Seksuālo mediju un bērnu labklājība un veselība (2017)

2017 Nov; 140 (Suppl 2): S162-S166. doi: 10.1542 / peds.2016-1758X.

Kolins RL1, Strasburger VC2, Brown JD3, Donnerstein E4, Lenharts A5, Palātā LM6.

Anotācija

Seksuālais saturs tradicionālajos plašsaziņas līdzekļos ir ļoti izplatīts, un attēlojumos reti tiek attēloti pienākumi un riski (piemēram, prezervatīvu lietošana, grūtniecība), kas saistīti ar seksuālu darbību. Šāda satura iedarbība ir saistīta ar attieksmes maiņu pret dzimumu un dzimumu, agrāku seksuālās aktivitātes progresēšanu, grūtniecību un seksuāli transmisīvu infekciju pusaudžu vidū. Tomēr ir maz informācijas par šo efektu moderatoriem un starpniekiem. Mēs arī maz zinām par digitālajiem medijiem, to saturu, kas saistīts ar dzimumu, un to potenciālo ietekmi uz jaunatni. Dažu vecāku jauniešu pētījumu dati liecina, ka seksuāla demonstrēšana sociālo mediju vietnēs ir saistīta ar problemātiskiem uzskatiem un uzvedību starp tiem, kas izliek šo saturu, un starp skatītājiem. Tiešsaistes pornogrāfija jauniešiem šķiet problemātiskāka nekā bezsaistes avoti. Ņemot vērā milzīgo un aizvien pieaugošo laiku, ko jaunieši pavada tiešsaistē, un viņu attīstības vēlmi ietekmēt, ir jāpievērš lielāka uzmanība digitālajiem seksuālajiem plašsaziņas līdzekļiem. Tiem, kas veic šo darbu, ir jānosaka izmantošanas iespējamās negatīvās sekas un iespējas uzlabot pusaudžu seksuālo veselību, izmantojot digitālos medijus. Tiešsaistes un bezsaistes plašsaziņas līdzekļu pētījumi, kuros pētnieki izskata jaunākās mediju auditorijas, identificē procesus, kas izskaidro seksuālo mediju ietekmi uz uzvedību, un ir nepieciešami ietekmes moderatori. Šādus pētījumus varētu izmantot, lai informētu par iejaukšanos, lai mazinātu negatīvos rezultātus un palielinātu plašsaziņas līdzekļu pozitīvo efektu. Politikas veidotājiem būtu jāstimulē šādu iejaukšanos izstrāde, tostarp instrumenti, kas vecākiem palīdz noteikt un pārvaldīt negatīvo mediju ietekmi uz viņu bērnu seksuālo labsajūtu, kā arī ar seksuālo veselību saistītu novatorisku medijpratības programmu izstrāde un izplatīšana.

PMID: 29093054

DOI:10.1542 / peds.2016-1758X

Pašreizējā valsts

Daudzas lietas veicina seksuālās attieksmes, pārliecības un uzvedības attīstību, tostarp agrīnu seksuālo debiju. Viens no tiem ir plašsaziņas līdzekļi.

Tradicionālie mediji un seksuālā uzvedība, attieksme un rezultāti

Televīzijā, filmās, mūzikā un žurnālos ir daudz seksuāla satura un neliela diskusija par emocijām, atbildību vai riskiem, kas saistīti ar seksuālo aktivitāti (piemēram, grūtniecība, seksuāli transmisīvās infekcijas, dzimstības kontrole un prezervatīvu lietošana). Sekss tiek attēlots gan vārdos, gan darbos, ar rakstzīmēm, kurās tiek apspriests sekss, kuru viņi ir vai vēlas, neskaitāmi joki un jaunumi, žurnālu padomi par metodēm, kā „vadīt savu partneri savvaļā”, un ainas, kas attēlo aktivitātes no „dzemdībām” līdz dzimumakta . 2005 vairāk nekā divas trešdaļas televīzijas programmu saturēja seksuālu saturu, bet drošāka dzimuma attēlošana bija reta.1

