Stimulētā seksuālā uzbudinājuma iegūšanas neirālās aktivācijas: neparedzētas izpratnes un dzimuma sekas (2009)

IEVADS:

Mācību procesi, piemēram, klasiskā kondicionēšana, ir iesaistīti seksuālās uzvedības starpā. Tomēr šo procesu pamatā esošie neirālie pamati līdz šim nav pētīti.

AIM:

Šī pētījuma mērķis bija izpētīt seksuālās uzbudinājuma klasiskās kondicionēšanas nervu aktivāciju attiecībā uz dzimumu atšķirībām un neparedzētības apzināšanos.

METODES:

Iegūšanas fāzē 8 sekundēm tika uzrādīts ģeometriskais attēls (CS +), kam sekoja ļoti seksuāli uzbudinoši attēli (UCS), bet cits skaitlis (CS-) paredzēja neitrālus attēlus. Novērtējumi un informētība par ārkārtas situāciju tika novērtēti pēc visas kondicionēšanas procedūras. Četrdesmit pacienti (20 sievietes) tika iedalīti vienā no četrām grupām atkarībā no dzimuma un izpratnes par ārkārtas situācijām (sievietēm, zināmajām sievietēm, nezināmām sievietēm un nezināmiem vīriešiem).

GALVENIE REZULTĀTU PASĀKUMI:

Asins skābekļa līmeņa atkarība (BOLD), ko mēra ar funkcionālo magnētiskās rezonanses attēlveidošanu (fMRI), ādas vadītspējas reakcijām (SCR) un subjektīviem vērtējumiem.

REZULTĀTI:

fMRI analīze parādīja divus efektus (izpratni un seksu), salīdzinot CS + ar CS-: (i) apzināti, salīdzinot ar nezināmiem subjektiem, parādīja pastiprinātu diferenciāciju (piemēram, vēdera striatums, orbitofrontālais garozas, astes kakla garoza); un (ii) vīriešiem bija lielāka aktivitāte, salīdzinot ar sievietēm amygdalā, talamā un smadzenēs. CS + un CS-reitingi atšķīrās tikai informatīvos priekšmetos. Tomēr nevienā grupā nenotika nekādi kondicionēti SCR.

Secinājums:

Pieaugošā aktivitāte vīriešiem atbilst teorijām, kurās teikts, ka vīrieši parasti ir pakļauti seksuālās uzbudinājuma kondicionēšanai. Turklāt neparedzēta izpratne, šķiet, ir svarīgs faktors ēstgribīgiem mācīšanās procesiem, kas veicina kondicionēšanas procesu.