പോൺകാൻകാക്കിലെ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ കൌൺസലർ അശ്ലീലത്തിൻറെ പ്രാധാന്യം (2008)

മലേഷ്യനിൽ നിന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്‌തു

ഹബ്സ്-ഏഷ്യ 9, നമ്പർ. 2 (2010).

യൂയിസ് സുപ്രിയതി, സാന്ദ്ര ഫികാവതി

വേര്പെട്ടുനില്ക്കുന്ന

പ്രത്യുൽപാദന ആരോഗ്യ മേഖലയിലെ ഒരു ദുർബല വിഭാഗമാണ് കൗമാരക്കാർ. പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കാനും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനുമുള്ള ശക്തമായ ആഗ്രഹം ഈ കാലഘട്ടത്തെ അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു. ഉയർന്ന അപകടസാധ്യതയുള്ള ലൈംഗിക സ്വഭാവത്തിലേക്ക് കൗമാരക്കാരെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു മാധ്യമമാണ് അശ്ലീലസാഹിത്യം. അനാവശ്യ ഗർഭധാരണം, സുരക്ഷിതമല്ലാത്ത അലസിപ്പിക്കൽ, ലൈംഗികമായി പകരുന്ന രോഗങ്ങൾ, എച്ച്ഐവി-എയ്ഡ്സ് എന്നിവ പോലുള്ള പ്രതികൂല ഫലങ്ങൾ ഉണ്ടാകാനിടയുള്ളതിനാൽ അശ്ലീല വസ്തുക്കൾ എക്സ്പോഷർ ചെയ്യുന്നത് കൗമാരക്കാർക്കിടയിൽ ഗുരുതരമായ പ്രശ്നമാണ്. വിവിധതരം അശ്ലീല എക്‌സ്‌പോഷറുകൾ, അശ്ലീല എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ, ഘടകങ്ങൾ സ്വാധീനത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനാണ് ഈ ക്രോസ്-സെക്ഷണൽ പഠനം നടത്തിയത്.

2008 ലെ പോണ്ടിയാനാക് ജില്ലയിലെ അഞ്ച് സംസ്ഥാന ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂളുകളിൽ ഡിസംബർ 395 മുതൽ ജനുവരി 2007 വരെ 2008 പ്രതികരിക്കുന്നവരുമായി പഠനം നടത്തി. ഫലം കാണിക്കുന്നത് 83.3% ക o മാരപ്രായം അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയമായിട്ടുണ്ടെന്നും അവരിൽ 79.5% അശ്ലീല എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും ആണ്.

അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവിച്ച 19.8% പ്രതികരിക്കുന്നയാൾ ആസക്തി ഘട്ടത്തിലായിരുന്നു. ആസക്തി ഘട്ടത്തിലുള്ളവരുടെ 69.2% പ്രതികരണം വർദ്ധിക്കുന്ന ഘട്ടത്തിലായിരുന്നു. എസ്‌കലേഷൻ ഘട്ടത്തിന്റെ 61.1% പ്രതികരിക്കുന്നയാൾ ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷൻ ഘട്ടത്തിലായിരുന്നു, കൂടാതെ ഡെസെൻസിറ്റൈസേഷന്റെ 31.8% പ്രതികരിക്കുന്നയാൾ ആക്റ്റ്- out ട്ട് ഘട്ടത്തിലായിരുന്നു. അശ്ലീല എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലവുമായി കാര്യമായ ബന്ധമുള്ള നാല് വേരിയബിളുകൾ മൾട്ടിവാരിയേറ്റ് വിശകലനം കാണിക്കുന്നു, അതായത് ലിംഗഭേദം (പുരുഷൻ), സ്കൂളിലെ ഗ്രേഡ് (മൂന്നാമത്), എക്സ്പോഷറിന്റെ ദൈർഘ്യം (സമീപകാലത്ത്), എക്സ്പോഷറിന്റെ ആവൃത്തി (പലപ്പോഴും).

