Tuhinga o mua: Ko nga "whakawakanga" e whai ake nei i whakaputaina i etahi ra noa iho i muri mai i te whakaputanga a Gary Wilson i tana Psychology I tenei ra arohaehae mo Steele et al., 2013 (e kiia ana ko te rangahau Whakamaaaro): “Kaore he mea e paku ana ki tetahi mea o te Akoranga Porn Hou a SPAN Lab (2013) ”. Kei te kite tetahi o nga kaipānui, ko te krero a Rory Reid e kiia nei, ehara i te kaitiana. Engari, hei tiakitanga mo te ako a Nicole Prause EEG (Steele et al., 2013), me te mea pea na Chelsea tonu i tuhi (i te wa o tenei tuhinga a Rory Reid i kii ko tana tari i te taha tonu o Prause - me te hunga e mohio ana ko Reid i awhina i a Prause ki te tiki i tana mahi UCLA).
He aha nga tohu tika mo te rangahau a Prause i whakahua ai i a Gary Wilson tekau nga wa? Kaore i pai. Ko tetahi atu koha ko te korero a Rory Reid e 3 wa ki tera Te Hinengaro o Gary Wilson I tenei ra te wetewete Whakahauhia Te ako EEG Kāore i te whakaputaina. Tuhinga ka whai mai Whakahau tino mohio he aha te mea e ngaro ana: Ko Nicole Prause i akiaki i te Hinengaro Hinengaro i tenei ra ki te tango ehara ko te pou anake a Wilson, engari tenei pou e etahi atu tohinoino e rua. He rereke ki nga korero a Reid, kaore he he o te ripoata a Wilson.
Ko te whakautu a Gary Wilson ki te arohaehae a Rory Reid kei konei (taipitopito i konei ko etahi o nga he maha nga shenanigans a Prause i uru ki te patu i nga korero a Wilson). I roto i nga tau wawao e waru nga arotake a te hoa mo te ako a EEG a Prause kua whakaputaina: ka whakaae katoa Te arohaehae a Wilson mo te 2013 - tera a Prause tūturu ko nga kitenga ka tautoko i te tauira waranga porn. Hei taapiri, i kowhiria e UCLA kia kaua e whakahou i te kirimana a Prause (tata ki te Hanuere, 2015).
Te Kino o te Akoranga Whaea (PDF)
Na Rory C. Reid, Ph.D., LCSW
He Kaihautū Aromatawai Rapu Tuarua, UCLA Resnick Neuropsychiatric Hospital, Tari o te Psychiatry, Te Whare Wānanga o California, Los Angeles.
Kua nui te arotahi ki te rangahau i tenei waahanga a Dr. Nicole Prause me ona hoa mahi e kiia nei ko "Te hiahia o te hiahia, ehara i te whakawhitinga wahine, e pa ana ki nga urupare neurophysiological i paahitia e nga whakaahua tawhito" i whakaputaina i roto i Pukapuka o te Neuroscience Hapori & Psychology. Kua waipuketia taku pouaka mapi ki nga uiui a nga hoamahi, nga tuuroro me nga papaaho e pa ana ki taku whakautu ki tenei rangahau. Kua whakautu au ki etahi tono papaho penei i te Time Magazine kia pai te tirohanga. Tuatahi, me kii atu ahau he kairangahau pono a Takuta Puka a ko tana tari kei te taha tonu o taku i konei i UCLA. He mea ano ta maatau e whakaae ana, aa, kua rere ke o taatau korero, i runga i te whakaute i a maatau. Ko tetahi o aku uruparenga tuatahi ki tenei pepa ko te mihi ki a ia mo tana hiki ake i te paanui mo nga tautohetohe mo te ahuatanga o te whanonga takirua. Ahakoa ko te nuinga o aku hoamahi e mohio ana kaore au i te tautoko i tetahi tauira “waranga” mo