Seksuāla kompulsivitāte, seksuāla paškoncepcija un kognitīvi seksuālās izturēšanās rezultāti jauniem Ķīnas Honkongas vīriešiem ar piespiedu seksuālu izturēšanos: intervences un profilakses sekas (2019)

Siu-ming, To, King-shui Wong Phyllis, Hau-lin Tam Cherry, Kan Kwok Diana un Cheryl Danielle Lau.

Bērnu un jauniešu pakalpojumu apskats (2019): 104400.

uzsver

  • Pētījumā tika pārbaudīta seksuālā kompulsivitāte un seksuālās uzvedības izziņas rezultāti.
  • Tika izvirzīti pieci seksuālās paškoncepcijas aspekti, lai tiem būtu starpniecības efekts.
  • Izlase ietvēra 144 jaunos ķīniešu vīriešus ar piespiedu seksuālu izturēšanos.
  • Par starpniekiem tika atzīts tikai pats vainīgs seksuālās problēmās un seksuālā depresijā.
  • Jāņem vērā negatīvo seksuālo emociju loma seksuālajā kompulsivitātē.

Anotācija

Mūsdienu jaunieši kļūst aizvien uzņēmīgāki pret piespiedu seksuālu uzvedību (CSB), kas var traucēt cilvēka ikdienas un sociālo darbību. Ņemot vērā to, ka personas seksuālās paškoncepcijas mērķis ir regulēt dzimumtieksmes un uzvedību, ir nepieciešams izpētīt CSP saistībā ar seksuālo paštēlu. Tādējādi šī pētījuma mērķis ir izpētīt piecu specifisku seksuālās paškoncepcijas dimensiju starpniecības ietekmi uz attiecībām starp CSP un seksuālās uzvedības kognitīvajiem rezultātiem. No 144 jaunu ķīniešu vīriešu izlases ar CSB Honkongā pētījuma rezultāti norāda, ka CSB bija ievērojami saistīta ar seksuālās uzvedības kognitīvajiem rezultātiem, kā arī ar seksuālo apziņu, pašpārmetumu par seksuālajām problēmām un seksuālo depresiju starp jauni vīrieši ar CSP. Turklāt, kad tika kontrolēta seksuālās piespiedu iedarbība, seksuālā apziņa, pašpārmetums par seksuālajām problēmām un seksuālā depresija - tas viss bija būtiski saistīts ar seksuālās uzvedības kognitīvajiem rezultātiem. Tomēr mediācijas analīžu rezultāti liecina, ka tikai pašpārmetumi par seksuālām problēmām un seksuāla depresija ir starpnieki starp seksuālās piespiedu un seksuālās uzvedības kognitīvajiem rezultātiem. Šiem rezultātiem ir milzīga ietekme uz iejaukšanās un izglītības programmu praksi un attīstību, kas liek domāt, ka ārstiem jāapzinās negatīvās pašapziņas un emociju nozīme seksualitātē, lai izstrādātu efektīvus pakalpojumus un programmas jauniešiem ar CSP.