5.02 ന്റെ ഓഡ്സ് റേഷ്യോ (95% CI: 1.39-18.09) ഉള്ള കൗമാരക്കാർക്കിടയിൽ അശ്ലീല എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഏറ്റവും പ്രധാന ഘടകമാണ് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ ആവൃത്തി (പലപ്പോഴും) എന്നും വിശകലനം കാണിക്കുന്നു. ഒരു പ്രൊഫഷണൽ രീതിയിൽ വിവരങ്ങൾ നൽകാൻ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ശരിയായ ഗ്രൂപ്പിനെ ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; സ്കൂളിനുള്ളിലെ സഹകരണത്തിലൂടെ പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ആക്റ്റ് out ട്ട് ഘട്ടത്തിലുള്ളവരെ ക്രിയാത്മകമായി വിന്യസിക്കുന്നതിനായി കൂടുതൽ പഠിക്കുന്നതിനും.

അടയാളവാക്കുകൾ: ക o മാരപ്രായം, എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലം, അശ്ലീലസാഹിത്യം

വിഭജന വിഭാഗം

ഡാറ്റാ വിശകലനവും വ്യാഖ്യാനവും ഈ പഠനത്തിൽ പോണ്ടിയാനാക് സിറ്റിയിലെ എസ്‌എം‌പി‌എൻ ക o മാരക്കാരിൽ 83.3% വരെ അശ്ലീലസാഹിത്യം കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്. ക o മാരക്കാരിൽ നിന്ന് എസ്‌എം‌പി‌എൻ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയരാകുന്നു, അവരിൽ 79.5% പേർക്കും അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. അശ്ലീലസാഹിത്യം ക teen മാരക്കാരെയും കൗമാരക്കാരായ ലൈംഗികാഭിലാഷത്തെയും വിവിധ മാധ്യമങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ ലൈംഗികതയെക്കുറിച്ച് മനസിലാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉചിതമായ സാമൂഹിക പഠന സിദ്ധാന്തം വിശദീകരിക്കാം (ഷ്രാം & റോബർട്ട്സ്, 1971). വിശദമായി പറഞ്ഞാൽ, കൗമാരക്കാർ ലൈംഗികമായി പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സംവിധാനങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കും, കൂടാതെ, ഈ പെരുമാറ്റങ്ങൾ ആശയവിനിമയത്തിന് പിന്നിലെ പ്രചോദനവും ഉദ്ദേശ്യവും സംഭവിക്കുന്ന സന്ദർഭത്തെക്കുറിച്ചും അത്തരം പെരുമാറ്റത്തിൽ ഇടപെടുന്നവർക്ക് ഉണ്ടാകുന്ന പ്രത്യാഘാതങ്ങളെക്കുറിച്ചും കൗമാരക്കാർ പഠിക്കുന്നു. കൗമാരക്കാർ‌ക്ക് താൽ‌പ്പര്യമുണ്ടാകുമ്പോൾ‌, ശക്തിയോടെ ചിത്രീകരിക്കപ്പെടുമ്പോൾ‌, ചില ബദൽ‌ മാർ‌ഗ്ഗങ്ങളിലൂടെ പെരുമാറുമ്പോൾ‌ അല്ലെങ്കിൽ‌ ക teen മാരപ്രായത്തിൽ‌ തിരിച്ചറിയാൻ‌ കഴിയുന്ന കഥാപാത്രങ്ങളെ അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ‌ സന്ദേശങ്ങൾ‌ മാധ്യമങ്ങളിൽ‌ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.