te moepuku, ko tenei he mea noa i runga i nga taunakitanga putaiao e whakapono ana ahau kaore e taea te tohu penei i tenei wa. Kua whakaputahia e au tenei turanga me oku hoa mahi i etahi atu waahi hei arotake (Kor, Fogel, Reid, & Potenza, 2013). Kei te mahi tahi ahau me nga tuuroro e rapu awhina ana mo te whanonga takirua me te nuinga o enei takitahi ki te whakaaro he "waranga" ana ratou, kaore au e whakaheke i o ratou whakapono ki te haumanu i runga i te whakaingoaiao putaiao. Ahakoa kua whakaakona a Dr. Prause me au ki roto i te tauira mahi a te kaiputaiao, he tangata putaiao ake ia, kaore ia e kite i nga tuuroro ahakoa he pai ki te mahi pera ka akoako i nga tohu a te taakuta mo te kaupapa o mua. I muri mai, kei te tirohia e ia tenei kaupapa na roto i te tirohanga a te kaiputaiao me te whakamahi i nga tikanga putaiao hei tirotiro i nga whanonga kua paopao. Kei te whakaaro ahau kei te whakaae a Takuta Pepa kei reira etahi tangata e uaua ana ki te whakahaere i a ratau moemoea moepuku, ki te rahinga ranei o a raatau taangata puremu me o hoa, kaimahi taatai arumoni, aha atu; ina hoki, te ahua nei kei te whakaae ia i roto i ana whakaaturanga papaho katoa. Heoi, ka rere ke ia i tetahi tuunga noa ko nga momo whanonga me kii he "mate" he "waranga" kaore he taunakitanga putaiao. Na ko tana rangahau i tenei wa kei te wero i te tika o te tauira taero, te ariu ranei o te waranga ki te whakamarama i tenei ahuatanga o te whanonga kua kore e taangata. Ko te whakawhanuitanga o tana ako ka nui ake te paatai mo te tautohetohe: he aha te mea waranga? He mea tino nui tenei ki te mohio ki te hoatu i tana ako i tenei wa i te mea kaore i te whakautu i te take o te hunga e rapu ana i te awhina mo te taahitanga o te taatai, te taatai, me te aha atu ... he raruraru tika. E ui ana mehemea he whakamaramatanga pai rawa tenei mo te raruraru, mehemea he whakamaramatanga rereke tera e pai ake ai te mohio ki tenei ahuatanga. Koinei! I roto i te whakakotahi, kua paahitia e te hunga päpäho tënei he whakapae i te whakaiti a Dr. Prause i te raru o te wahine i te mea ka tino tika te korero ko te ako he mea whakawero i te tahumahu hei ariā kia pai ake te whakamarama i nga mea e pa ana ki nga takitahi e whai wheako ana i te whanonga putea.
He pai, he mea ke atu i etahi atu mea e tika ana. Ko te tuatahi ko te ahua o te tohu roro o tetahi momo (hei tauira, te P3, te whakatinanatanga BOLD i roto i nga akoranga a te FMRI, me etahi atu ...) ka taea te whakaarohia mo te aroaro me te kore o te mate. He mea tino nui tenei i roto i te maha o nga tauira atahanga kaore i te whakaarohia, heoi, kei te ngakau o te whakamarama me te whakamaori i nga hua o te pütaiao e whakamahi ana i nga tikanga o EEG, fMRI, DTI, me era atu. Engari kia mahara, e mahi ana hoki tenei i nga huarahi e rua. Me whai whakaaro tatou ki te whakaatu i nga akoranga hangarau "whakamatautau" ko te taatai me te taapiri ki te taha tangata he mate tika.