Dažādi pierādījumi saista seksuālo attieksmi tradicionālajos plašsaziņas līdzekļos ar seksuālās attieksmes, uzvedības un rezultātu maiņu. 21 pētījumos pētnieki izmantoja garengriezuma datus, lai atrastu iespējamu cēloņsakarību starp seksuālo saturu un agrāku dzimumaktu.2 Labākais un pārliecinošākais no sabiedrības veselības viedokļa ir 3 garengriezuma pētījumi par pusaudžiem, kuros pētnieki atklāja, ka jaunieši, kuru mediju uzturs sākotnēji aptaujāti saturēja lielāku seksuālo saturu, biežāk uzsāka dzimumakta sekošanu (1 – 2 gadus vēlāk ).3-5 Šīs attiecības notika pēc tam, kad tika uzrādīti vairāki citi faktori, kas saistīti ar plašsaziņas līdzekļu paradumiem un seksuālo uzvedību, piemēram, reliģiju un vecāku uzraudzību attiecībā uz bērnu aktivitātēm un atrašanās vietu. Šo pētījumu 1 pētnieki atklāja saikni starp seksuāla satura un vēlāk grūtniecības iedarbību.6 Šie atklājumi liecina, ka plašsaziņas līdzekļi ne tikai veicina seksuālo aktivitāti, bet arī to, ka veicamā darbība ir riskantāka.

Daudzi pētnieki ir arī dokumentējuši saikni starp seksuālo mediju iedarbību un seksuālo attieksmi un pārliecību. Visaptverošā 32 pētījumu pārskatā Ward7 secināja, ka seksuālo mediju patēriņš ir saistīts ar lielāku gadījuma dzimuma pieņemšanu un to, ka sekss ir biežāks vai izplatītāks. Citā pētījumā8 pētnieki atklāja, ka plašsaziņas līdzekļu diēta ar augstu seksuālo saturu paredzēja pusaudžu drošu seksa pašefektivitāti, ar dzimumu saistītus izredzes gaidīt, un uztvertās salīdzinošās normas. Savukārt, šķiet, ka seksuālie mediji var veicināt veselīgu seksuālo pārliecību un attieksmi. Jaunieši, kas ziņoja par televīzijas epizodi, apspriežot prezervatīvu efektivitāti, mainīja viņu uzskatus par to, vai prezervatīvi parasti novērš grūtniecību.9 Papildu pētījumā pētnieki nejauši izvēlējās koledžas studentus, lai skatītu televīzijas epizodes, kas ietvēra vainas vai nožēlu par seksuālo darbību vai līdzīgām epizodēm bez šīm sekām. Negatīvo seku skatītāji ziņoja par vairāk negatīvu priekšlaicīgas dzimumakta viedokli.10 Pētnieki, kas veic iejaukšanos, ir izmantojuši šādas sekas kā metodi, lai uzlabotu ar sabiedrības veselību saistīto seksuālo uzvedību.

Tradicionālie mediji, dzimumu seksuālie skripti un seksuāls objekts

Tradicionālie plašsaziņas līdzekļi, šķiet, ietekmē arī jauniešu „seksuālos skriptus” vai kopīgus sabiedrības uzskatus par to, kā cilvēkiem jārīkojas seksuālās situācijās. Šie skripti ir svarīgi paši par sevi un var ietekmēt arī seksuālo veselību, prieku, riska uzņemšanos un disfunkciju. Ziemeļamerikas plašsaziņas līdzekļos dominējošais seksuālais skripts sagaida, ka vīrieši turpinās seksuālās attiecības, piešķirs prioritāti dzimumam un baudai pār emocijām, izturas pret sievietēm kā seksuāliem objektiem un noraida homoseksuālas jūtas vai „sievišķīgu” uzvedību. Paredzams, ka sievietes noteiks seksuālas robežas, rīkosies seksuāli pasīvi, izmanto savas iestādes un meklē, lai piesaistītu vīriešus, piešķirot prioritāti emocijām un saistībām pār seksu un samazinātu viņu pašu vēlmi.11 Biežāka saskare ar tradicionālajiem plašsaziņas līdzekļiem ir saistīta ar šo jēdzienu un misognistisku attieksmi pret sievietēm.7