അശ്ലീലസാഹിത്യം ലൈംഗികാഭിലാഷമുള്ള വ്യക്തിയെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയാണ് ലക്ഷ്യമിടുന്നത്, തുടർന്ന് സംഭവിക്കുന്ന സ്വഭാവം പെരുമാറ്റരീതിയാണ്, ഇത് കൗമാരക്കാരിൽ തന്നെ ലൈംഗികത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു. ഇത് ഉത്തേജക സിദ്ധാന്തം സമന്വയിപ്പിച്ച് ജില്ല്മംന് (ക്സനുമ്ക്സ) പ്രകാരം, ഥൊര്ന്ബുര്ഘ്, ഹെർബർട്ട് (ക്സനുമ്ക്സ) ൽ പ്രധാനമായും ഉടൻ പ്രാബല്യത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, അശ്ലീലം ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ശാരീരിക വൈകാരികവുമായ രചനയായിരുന്നു (ലൈംഗിക രചനയായിരുന്നു എതിരെയുളള സിസ്റ്റം ഞരമ്പുകൾ സജീവമാക്കുന്നതിനും) ആണ് , ഉത്തേജനത്തിന്റെ തോത് വർദ്ധിക്കുന്നത് ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പെരുമാറ്റം ഉണ്ടാക്കും. മാഗസിനുകൾ, പുസ്‌തകങ്ങൾ, സ്റ്റെൻസിലുകൾ എന്നിവപോലുള്ള അച്ചടി മാധ്യമങ്ങൾക്ക് പുറമെ “അശ്ലീലസാഹിത്യം” അല്ലെങ്കിൽ ലൈംഗികത പ്രകടമാക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ (എസ്ഇഎം) എന്നും വിളിക്കപ്പെടുന്ന പതിവ് ഉത്തേജക ചിത്രങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഇത് ഭാവനയിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം, ഇത് ഭാവനയെ ഇരട്ടിയിലധികം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതായി മാറുന്നു സാധാരണ ഡ്രോയിംഗിനേക്കാൾ (ടീനേജ് സ്റ്റോറീസ് ഇന്തോനേഷ്യ,
2001).

അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലം ഒരു തരത്തിലുള്ള ഫലമാണ്, ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അവസാനം അശ്ലീല സന്ദേശങ്ങൾ കൈമാറണം. അശ്ലീലസാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനോഭാവം, പെരുമാറ്റം, കൗമാരക്കാരുടെ അഭിപ്രായം എന്നിവയിലെ മാറ്റങ്ങൾ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിനെതിരായ ഒരു വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായ കൗമാരക്കാരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു രൂപ ഫലമാണ്. മോഡലിംഗ് സിദ്ധാന്തങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, ഒരാൾ നിരീക്ഷിക്കുന്ന ആളുകളുടെ വികാരങ്ങൾ സ്വയമേവ അനുഭാവപൂർവ്വം മനസ്സിലാക്കുകയും അവന്റെ പെരുമാറ്റം അനുകരിക്കുകയും ചെയ്യും (വിഡ്ജജ, എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്). അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലം അശ്ലീലസാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് മാത്രമല്ല, അത് ബാധകമായ വശങ്ങൾക്കും പെരുമാറ്റ പ്രവണതയ്ക്കും സംഭവിക്കുന്നു. അശ്ലീലസാഹിത്യം കൗമാരക്കാരെ ആകൃതിയിലുള്ള പെരുമാറ്റം, ബോധപൂർവ്വം അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥയിൽ ബാധിക്കും, മാറുന്ന ധാരണകളും ക o മാര ജീവിതത്തിന്റെ സ്വഭാവവും പോലും പ്രത്യേകിച്ചും ലൈംഗികതയുടെ കാര്യത്തിൽ. ഈ പഠന ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളിലെ 2000 (52%) സ്റ്റേജ് ആസക്തിയിൽ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ പോണ്ടിയാനാക് സിറ്റി അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഒരാൾ‌ ഒരിക്കൽ‌ അശ്ലീലസാഹിത്യങ്ങൾ‌ ഇഷ്ടപ്പെട്ടാൽ‌ അയാൾ‌ ആസക്തി ഉളവാക്കുമെന്നും എല്ലായ്‌പ്പോഴും മെറ്റീരിയൽ‌ ലഭിക്കാൻ‌ താൽ‌പ്പര്യപ്പെടുമെന്നും ക്ലൈൻ‌ (19.78) പരാമർശിക്കുന്നു. അശ്ലീലസാഹിത്യം ദൃശ്യമാകുന്നത് ലൈംഗിക ഉത്തേജനം അല്ലെങ്കിൽ കാമഭ്രാന്തൻ ഇഫക്റ്റുകൾ (കാമത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന പദാർത്ഥങ്ങൾ), തുടർന്ന് കാമം / ലൈംഗികത എന്നിവ സ്വയംഭോഗത്തിലൂടെ പുറത്തുവിടുന്നു. സോഷ്യൽ ലേണിംഗ് തിയറി പറയുന്നത്, നിരീക്ഷകനിൽ ഉണ്ടാകുന്ന സ്വാധീനം പ്രതികരണ സ itation കര്യമാണ്, അവിടെ ആവശ്യമുള്ള സ്വഭാവം ആവൃത്തിയിൽ വർദ്ധിക്കും (ബന്ദുറ, തോൺ‌ബർഗിലെ എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്, ഹെർ‌ബർട്ട്, എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്).