Kua puta mai etahi arotake me nga korero mo te ipurangi i runga i nga pae Psychology teie mahana (hei tauira, Mr. Gary Wilson; Dr. Brian Mustanski). I au e titiro ana ki etahi o nga kaitautoko, he pono taku ki te whakaae ki etahi o ratau me te kii he he. Ka korero e au etahi o enei ka haere tonu ki te whakaputa i nga korero e whakaaro ana ahau me piki ake taatau ki te whakautu ki te ako a Prause. [Panui: Te whakairinga a Te Wiremu i te Psychology i tenei ra kua nekehia atu i muri mai]
Kua ngana a Mr. Wilson ki te kii kua kore i pai te taatai a Dr.Praote i tetahi waahanga SDI i whakamahia i roto i aana rangahau. Kua pohehe a Mr. Wilson ki nga korero kei roto i tana tuhinga. Ko te reanga SDI Motuhake i tatau, i wetewetehia, i ripoatahia ki te taha o te Tauine Dyadic e whakaaturia ana i roto i te pepa. E kii ana te pepa "Ka tirotirohia nga mea e rua,…" me "Nga paanga kaore i eke ki te tikanga tatauranga, kua tautuhia hei p <0.05, kaore e korerohia." Ko te tauine Motuhake kaore i te hono atu ki te P3. Ko te reanga iti o te Dyadic e kaha whakamahia ana i roto i nga tuhinga me te whakaaro he iti ake te kaupapa mo te ripoata ripoata ("Kaore au e tatari ki te hoki ki te kaainga ka koretake" kaore i te manakohia penei "Kaore au e tatari ki te rapu i tetahi tangata ataahua ki te moepuku wera ".) I tino whakaatuhia nga tuhinga mai i te tauine whanui-whanui, te tohu pai. Kei te mohio ahau ka tiri a Dr. Prause me ana hoa mahi i o raatau uara kitenga-kore mena ka tono mai tetahi mo taua tuhinga, engari, ko nga uara kore noa ka waihohia mai i nga pepa putaiao. Ahakoa e toru nga rereketanga o te raru mo te moepuku, e ai ki ta raatau pepa, "Ahakoa te maha o nga unahi i tirohia i roto i tenei rangahau kia piki ake te mohio ki te tauine e pa ana ki te rereketanga o te P300, he nui ake nga unahi (hei tauira, Reid, Garos, & Carpenter, 2011) tera pea ka pai ake te whakauru i te kaupapa matua o te taraiwa moepuku tino nui. ” Hei tauira, ko te Tauine Whakahaerenga Taangata (SCS) tera pea i whakamanahia e nga kaiuru i whakauruhia mo nga "raru ki te whakahaere i a raatau tirohanga ki nga whakaahua taapiri" mena kaore i kaha ki te whakahaere i a raatau hononga taatai. I te mea he taonga ta te SCS e pa ana ki te whanonga taatai, ko era mea kaore pea i whakaaetia kia whakahekehia nga kaute o te SCS, akene pea kua awe nga hua. Koinei tetahi o nga take i whakawhanakehia ai e taku roopu rangahau te Hypersexual Behaviour Inventory (Reid, Garos, & Carpenter, 2011) ki te wikitoria i tenei aukatinga. He mea whakamiharo, ko te whakapae a Dr.Atete ko tana tikanga mo te kimi kaimahi “he pai ki te whakauru i nga kaiuru me nga kaute e rite ana ki nga mea e kiia ana he 'turoro' me nga raru moepuku. Heoi, i kii ano ahau i etahi atu waa ko te tikanga a Winter i te whakarōpūtanga i nga tuuroro takirua kua taka ki te mea ka whakamahia e tatou ki nga mahi haumanu. Ano hoki, i titiro au ki nga korero mai i ta maatau maatauranga DSM-2010 (ko tetahi o nga rangahau i panuitia i te wa e uiuia ana te uiui haumanu i runga i nga paearu moemoea moemoeke moemoea ki te whakariterite i nga tuuroro hei 'hypersexual') ka whakahaere i nga tatauranga whakamaarama mo a maatau tuhinga SCS . Ko enei tau ehara i te waahanga o ta matou whakaputanga i runga i te whakamatau a DSM-5 (Reid, et al, 5), engari ko nga tuhinga SCS mo nga tuuroro i roto i a maatau rangahau i whai hua (Putanga = 29.2, SD = 7.7) ka whakaarohia he tino nui ake teitei ake i nga kaitautoko SCS i roto i te akoranga a Prause (Putanga = 22.31, SD = 6.05). I muri mai, ka whakaarahia e au ko te take o te tauira a Prause e kore e rite ki nga turoro e kitea ana e matou i te maimoatanga me te whakaatu ano i tenei i roto i tana pepa i whakaae ai ia ka rereke nga tauira mai i te maimoatanga e rapu ana i nga "tahua wahine" i etahi atu huarahi. I runga i te tika ki a Dr. Prause, kaore i taea e nga tohu DSM-5 i whakaarohia mo te mate o te wahine ki a ia i te wa o tana kohinga raraunga.