Seksuāli objektīvi sieviešu attēli tiek parādīti žurnālu reklāmu 52%, 59% mūzikas videoklipu un 32% vīriešu mākslinieku mūzikas tekstu.7 Vairāk nekā 100 pētījumi ir atklājuši saikni starp jauniešu pakļaušanu objektivizējošam saturam un sieviešu objektīvizāciju vai pašobjektēšanu.7 Tie, kas ir pakļauti objektīviem attēlojumiem, ir iecietīgāki pret seksuālo uzmākšanos, pretinieku seksuālo uzskatu, izvarošanas mītiem, bērnu seksuālās izmantošanas mītiem un starppersonu vardarbību vai ir pretrunā ar tiem, kuriem nav šādas iedarbības, un izjūt lielāku ķermeņa neapmierinātību, izskatu trauksmi un nepareizu ēšanas pārliecību.7

Divdesmit septiņi procenti no Teen-rated videospēlēm satur seksuālas tēmas.12 Šī satura iedarbība ir saistīta ar pieaugošiem izredzes jebkad piedzīvot seksu, seksuālu vardarbību un mēģinājumu vai izvarošanu starp jauniešiem 14 uz 21.13

Videospēlēs ir nepietiekami pārstāvētas sievietes, un, ja tās ir, tās ir daudz biežāk par vīriešiem, kuram ir seksuāls izskats vai seksuāli atklātas drēbes.7 Personas, kas ir pakļautas seksuālām sievietēm videospēlēs, pauž lielāku piekrišanu izvarošanas mītiem un seksuālās uzmākšanās toleranci nekā citas.7 Šķiet, ka videospēles kā seksuālas sievietes raksturs spēlē zemāku pašefektivitāti un mazāk labvēlīgu attieksmi pret sieviešu kognitīvajām spējām.14

Sociālie mediji: jauns seksuālā un attiecību satura avots

Salīdzinot ar tradicionālo seksuālo mediju, mēs maz zinām par sociālo mediju, ar to saistīto saturu un to, kā viņi var ietekmēt jauniešus.2 Facebook joprojām ir visbiežāk izmantotā sociālo mediju platforma Amerikas Savienotajās Valstīs, un 71% no 13 vecuma pusaudžiem ir 17, izmantojot šo vietni.15 Kopš 2012, jauniešu sociālo mediju izmantošanu raksturo arvien vairāk apmeklēto platformu daudzveidība, jo vairākiem pusaudžiem ir daudz dažādu vietu un lietojumprogrammu veidojoša arhipelāga, tostarp Facebook, Instagram, Instagram, Twitter un citi. izpētīt sociālo tīklu vietņu ietekmi, kas ir daudz grūtāk.16

Pētnieki ir tikai sākuši izpētīt, vai daži no iepriekš minētajiem pētījumiem, kas atklāj saikni starp seksuālo mediju iedarbību un seksuālās aktivitātes progresēšanu, vispārina seksuālo sociālo mediju izmantošanu pusaudžiem. Viens pētījums atklāja, ka ar dzimumu saistītā pašizpaušana sociālajos plašsaziņas līdzekļos bija saistīta ar seksuāla riska uzvedību (tostarp gadījuma seksu).17 Nesenie pētījumi ar holandiešu pusaudžiem atklāja, ka gan seksuālās pašrezultācijas pakļaušana sociālajiem medijiem, gan pašu seksuālo attēlu vai materiālu apmaiņa ir pozitīvi saistīta ar pusaudžu pārliecību, ka ir svarīgi būt „seksuāli izejošiem” (flirtam, savvaļā, vilinošam) un radot iespaidu, ka viens ir seksuāli pieejams).18 Tāda paša pētījuma autori konstatēja, ka seksuālas pašizstādes ekspozīcija netieši saistīta ar vēlmi iesaistīties gadījuma seksuālā uzvedībā, jo tas palielināja jauniešu pozitīvo izjūtu par vienaudžiem, kas nodarbojas ar šādu uzvedību.18