മനോഭാവത്തിലും പെരുമാറ്റത്തിലുമുള്ള അടുത്ത വ്യതിചലനം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെടുന്നു. സ്റ്റേജ് വർദ്ധനവിന് / വർദ്ധിച്ച ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അടിമകളായ 36 ക o മാരക്കാരുടെ 69.2 ആളുകളെ (52%) ഫലങ്ങൾ കാണിച്ചു. ഇക്കാലമത്രയും അശ്ലീലസാഹിത്യം കഴിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ക o മാരക്കാരായ ലൈംഗിക ബന്ധത്തിന്റെ ആവശ്യകത വർദ്ധിക്കും, അത് മുമ്പ് കഴിച്ചതിനേക്കാൾ ഭാരം കൂടിയതും കൂടുതൽ സ്പഷ്ടവും സംവേദനക്ഷമവും വികലവുമാണ്.. ഡിമാൻഡിലെ ഈ വർധന അളവിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലല്ല, പ്രത്യേകിച്ചും ഗുണനിലവാരം കൂടുതൽ വ്യക്തമാണ്, അത് കൂടുതൽ സംതൃപ്തമായിരിക്കും. ഒരു സ്ത്രീയുടെ നഗ്നചിത്രം കാണുന്നതിന് മുമ്പ് അയാൾക്ക് മതിയായ സംതൃപ്തി ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ, ഒരു ലൈംഗിക രംഗം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു സിനിമ കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഒരിക്കൽ പൂരിതമാകുമ്പോൾ, അയാൾ കണ്ടതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ വന്യവും വികലവുമായ ലൈംഗിക രംഗം കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഫലങ്ങളുടെ പഠനമനുസരിച്ച്, ആരെങ്കിലും ആവർത്തിച്ചുള്ള അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് ഇരയാകുമ്പോൾ, ലൈംഗികതയെക്കുറിച്ചുള്ള വികലമായ ധാരണകൾ കാണിക്കുന്ന പ്രവണത കാണിക്കുമെന്നും സിൽമാൻ & ബ്രയന്റ് (1982, തോൺബർഗ് & ഹെർബർട്ട്, 2002 ൽ) പറയുന്നു, കൂടുതൽ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ ആവശ്യകത വർദ്ധിക്കുന്നു കഠിനവും വികൃതവുമായ തരങ്ങൾ.

ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷന്റെ അടുത്ത ഘട്ടം 22 ആളുകൾ (61.11%) 36 ആളുകളിൽ നിന്നുള്ള സ്റ്റേജ് വർദ്ധനവ് അനുഭവിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, അശ്ലീലം, അധാർമികവും അധാർമികവുമായ / അപമാനകരമായ മനുഷ്യന്റെ അന്തസ്സിന്റെ ലൈംഗിക സാമഗ്രികൾ ക്രമേണ സാധാരണമായി കരുതപ്പെടുന്ന ഒന്നാണ്.

ഈ പഠനത്തിൽ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ ക o മാരക്കാരിൽ 67% ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റ രംഗങ്ങളോട് കാഷ്വൽ പ്രതികരണമുണ്ട്, സോപ്പ് ഓപ്പറയ്‌ക്കെതിരായ 30% പൊതു സ്ഥലങ്ങളിൽ ചുംബന രംഗങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, ബലാത്സംഗ ഫിലിം രംഗത്തിനെതിരെ 14%, 12% SMPN പോലും ഉണ്ട് ഈ രംഗം ചെറിയ കുട്ടികളുമായുള്ള ലൈംഗികതയെ തീർച്ചയായും ചിത്രീകരിക്കുന്നുവെന്ന് കരുതുന്ന കൗമാരക്കാർ. അശ്ലീലസാഹിത്യം സ്വതന്ത്രമായി പ്രചരിക്കുന്നുവെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, പോണ്ടിയാനാക്ക് മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ ക o മാരക്കാരനെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ കുറഞ്ഞു. ഈ പഠനത്തെ സിൽമാൻ & ബ്രയന്റ് (1982, തോൺബർഗ് & ഹെർബർട്ട്, 2002 ൽ) പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, ഇത് ആരെങ്കിലും ആവർത്തിച്ച് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് ഇരയാകുമ്പോൾ, അവർ സ്ത്രീകൾക്കെതിരായ അബോധാവസ്ഥയുടെ വർദ്ധനവ് കാണിക്കുമെന്നും ബലാത്സംഗത്തെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരായി കണക്കാക്കുമെന്നും പറയുന്നു. കുറ്റകൃത്യം, ലൈംഗികതയിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുന്ന ധാരണകളുള്ളതും വിവാഹ സ്ഥാപനത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെടുന്നതുമാണ്.

ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷൻ ഘട്ടത്തിലെ 22 ആളുകളിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്തിയ ഈ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ 7 ആളുകൾ (31.8%) ആക്റ്റ് out ട്ട് ഘട്ടത്തിലാണ്. ഈ ഘട്ടത്തിൽ യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിനായി അദ്ദേഹം നിരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന അശ്ലീലസാഹിത്യം പോലുള്ള ലൈംഗിക പെരുമാറ്റത്തിൽ ഏർപ്പെടുന്ന പ്രവണതയുണ്ട്. ക early മാരത്തിന്റെ ആദ്യഘട്ടത്തിലെ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ ക teen മാരക്കാർക്ക് ഗണ്യമായ ലൈംഗിക ഡ്രൈവ് അനുഭവപ്പെട്ടു. ക growth മാരപ്രായത്തിൽ വികസന വളർച്ചാ ഹോർമോണുകൾ, സ്വയം അന്വേഷിക്കുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ, അതോടൊപ്പം ഉയർന്ന ജിജ്ഞാസ എന്നിവയുള്ള ലൈംഗിക ആവശ്യങ്ങൾ എല്ലാ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങളും ഉള്ള വ്യക്തികളാണ്, ക sex മാരക്കാരെ അശ്ലീലസാഹിത്യം ഒരു മാധ്യമമാക്കി മാറ്റുന്നു. അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷർ യഥാർത്ഥ സാഹചര്യങ്ങളിൽ അത്തരം ലൈംഗിക ഡ്രൈവ് നടത്താൻ കൗമാരക്കാരെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു.