Kua whakawakia etahi e te tohatoha, ano hoki, e puta ana ki te whakamatau i nga whakamatauranga tatauranga. I roto i ta ratau ako, ko nga whakamatautau he whakatikatika, ehara i nga hononga. I titoahia nga tuhinga mo te "torotoro" i roto i te tuhinga ki te tirotiro i nga whanaungatanga e tika ana kua ngaro i te taha o nga rerenga. Ko enei whakamatautau kei te mahi i nga hapa i roto i nga kupu rereke, na he pai, engari he rereke. Mo etahi take, kaore i kitea i roto i nga whakawakanga a Mr. Wilson me etahi atu ko te rapu matua i roto i te kohinga whakahekenga. Kei te whakaatuhia e te pepa enei ko enei "whanaungatanga" tika kia kore e tino whai hua enei arotakenga, me te whakaatu atu ki a Wilson kia kore e mohio ki enei whakamatautauranga.
Ko etahi o nga whakapae ipurangi i whakahuahia i runga ake nei kua whakaatuhia he pehea te mahi a te pütaiao. Ko te tikanga, kei te whakaatuhia he arii, a, ko nga wawata ka puta mai i taua arii. He rite te tauira o te taapiri ki te P3 whakarei ake, ahakoa ko te hiahia nui o te hiahia tawhito ehara i te mea. Na reira, he mea nui kia rereke nga hua o aua hanganga. Na, ae, ko te hiahia nui me te tauira tahumahuitanga he rereketanga rereke, ka taea te tirotiro i o raatau rereke.
Kua whakahe etahi i nga kaiuru i uru mai i roto i tenei rangahau. Ko te mea i kiihia mai i roto i nga mahi ako, i whakatikatikahia i runga i nga kaute i runga i te maha o nga tikanga o te taatai i whakamahia (me nga taputapu pēnei i te Tauiwi Whakanui Tae i whakamahia e au i roto i taku ake rangahau i te mara). Ka taea e tenei hihiri te tohatoha tika o nga tohu e tika ana mo te t tari tika me te mahi mahi noa i roto i te rangahau. I hiahiatia nga kaihautū ki te tuhi i te mahinga ki te wahine ke. Kei te whakaaro ahau na te mahi a Dr. Prause ki te whakarite kia taea ai te tautohetohe i nga tukanga i puta mai hei painga mo nga kaiuru katoa i roto i te ako.
Ko tetahi o nga take ka tautohetohe ahau ki a Dr. Prause i runga i tenei ko te tohu i paahitia ai nga whakawhitinga whakawhitinga tawhito e whakamahia ana e te urupare mo nga whakawhitinga whakawhitinga mo te taiohi, a, na reira, i whakaawehia te rereketanga o te P3 raraunga. Hei tauira, he mea tino pai ahakoa ahakoa i tukuna mai e te whakaongaonga o te taangata whakaongaonga, kaore e mohio ki te rereketanga o te waa mehemea he pai ake te whakamarama, te kaha ake, te kaha ake ranei o te mahere ki nga hiahia whaiaro. Ko tenei take e whakawhitiwhiti whakaarohia ana i waenga i nga kairangahau mo te wahine, me te tino matatini. He pono ka taea te whakahaere i nga korero whakatikatika me te whakatikatika i nga mahi whakatikatika whaiaro whaiaro ki te kite mehemea kei te noho tonu nga hua. Ka whakautua pea te whakahua mai na te mea kua whakamahia nga whakatikatika i roto i nga rau rangahau neuroscience, a he tino kaha te whakahaere. Ka ahei pea ia ki te whakaatu ko nga korero mo te hiahia o te waitica e rite ana ki nga manakohanga motuhake e takoto ana i runga i te whakaaro ka kaha ake enei. Ka tautohe ano ia ko te mea ko te mea i tohuhia i roto i nga whakatikatika: kua kaha ake te whakatairanga o te whakawhitinga o nga taanei. I mohiotia nga whakaaturanga o te whakatikatika ira irapoi, e mohiotia ana, kua oti te whakaputa i etahi atu waa. I te korero tenei, kaore e taea e ia te whakaheke i te waahanga ka taea e etahi o nga koiora o te taupori taatai etahi waahanga me etahi waahanga ka puta mai mehemea kei te rereke tenei. Ka puta mai ia ki te whakamihi mai i tana tuhinga me nga uiuinga me te hunga taapiri e kii ana ko te ako e hiahiatia ana kia whakahou.