Arī sociālo mediju izmantošana ir saistīta ar pašobjektivitāti, ķermeņa kaunu un samazinātu seksuālo pārliecību.7 Viens pētījums liecina, ka sociālie mediji ietekmē pusaudžus, kas ir iesaistīti disfunkcionālās vai vardarbīgās romantiskās attiecībās, „no jauna definējot robežas starp iepazīšanās partneriem.” Sociālie mediji tika izmantoti partnera uzraudzībai vai kontrolei, kas ir verbāli agresīvi ar partneri, ierobežojot piekļuvi sev, un atkārtoti izveidojot savienojumu pēc vardarbīgas epizodes vai sabrukuma.19

Lai gan lielākā daļa pētnieku, kas mācās seksuālos medijus, ir koncentrējušies uz plašsaziņas līdzekļu izmantošanas negatīvo ietekmi, sociālo mērķu unikālā spēja sasniegt daudzus pusaudžus ar informāciju, lai uzlabotu seksuālo veselību, nav zaudēta organizācijām ar šo mērķi. Nesen veiktā pētījuma autori konstatēja, ka 10% no pusaudžiem saņem daudz veselības informācijas no sociālajiem medijiem un 23% saņem vismaz dažus no sociālajiem medijiem; 18% ir pētījuši seksuāli transmisīvās slimības tiešsaistē.20

sekstingu

Sexting ietver seksuāla satura (teksta vai attēlu) apmaiņu, izmantojot mobilos tālruņus vai internetu. Jauniešu mainīgās normas atšķiras dažādās studiju metodoloģijās, izlases raksturojumos un termina definīcijās.21 Nacionāli reprezentatīvos jauniešu paraugos sevis seksuālo attēlu sūtīšanas ātrums ir 5% līdz 7%.22,23 Aptuveni 7% līdz 15% ir saņēmuši sext.22,24 Sexting var būt jauns jauniešu seksuālās izpētes un eksperimentēšanas aspekts.23 Tā bieži ir daļa no esošām vai attīstošām romantiskām attiecībām. Sexting ir saistīts arī ar dažiem riskiem. Reizēm tas tiek saspiests vai piespiests.25 Dažreiz sekss tiek nodots trešajai pusei kā paņēmiens vai atriebība.26 Jauniešu dzimumu sūtītāji dažkārt tiek apsūdzēti saskaņā ar bērnu pornogrāfijas likumiem.26 Visbeidzot, sekstēšana ir saistīta ar pusaudžu riska uzvedības konstelāciju, ieskaitot seksuālo aktivitāti, seksuālā riska uzņemšanos un vielu lietošanu,23 norāda uz nepieciešamību pēc riska samazināšanas ar jauniešiem.