വിവിധ ഘടകങ്ങളാൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെട്ട അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങളുടെ വ്യാപ്തി. വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ബിവറിയേറ്റ് (ചി സ്ക്വയർ) എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഘടകങ്ങൾ ലൈംഗികത, ക്ലാസ്, എക്സ്പോഷർ സമയം, എക്സ്പോഷർ ഫ്രീക്വൻസി, ടൈപ്പ് മീഡിയ എന്നിവയാണ്. ലിംഗഭേദം, ക്ലാസ്, സമയ എക്‌സ്‌പോഷർ, എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ ആവൃത്തി എന്നിവയാണ് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ പ്രഭാവത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ എന്ന് മൾട്ടിവാരിറ്റ് വിശകലന ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി. ഈ ഗവേഷണത്തിൽ ക teen മാരക്കാരായ ആൺകുട്ടികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ കൗമാരക്കാരായ ആൺകുട്ടികൾ 1.98 തവണ (95% CI: 1.08-3.63) അശ്ലീലസാഹിത്യ സാധ്യത കാണിക്കുന്നു. എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങളിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ കൗമാരക്കാരായ എസ്‌എം‌പി‌എൻ പുരുഷന്മാരിലും ഈ സ്ത്രീയിലുമുള്ള ലൈംഗിക ഉത്തേജനം കാരണം ലിബിഡോ വർദ്ധിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ലൈംഗിക ബന്ധത്തിന്റെ ആത്യന്തിക ലക്ഷ്യത്തോടെ എതിർലിംഗ ശരീരത്തിനായുള്ള ആഗ്രഹമാണ് ലിബിഡോ അതിയായ മോഹം. ലിബിഡോ സെന്റർ സെറിബ്രൽ കോർട്ടക്സിലാണ് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്, ഈ ലിബിഡോ ആരംഭിക്കുന്ന സമയത്ത് പുരുഷന്മാരും സ്ത്രീകളും തമ്മിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ വ്യത്യാസം നിലനിൽക്കുന്നു. പുരുഷന്മാരിൽ ഉത്തേജനം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽ രതിമൂർച്ഛയും ശാരീരിക ഉത്തേജനവും മാനസിക ഉത്തേജനവും ഉണ്ടാകുമ്പോൾ സ്ത്രീകളിൽ ലിബിഡോ കാഴ്ചയിൽ മന്ദഗതിയിലാണ് (വിഡ്ജജ, എക്സ്നുഎംഎക്സ്). തലച്ചോറിലും കേന്ദ്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയിലും സംഭവിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക പ്രക്രിയയാണ് ആക്രമണാത്മക സ്വഭാവം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് എന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ജൈവശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങൾ അനുസരിച്ച്. ഹോർമോൺ പുരുഷന്മാർ (ടെസ്റ്റോസ്റ്റിറോൺ) സ്വഭാവഗുണമുള്ള ആക്രമണകാരികളാണെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു, അവിടെ പുരുഷന്മാരിൽ കൂടുതൽ ടെസ്റ്റോസ്റ്റിറോൺ (വിഡ്ജജ, എക്സ്നുഎംഎക്സ്) ഉണ്ട്. അതിൽ ഭൂരിഭാഗവും ലൈംഗികത ആരംഭിക്കുന്നത് ക o മാരക്കാരനായ മനുഷ്യന്റെ ആക്രമണാത്മകതയിലാണ്, തുടർന്ന് അയാളുടെ ക teen മാരക്കാരനായ മകൻ പുരുഷന്റെ ആക്രമണാത്മകത എത്രത്തോളം നിറവേറ്റാമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ഹോർമോൺ അവസ്ഥ കൗമാരക്കാർക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് ക teen മാരക്കാരായ ആൺകുട്ടികൾ വിഷ്വൽ, ടച്ച് അല്ലെങ്കിൽ ഓഡിയോ വിഷ്വൽ രൂപത്തിൽ ഒരു റൊമാന്റിക് വായന വായിക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു റൊമാന്റിക് ഇമേജ് കാണുന്നതിനോ പോലെ ലൈംഗിക ഉത്തേജകങ്ങളോട് കൂടുതൽ സെൻസിറ്റീവ് ആകാൻ കാരണമാകുന്നു, എതിർലിംഗത്തിന്റെ ടൂൾ സെക്സ് കാണുക. പെരുമാറ്റം.

കൂടുതൽ ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് കൗമാരക്കാർ മൂന്നാം ക്ലാസ് എസ്‌എം‌പി‌എൻ അപകടസാധ്യതയുള്ള അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയമാകുന്നത് 2.4 തവണ (95% CI: 1.26-4,81) ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരേക്കാൾ എക്സ്പോഷർ ഇഫക്റ്റ് അശ്ലീലസാഹിത്യമാണ്. ലൈംഗിക ഹോർമോണുകളെ ജൈവശാസ്ത്രപരമായി അവലോകനം ചെയ്യുമ്പോൾ ക o മാരപ്രായത്തിൽ, അതായത് ആൻഡ്രോജൻ, പ്രോജസ്റ്ററോൺ എന്നിവ വർദ്ധിക്കുമെന്ന സിദ്ധാന്തം അനുസരിച്ച്, ക o മാരത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ആരംഭിക്കുന്നു, അതായത് 11,12,13 വയസ് മുതൽ 14 വയസ് മുതൽ 18-19 വയസ് വരെ അതിവേഗം വർദ്ധിക്കും. (Wiknjsastro, et al., 1999). ഹോർമോൺ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മനുഷ്യ ലൈംഗിക സ്വഭാവം. ശരീരത്തിലെ മറ്റ് ഹോർമോണുകളുടെ ഒരു ചെയിൻ പ്രതിപ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നതിൽ ഈ ഹോർമോൺ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട പങ്ക് വഹിക്കുകയും ലൈംഗിക ഉത്തേജനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില പെരുമാറ്റങ്ങളെ ആത്യന്തികമായി വളർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ക teen മാരത്തിനു മുമ്പുള്ള ശരീരത്തിൽ വിവിധ തലത്തിലുള്ള ഹോർമോണുകളുടെ നിലനിൽപ്പ് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയമാകുന്നതിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഫലങ്ങൾ ഉണ്ടാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, എന്നാൽ ഇത് മാത്രമല്ല, പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക വശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ പുതിയ സമയത്തിന് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾക്ക് വലിയ അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നുണ്ടെന്നും ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. 3.1 മടങ്ങ് (95% സിഐ: 1.61-5.98) അപകടസാധ്യതയുള്ള കഴിഞ്ഞ മൂന്ന് മാസത്തേക്കാൾ അശ്ലീല എക്സ്പോഷർ ഉള്ള കൗമാരക്കാർ മൂന്ന് മാസത്തിലേറെയായി അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയരായ കൗമാരക്കാരെ അപേക്ഷിച്ച് എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവിക്കുന്നു. പുതിയതും താൽ‌പ്പര്യമുണർത്തുന്നതുമായ എന്തെങ്കിലും ശ്രദ്ധ മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഈ അവസ്ഥ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രത്തിലേക്ക് പോകുന്നത് എളുപ്പമായിരിക്കും, മാത്രമല്ല ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ മെമ്മറി സ്റ്റോറേജ് മെക്കാനിസത്തിന്റെ പ്രക്രിയയെ ബാധിക്കുകയും ചെയ്യും (Notoatmodjo, 2003). ഈ പഠനത്തിൽ, കൗമാരക്കാർ കൂടുതൽ തവണ അശ്ലീലസാഹിത്യം തുറന്നുകാട്ടുന്നുവെന്നും എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ കൂടുതലാണെന്നും കണ്ടെത്തി.