Ko tetahi take nui kaore i tuhia e Dr. Prause i roto i tana ako ko te mea i aromatawaihia enei turoro mo etahi atu hinengaro hinengaro (hei tauira, ADHD), te hitori o te maimoatanga o te matenga, nga rongoā, me era atu ... kua pa ki nga whiringa P3. Ka kite au i tenei kaore e taea te whakatau i nga kitenga. Ehara i te titiro ki enei raruraru he pai ki te whakamatautau i tetahi rōpū e ahuareka ana ki nga turorotanga pono, kaore e tino paopaohia e matou te awhina i runga i enei, engari he raruraru pea e pa ana ki te P300. Hei tauira, ka pa ki a P300 ki te whakatikatika i roto i te raruraru, a kaore ano he mate pukupuku mo ona kaiuru. Ko etahi o nga korero a etahi mo nga kaihauturu a Prause he "kahore he raruraru" kaore pea i te tika. I korerotia e ia nga uara kaute (tirohia te 2 Table i roto i te pepa). Ko te rerekētanga i te taumata o nga raruraru e tika ana mo te whakahaere i nga whakaheke, e whakaatu ana i nga whakaaro penei i nga wahanga Gaussian. I tamata ano ia ki te hipoki i tana kaupapa ma te whakamahi i nga tikanga e toru hei hopu i "te taatai." He uaua ki te kii i nga mea katoa kaore he painga. Ano, ka tautohetohe ahau, pera i tuhia i runga i nga korero a te SCS kaore i te whakaata i te taupori mate.
Kua kite ahau i etahi tangata kuaore a Ropu i whai mana. Kaore i te mohio ko tenei he aronga whaitake. I whakamahia e ia he hoahoa "i roto i te kaupapa" me te taangata o te hangarau o nga kura tawhito ka whakaarohia e te iwi he waa motuhake he waahanga i roto i te waahanga, he whakamahi i te tangata hei mana ake, i roto i te waahanga o-kaupapa, he tino te kaha o te tatauranga tatauranga. Ko nga roopu whakahaere ka pai ake mo te ako mo te roa, me te mea he kino te koiora. Na, kaore e taea e matou te whakapae ia ia mo nga raruraru me te "rōpū whakahaere", ka tautohe ranei kaore i raatau tenei huarahi ki te whakatutuki i tana uiui rangahau. Engari, ka tautohetia ko te whakahaere i raro-kaupapa e whakamahia ana e raatau kaore e taea te whakautu i nga maatau kaupapa-rua ki etahi atu patai.
Kaore pea i te whaimana nga whakapae o nga tikanga rangahau o te kaiakiko-aukati. Kei te whakaaro ahau he tino whai muri mai. Ko te whakahua he tino tino nui tenei ki tana rangahau. I roto i te whakamahi kino, te kai, me te rangahau petihana, ka whakaatuhia ki nga tangata nga pikitia o nga taonga kei te pakari ratou, kaore hoki e taea te taunekeneke ki a raatau. Waihoki, i akohia nga kaiuru i roto i tana ako ki te kore e whakatikatika i nga whakaahua i roto i te rangahau o tenei wa. He maha nga rangahau rerenga reae, he tokomaha e whakamahi ana i nga hoahoa o roto-kaupapa e rite ana ki te hoahoa i roto i tana ako. He korero whakahirahira tena, engari kaore he rangahau, he uaua ki te aromatawai mehemea he tino rereke tenei.