Tiešsaistes pornogrāfija: īpašs gadījums

Jaunās tehnoloģijas ir paplašinājušas pusaudžu piekļuvi pornogrāfijai. Tiešsaistes pornogrāfija dažos kritiski svarīgos veidos atšķiras no pagātnes pornogrāfijas.27 Tiešsaistes saturs vienmēr ir ieslēgts un ir pārnēsājams, ļaujot piekļūt jebkurā laikā un jebkurā vietā. Tas var būt interaktīvs un aktīvāks, tāpēc ir iespējams palielināt mācību un ekspozīcijas laiku. Ekstremālas vardarbības vai seksuāla satura formas ir vairāk izplatītas internetā nekā citos populāros plašsaziņas līdzekļos.27 Dalība ir privāta un anonīma, kas ļauj bērniem un pusaudžiem meklēt materiālus, kurus viņi nevarēja meklēt tradicionālajos medijos. Visbeidzot, tiešsaistes plašsaziņas līdzekļu iedarbība vecākiem ir daudz grūtāk pārraudzīt nekā mediju ekspozīcija tradicionālajās vietās. Nacionālie un starptautiskie pētījumi atklāj, ka zēnu vidū internetā sastopama pornogrāfija ir bieži sastopama, un meitenēm tas nav nekas neparasts. Amerikas Savienotajās Valstīs 42% no 10 līdz 17 gadu vecumam ir redzējuši pornogrāfiju tiešsaistē, un 27% saka, ka viņi tīši skatījuši šādus materiālus.27 15 izmeklēšana 18 gadu vecumā konstatēja, ka 54% zēnu un 17% meiteņu, kas atzina par apzinātu skatīšanos.27

Nākotnes izpēte

Nepieciešami pētījumi, kuros pētnieki aplūko jaunākās plašsaziņas līdzekļu auditorijas, koncentrējas uz procesiem, kas varētu izskaidrot seksuālo mediju ietekmi uz uzvedību, un apskatīt sociālos medijus.

Pētniekiem vajadzētu identificēt uzticamus ietekmes moderatorus, kurus varētu izmantot, lai izstrādātu vai mērķētu iejaukties, tostarp jaunības raksturojums, piemēram, attīstības stadija, rase un seksuālā satura īpašības. Visi plašsaziņas līdzekļu lietotāji nepieiet seksuālo mediju saturam ar tādām pašām izziņas iespējām vai interesi kā citi. Attīstības faktori būtu jāņem vērā un jāpārbauda kā efekta moderatori, kad mēs novērtējam, cik plašsaziņas līdzekļu lietošana un saturs ietekmē bērnu un pusaudžu seksuālo pārliecību un uzvedību. Mēs zinām, ka maziem bērniem (<7–8 gadus veciem) ir grūtības atšķirt to, kas notiek ekrānā, un to, kas varētu notikt reālajā dzīvē. Būs svarīgi ņemt vērā kognitīvās apstrādes iespējas, jo mēs plašsaziņas līdzekļos saprotam vairāk par to, ko un kā bērni uzzina par seksualitāti. Līdzīgi fiziskais, socioemocionālais un kognitīvais briedums var ietekmēt gan seksuālo mediju satura ievērojamību, gan apstrādi,28 kā var attīstīt seksuālās paškoncepcijas. Nepilnīga smadzeņu attīstība liek pusaudžiem iesaistīties riskantā uzvedībā un var ietekmēt to, cik lielā mērā tiek meklēts un darbojas seksuālo mediju saturs.

Mazākumtautību jaunieši var būt mazāk ietekmēti dažu mediju portretos.29 Plašāka rasu un etnisko atšķirību izpēte var palīdzēt noteikt metodes, kas veicina noturību pret negatīvu mediju ietekmi visās jauniešu vidū.

Mediju ietekme uz seksuālo attīstību un veselību var būt pozitīva, un ir nepieciešami vairāki pētījumi, lai identificētu (1) veidus, kā jauniešus piesaistīt (un iegūt jauniešus) pozitīvu satura un (2) aspektu attēlošanai, kas visvairāk mazina risku vai uzlabo veselību un labklājību.

Ir svarīgi, lai turpmāko pētījumu autori līdzsvarotu bažas par ekoloģisko derīgumu ar bažām par cēloņsakarību, vai nu izmantojot dažādas metodes (piemēram, gan laboratorijas eksperimentus, gan šķērsgriezuma apsekojumus), vai izmantojot dizainu, kas ietver šo līdzsvaru pēc būtības (piemēram, dabiskie eksperimenti, kvazi-eksperimentāli pētījumi par īslaicīgu iedarbību uz ekspozīciju vai reprezentatīvu paraugu gareniskie pētījumi).