ഈ പഠനത്തിൽ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ആവൃത്തിയാണ് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലത്തെ ഏറ്റവും പ്രധാനമായി ബാധിക്കുന്നത്. കൗമാരക്കാർക്ക് പതിവായി അശ്ലീലസാഹിത്യം എക്സ്പോഷർ ചെയ്യുന്നതിന്റെ ആവൃത്തി (ആഴ്ചയിൽ ഒന്നോ അതിലധികമോ) 5.0 തവണ (95% സിഐ: 1.39-18.09) അനുഭവപ്പെടുന്ന എക്സ്പോഷർ ഇഫക്റ്റുകൾ കൗമാരക്കാരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ എക്സ്പോഷർ ആവൃത്തി അപൂർവ്വമായി (മാസത്തിൽ ഒരു തവണയിൽ താഴെ). നമ്മുടെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രത്തിലേക്ക് ഒരു ഉത്തേജനം നൽകാൻ കാരണമാകുന്ന ഒരു ഘടകമാണ് ആവർത്തനം എന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്ന സിദ്ധാന്തവുമായി ഈ അവസ്ഥ ഉചിതമാണ്. കൗമാരക്കാർക്കുള്ള അശ്ലീലസാഹിത്യം പുതിയതും രസകരവുമായ ശ്രദ്ധയാണ്. കൂടുതൽ രസകരമായ അശ്ലീല മാധ്യമ വിവരങ്ങൾ സംഭവിച്ച ലൈംഗിക വിവരങ്ങളുടെ ആവർത്തനം. ഈ പഠനത്തിൽ കൗമാരക്കാർ സാധാരണയായി അനുഭവിക്കുന്ന എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലവും ആസക്തി (ആസക്തി) ആണ്. എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ എണ്ണം അല്ലെങ്കിൽ ആവൃത്തി കണക്കിലെടുത്ത് ഉയർച്ചയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരാൾ തീർച്ചയായും അടിമയാണ്. ആർക്കെങ്കിലും പലപ്പോഴും അശ്ലീലസാഹിത്യം എക്സ്പോഷർ ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അയാൾ കൃത്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പ്രേരിപ്പിക്കും. തുടർച്ചയായി അശ്ലീലസാഹിത്യം പരിഗണിച്ചാൽ ഒരാളുടെ പ്രതിരോധം “തകർന്നതായിരിക്കും” എന്ന് ദൈനംദിന ഭാഷയിൽ പറയാം (സർവോനോ, 1999). ഒരു വ്യക്തി ഇടയ്ക്കിടെ MMSM (മീഡിയയിലെ ഉള്ളടക്ക ഹൈലൈറ്റിംഗ് സെക്സ്) ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, ആഘാതം വളരെ വലുതായിരിക്കില്ല, ഇത് MMSM തുടർച്ചയായി കഴിക്കാൻ ആളുകളെ പ്രേരിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രശ്‌നമാണ്, ഇത് ലൈംഗികത വലുതായിത്തീരുന്ന ചാനൽ ആഗ്രഹത്തിലേക്കുള്ള ഡ്രൈവ് വർദ്ധിപ്പിക്കും ( യംഗ് സ്റ്റോറീസ് ഇന്തോനേഷ്യ, 2001).