Ko tetahi whakapae ipurangi e whakaatu ana ko nga whakaaturanga P3 e whakaatuhia ana he tautohetohe? Kaore i mohio he aha i oti ai tenei. Ehara tenei i te mea pono. Hei tauira, i ako nga kairangahau i te P3 i roto i nga waipiro ki nga tuhinga waipiro me nga hapa i runga i te mahi. He tino rerekē nga ahuatanga o enei ahuatanga, a he tino whakahuatia i roto i te whakapae. He rite ki te karanga "EEG" he mehua o tetahi mea, me te whakaatu he kore matauranga matua o EEG me te neuroscience. Whakaaroa nahea a Prause i te tirotiro i ana raraunga. Tuatahi, ko te whakautu o te P3 whānui ki te whakatairanga hinengaro ka whakaaturia. Kua whakaatuhia tenei i nga mano o nga wa, a kua tuhia noa ano he panui. "I te mea ko tenei i whakatikatikahia, ko nga kitenga o mua, i whakahaerehia te whakamatautau i whakaritea i muri ake nei." Na, ko te hononga me te hiahia taangata kei te tirotirohia, kua whakaakonahia e etahi atu. I te mutunga, ka tirohia nga hononga me nga waahanga taapiri. I tana korero i roto i ana uiuinga, kahore he hononga i waenganui i te mahinga P3 me nga waahanga o nga raruraru tawhito. Ka whakaatuhia e te rangahau he hua pai ki te hono i te P3 ki nga urupare whakaongaonga urupare i runga i etahi atu tukanga, engari kaore e mohio ana ko te hononga i waenga i te P3 me nga tikanga whanonga he mea whakawhiti i roto i etahi atu taurangi kaore i paahitia i roto i tana ako e taea ai te tuku atu i nga whakamaramatanga hou mo ia nga kitenga.
Ko tetahi take ka taea e ahau te whakaara ko taku ahuareka ki te whakakorea o te EEG hei hangarau. Kei te whakamahia tonu te EEG i roto i te maha o nga whare taiwhenua puta noa i te ao, a, i etahi wa ka rite tonu ki te FMRI. Ehara i te mea ko te EEG e whai mana ana ki a etahi atu (Polich, 2007), engari ehara i te mea i whakahuatia e Mr. Wilson i roto i te horopaki o te ako a Prause. Ko te whakapae tika he pai te EEG mo te rapu wawe, he rereke tere i roto i te urupare a te roro, he pai te mahi a te FMRI ki te rapu i nga rereke o te rereke. Ehara i te EEG me te FMRI ano he "pai". Ano, engari, i taku korero i te timatanga o tenei whakapae, he mea uira mehemea ka taea e nga tohu roro o tetahi ahua te whakaaroaro mo te aroaro me te kore o te mate.
Ko Dr. Don Hilton, i roto i nga korero a SASH ListSrv, ka whakahou i nga paatai mo nga ahuatanga o te P3, engari taku whakaaro ko te kaha o tana tautohetohe i roto i te waahanga o te "hiahia" me te "hiahia" kei te whakahaerehia, mehemea he pai te takawaenga o taua mahi mo te taurangi Tuhinga o mua.
whakatau
Na, i te whakariterite, e whakaaro ana au ko nga mea tino pai:
- Whakamahia te ako o te mahi ako kia mohio he ariā whakamarama te ariā o te taapiri ki te tohu i te whanonga whakaongaonga mo te hiahia o te hiahia wahine. Kaore e pa ana ki te mea he tika te tohu o te whanonga pokanoa mo te ira tangata, engari mehemea ka whakaatuhia he tauira whakaari mo te ahua o te whanonga.
- Ko te mahinga ka whai kiko ki te tuhinga i te mea e timata ana ia ki te whakautu i nga paatai e pa ana ki te arii paahitanga ka taea te whakatau i nga whanonga tawhito o te taangata. Ko te taangata mo te taapiri wahine me taku mahi ano mo te whanonga whakaongaonga i te nuinga o te waa kaore i whai hua ki te tauira o te whanonga tawhito o te wahine. Ko etahi o nga waahanga o te ako a Prause he hua tika o o tatou ake kaha ki te tautuhi i te ariā tautohetohe o te whanonga tahae o te taanei mehemea he tauira pangia ko etahi atu tauira. Ko te ahuareka, kaore he tangata i ui ki a Dr. Prause mehemea kei a ia ano te whakaaro o te tauira, mehemea kei te haere tonu ia ki te arotahi i ana mahi ki te tinihanga i etahi atu tauira.