Ieteikumi

Ārsti un pakalpojumu sniedzēji

Ārstiem ir jāievēro Amerikas Pediatrijas akadēmijas politikas paziņojums par seksualitāti, kontracepciju un medijiem.30

Politikas veidotāji

Politikas veidotājiem jārīkojas šādi:

  • izglītot vecākus par seksuālo mediju spēku;

  • nodrošināt instrumentus, kas palīdz vecākiem atpazīt problemātisku seksuālu saturu, dod viņiem iespēju ierobežot bērnu pakļaušanu šādam saturam un radīt to, kā arī palīdzēt viņiem apspriest savu potenciālo ietekmi ar bērniem;

  • sekmēt sadarbību starp plašsaziņas līdzekļu ražotājiem vai platformām un plašsaziņas līdzekļu pētniekiem vai veselības ekspertiem, lai ierobežotu problemātiskos attēlus un palielinātu veselīgus ziņojumus par seksu un seksualitāti;

  • sekmēt novatorisku, uz pierādījumiem balstītu pasākumu izstrādi, kas ņem vērā plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi ārpus klases; un

  • stimulēt pētījumus, kuros tiek izskatītas jaunākas seksuālo mediju formas, tostarp sociālie mediji un to ietekme uz pusaudžu veselību un labklājību.

Politikas veidotāji un pedagogi

Politikas veidotājiem un pedagogiem jādara šādi:

  • -. \ t-- ieguldīt plašsaziņas līdzekļu lietotprasmes mācību programmu turpināšanā un izplatīšanā; \ t

  • padara diskusiju par seksuālo mediju un tās ietekmi par neatņemamu veselības un seksuālās izglītības sastāvdaļu skolās.

Zemsvītras piezīmes

  • Pieņemts aprīlis 19, 2017.
  • Adrese korespondencei ar Rebecca L. Collins, PhD, RAND Corporation, 1776 Main St, Santa Monica, CA 90407. E-pasts: [e-pasts aizsargāts]
  • FINANŠU INFORMĀCIJAS ATKLĀŠANA: Autori ir norādījuši, ka viņiem nav finanšu attiecību, kas attiecas uz šo pantu, lai atklātu.

  • FINANSĒJUMS: Šis īpašais papildinājums „Bērni, pusaudži un ekrāni: tas, ko mēs zinām un kas mums ir jāiemācās” bija iespējams, pateicoties Bērnu un ekrāni: Digitālo mediju un bērnu attīstības institūts.

  • INTERESES POTENCIĀLS KONFLIKTS: Autori ir norādījuši, ka viņiem nav potenciālu interešu konfliktu, lai atklātu.

Atsauces

    1. Kunkel D,
    2. Eyal K,
    3. Biely E,
    4. Finnerty K,
    5. Donnerstein E

    . Sekss televīzijā 4: divgadu ziņojums Kaisera fondam. Menlo Park, CA: Kaiser Family Foundation; 2005

     
    1. Strasburger VC

    . Plašsaziņas līdzekļi: „vecie” mediji var būt svarīgāki par „jauniem” medijiem. Valsts jaunatnes mākslas rev. 2014;25(3):643–669pmid:27120891

     
    1. Bleakley A,
    2. Hennessy M,
    3. Fishbein M,
    4. Jordānija A

    . Tas darbojas abos virzienos: saikne starp seksuālā satura iedarbību plašsaziņas līdzekļos un pusaudžu seksuālo uzvedību. Media Psychol. 2008;11(4):443–461pmid:20376301

     
    1. Brown JD,
    2. L'Engle KL,
    3. Pardun CJ,
    4. Guo G,
    5. Kenneavy K,
    6. Jackson C

    . Seksuālā medija: seksuāla satura ietekme uz mūziku, filmām, televīziju un žurnāliem paredz melnbalto pusaudžu seksuālo uzvedību. Pediatrija. 2006;117(4):1018–1027pmid:16585295

