkarība; Interneta spēļu traucējumi; Interneta atkarība; Manuāla ārstēšana; Tiešsaistes videospēles
PMID: 30147635
PMCID: PMC6096606
DOI: 10.1007/s11469-017-9825-0