- Ko tana rangahau e kii ana i te hiahia o tana hiahia me tana moepuku i te taurangi rererangi e ako ana ia. Ahakoa he whakaaro tenei i roto i te maha o nga rangahau tae atu ki taku ake, me whakamahara ano ia ki a tatou ko te mea, ahakoa, he whakaaro.
- He pai te EEG mo te rapunga tere, nga rereketanga wawe i roto i te mahi roro, ahakoa ko etahi atu tauira hangarau e whakaatu ana i nga taipitopito mo nga wahanga rereke. Ko enei atu mahinga whakaahua ka kaha ki te whakatairanga i nga tautohetohe mo te maatauranga ranei. Ahakoa he aha, ka hiahiatia nga rangahau o te whakautu ki te whakarato i te tautoko o te mahi a Prause, mai i tana ako "Mai i tenei wa, ko enei hua ka tukuna he urupare ki nga kaiwhakauru me nga tikanga e arotahi ana ki te tika o waho."
- Ko nga paatai mo te tauira o nga kaiuru e whakamahia ana i roto i te ako he mea pai. Whakamahia te ngana ki te hopu i nga turoro, engari kaore i taea e te IRB rohe ki a ia. Me whakaaro nga rangahau whakahekenga a meake nei ki te whakamahi i nga tikanga ki te whakariterite i nga turoro materoi i runga i nga tikanga i roto i te whakamatautau rohe o DSM-5 mo te mate pukupuku. Ka taea ano hoki e nga rangahau o muri ake te tirotiro i nga raruraru mo te ako i whakawhiwhia, me nga whakatairanga motuhake o te taupori wahine. Ko nga akoranga a muri ake ka hiahia ki te whakahaere mo te paanga, te hinengaro hinengaro, te hitori o te raruraru o te upoko, me nga hua rongoā, ahakoa he uaua tonu ki te mohio ko wai te mea nui ki te whakahaere, me te hokohoko atu i te mana motuhake.
- Kua tautuhia e nga kaipāho tetahi o nga kitenga a Prause. Ahakoa he kawenga tana ki te whakarite i te tika o aua ripoata, ka taea e te nuinga o taatau te whakawhiti ki te whakapae i nga korero a te hunga whakapae, ki te korero kino ranei i nga mea kua korerohia, me whakaarohia tenei ma te korero i nga korero mo tenei ako.
Tuhipoka: Te whārangi a Wilson Psychology i tenei ra kua tangohia. Psychology i tenei ra ka tango i nga korero mai i o raatau paetukutuku ka whakaarohia he he, he tika, he takahi ranei i te mana pupuri. He tino nui nga hapa o te mahi a te mahi a Wilson, penei pea he tangata ke Psychology i tenei ra i pootihia kia tangohia.
Tohutoro
Kor, A., Fogel, YA, Reid, RC, & Potenza, MN (2013). Me whakariterite te mate taatai i te waatea hei taero? Te Whakararu i te Taangata me te Whakaohoatanga, 20(1-2), 27-47.
Polich, J. (2007). Te whakahou i te P300: He ariā whakauru o P3a me P3b. Neurophysiology Hauora. 118(10), 2128-2148.
Reid, RC, Garos, S., & Kamura, BN (2011). Te pono, te whaitake, me te whakawhanaketanga hinengaro o te Hypersexual behaviour Inventory i roto i te tauira hohipera o nga taane. Te taikaha moepuku &
Mahinga, 18 (1), 30-51. Reid, RC, Kamura, BN, matau, JN, Garos, S., Manning, JC, Gilliland, R., Cooper, EB, McKittrick, H., Davtian, M., & Fong, T. (2012) Pūrongo a nga kitenga i roto i te DSM-5 Whakamatau Mahinga mo
Te Mate Motuhake. Journal of Sexual Medicine, 9(11), 2868-2877. Winters, J., Christoff, K., & Gorzalka, BB (2010). Te taatai i te taatai me te hiahia taatai nui: Nga hanganga rereke? Tuhinga o te Whanonga Taangata, 39 (5), 1029-1043.
;