     
    1. Collins RL,
    2. Elliott MN,
    3. Berry SH, et al

    . Seksuālā skatīšanās televīzijā paredz pusaudžu seksuālās uzvedības uzsākšanu. Pediatrija. 2004, 114 (3). Pieejams: www.pediatrics.org/cgi/content/full/114/3/e280pmid: 15342887

     
    1. Chandra A,
    2. Martino SC,
    3. Collins RL, et al

    . Vai skatoties seksu televīzijā prognozē teen grūtniecību? Novērtējumi, kas iegūti, veicot valsts jaunatnes garengriezumu. Pediatrija. 2008;122(5):1047–1054pmid:18977986

     
    1. Palātā LM

    . Mediji un seksualizācija: empīriskā pētījuma stāvoklis, 1995-2015. J Sex Res. 2016;53(4–5):560–577pmid:26979592

     
    1. Martino SC,
    2. Collins RL,
    3. Kanouse DE,
    4. Elliott M,
    5. Berry SH

    . Sociālie kognitīvie procesi, kas veicina attiecības starp pakļaušanu televīzijas seksuālajam saturam un pusaudžu seksuālajai uzvedībai. J Pers Soc Psychol. 2005;89(6):914–924pmid:16393024

     
    1. Collins RL,
    2. Elliott MN,
    3. Berry SH,
    4. Kanouse DE,
    5. Hunter SB

    . Izklaides televīzija kā veselīgs seksa audzinātājs: prezervatīva efektivitātes informācijas ietekme draugu epizodē. Pediatrija. 2003;112(5):1115–1121pmid:14595055

     
    1. Eyal K,
    2. Kunkel D

    . Seksuālā ietekme uz televīzijas drāmām liecina par jauno pieaugušo seksuālo attieksmi un morālajiem spriedumiem. J Broadcast Electron Media. 2008;52(2):161–181

     
    1. Kim JL,
    2. Sorsoli CL,
    3. Collins K,
    4. Zylbergold BA,
    5. Skolotājs D,
    6. Tolman DL

    . No dzimuma līdz seksualitātei: heteroseksuālu skriptu atklāšana par tīkla televīziju. J Sex Res. 2007;44(2):145–157pmid:17599272

     
    1. Haninger K,
    2. Thompson KM

    . Pusaudžu vecuma videospēļu saturs un vērtējumi. JAMA. 2004;291(7):856–865pmid:14970065

     
    1. Ybarra ML
    2. Strasburger VC
    3. Mitchell KJ

    . Seksuālo plašsaziņas līdzekļu iedarbība, seksuālā uzvedība un seksuālās vardarbības upurēšana pusaudža gados. Clin Pediatr (Phila). 2014;53(13):1239–1247pmid:24928575

     
    1. Behm-Morawitz E,
    2. Mastro D

    . Sieviešu videospēļu rakstzīmju seksualizācijas ietekme uz dzimumu stereotipiem un sieviešu paškoncepciju. Dzimumu lomas. 2009;61(11–12):808–823

     
    1. Lenharts A; Pew pētniecības centrs

    . Sociālo mediju un tehnoloģiju pārskats, 2015. Pieejams: www.pewinternet.org/files/2015/04/PI_TeensandTech_Update2015_0409151.pdf. Piekļuve marts 3, 2016

     
    1. Malden M,
    2. Lenhart A,
    3. Cortedi S, et al.

    Tīņi, sociālie mediji un privātums. 2013. Pieejams: http://www.pewinternet.org/2013/05/21/teens-social-media-and-privacy/. Piekļuve septembrim 19, 2017

     
    1. Bobkowski PS,
    2. Brown JD,
    3. Neffa DR

    . „Mani uzbrūk un mēs varam nokļūt ASV jauniešu riska uzvedībā un seksuālajā pašatklāšanā MySpace profilos. J Bērnu mediji. 2012;6(1):119–134

     
    1. van Oosten J,
    2. Peter J,
    3. Vandenbosch L

    . Pusaudžu seksuālo mediju izmantošana un gadījuma sekss: prototipa gatavības modeļa izpēte. In: Starptautisko sakaru asociācijas ikgadējā sanāksme; Maijs 21-25, 2015; San Juan, Puertoriko

     
    1. Draucker CB,
    2. Martsolf DS

    . Elektronisko sakaru tehnoloģijas loma pusaudžu iepazīšanās vardarbībā. J Child Adolesc Psihiatrs Nurss. 2010;23(3):133–142pmid:20796096

     
    1. Wartella E,
    2. Brauciens V,
    3. Zupancic H,
    4. Beaudoin-Ryan L
    5. Lauricella A; Mediju un cilvēka attīstības centrs, Komunikācijas skola, Ziemeļrietumu universitāte

    . Tīņi, veselība un tehnoloģija: valsts apsekojums. 2015. Pieejams: cmhd.northwestern.edu/wp-content/uploads/2015/05/1886_1_SOC_ConfReport_TeensHealthTech_051115.pdf. Piekļuve septembrim 19, 2017

     
    1. Klettke B,
    2. Hallford DJ,
    3. Mellors DJ

    . Seksuālā izplatība un korelācija: sistemātiska literatūras apskate. Clin Psychol Rev. 2014;34(1):44–53pmid:24370714

     
    1. Lenharts A

    . Tīņi un sekstēšana: kā un kāpēc nepilngadīgie pusaudži sūta seksuāli iespaidīgus nude vai gandrīz nude attēlus, izmantojot īsziņas. 2009. Pieejams: www.pewinternet.org/files/old-media//Files/Reports/2009/PIP_Teens_and_Sexting.pdf. Piekļuve septembrim 16, 2016

     
    1. Ybarra ML
    2. Mitchell KJ

    . “Sexting” un tās saistība ar seksuālo aktivitāti un seksuālā riska uzvedību valsts pusaudžu apsekojumā. J Adolesc Health. 2014;55(6):757–764pmid:25266148

     
    1. Mitchell KJ,
    2. Finkelhor D,
    3. Jones LM
    4. Wolak J

    . Jaunatnes sekvenču izplatība un raksturojums: valsts pētījums. Pediatrija. 2012;129(1):13–20pmid:22144706

     
    1. Drouin M,
    2. Ross J,
    3. Tobin E

    . Sexting: jauns, digitāls transportlīdzeklis intīmo partneru agresijai? Comput Human Behav. 2015: 50: 197 – 204

     
    1. Wolak J,
    2. Finkelhor D,
    3. Mitchell KJ

    . Cik bieži pusaudži tiek arestēti par sekstēšanu? Dati no policijas lietu valsts parauga. Pediatrija. 2012;129(1):4–12pmid:22144707

     
    1. Wright PJ,
    2. Donnerstein E

    . Sekss tiešsaistē: pornogrāfija, seksuāla piesaiste un sekstēšana. Valsts jaunatnes mākslas rev. 2014;25(3):574–589pmid:27120886

     
    1. Brown JD,
    2. Halpern CT,
    3. L'Engle KL

    . Masu mediji kā seksuāls superbiedrs priekšlaicīgi nobriedušām meitenēm. J Adolesc Health. 2005;36(5):420–427pmid:15837346

     
    1. Hennessy M,
    2. Bleakley A,
    3. Fishbein M,
    4. Jordānija A

    . Novērtējot garenisko saistību starp pusaudžu seksuālo uzvedību un seksuālo mediju saturu. J Sex Res. 2009;46(6):586–596pmid:19382030

     
    1. Komunikāciju un plašsaziņas līdzekļu padome

    . Amerikas Pediatrijas akadēmija. Politikas paziņojums - seksualitāte, kontracepcija un plašsaziņas līdzekļi. Pediatrija. 2010;126(3):576–582pmid:20805150

     

Skatīt Abstract