ബിവറിയേറ്റ് അനാലിസിസിന്റെ (ചി സ്ക്വയർ) ഫലം കാണിക്കുന്നത് കൗമാരക്കാർ എസ്എംപിഎൻ മീഡിയ പ്രിന്റ്, ഇലക്ട്രോണിക് റിസ്ക് എന്നിവയിലൂടെ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയമാകുന്നത് അനുഭവത്തിന് 4.21 മടങ്ങ് കൂടുതലാണ്. അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ ക o മാരക്കാരെ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് വിധേയമാക്കിയത് പ്രിന്റ് മീഡിയയിലൂടെ മാത്രം. മാസ് മീഡിയയ്ക്ക് (ഇലക്ട്രോണിക് മീഡിയ അല്ലെങ്കിൽ പ്രിന്റ് മീഡിയ) വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിരവധി ആളുകൾക്ക് സന്ദേശം പ്രചരിപ്പിക്കാനും ശക്തിയുടെ ഉറവിടമാകാനും കഴിവുണ്ട്, അതിനാൽ ഇത് ഉപയോഗിക്കാൻ വിവിധ പാർട്ടികളെ ഉപയോഗിച്ചു (റിവേഴ്‌സ് & ജെൻസൻ, 2003).

 

ക teen മാരക്കാരായ ലൈംഗിക ഫാന്റസികളിൽ മാസ് മീഡിയ ഇലക്ട്രോണിക്സും അച്ചടി മാധ്യമവും ചെറുതല്ലെന്ന് വിബോവോ (എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്) പ്രസ്താവിച്ചു, കാരണം ഈ വിവരങ്ങൾ ചക്രവാളങ്ങളും അറിവും വിശാലമാക്കുന്നതിനൊപ്പം ഉറവിട വിവരങ്ങളുടെ രാജ്യത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളും വഹിക്കുന്നു. “അശ്ലീലസാഹിത്യം” എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പരമ്പരാഗത ഉത്തേജക ഇമേജുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന മാഗസിനുകൾ, പുസ്‌തകങ്ങൾ, സ്റ്റെൻസിലുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ പലപ്പോഴും എസ്ഇഎം (ലൈംഗികമായി സ്പഷ്ടമായ മെറ്റീരിയലുകൾ) എന്നും വിളിക്കപ്പെടുന്ന അച്ചടി മാധ്യമങ്ങൾ ഭാവനയെ ഉളവാക്കുമെന്നും ഭാവനയെക്കാൾ ഇരട്ടി ഉത്തേജകമാണെന്നും റാച്ച്മത്ത് (1995) പ്രസ്താവിച്ചു. സാധാരണ ചിത്രത്തേക്കാൾ. മീഡിയ അശ്ലീലസാഹിത്യം അല്ലെങ്കിൽ എസ്ഇഎം അല്ലെങ്കിൽ ഇറോട്ടിക്ക്, ആഴത്തിലുള്ള ലൈംഗിക ഘടകങ്ങൾ ടെലിവിഷൻ, സിനിമകൾ, മാസികകൾ, അഭിനിവേശ ലൈംഗികതയെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന, ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങൾക്ക് തുരങ്കം വയ്ക്കുന്ന, ലൈംഗിക ഭ്രാന്തന്മാരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ ബലാത്സംഗത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പുസ്തകങ്ങൾ (ടാൻ, ബംഗിനിലെ എക്സ്എൻ‌എം‌എക്സ്, എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്).

സോഷ്യൽ ലേണിംഗ് തിയറിക്ക് അനുസൃതമായി, മാധ്യമങ്ങൾ വിവരിച്ച നിരീക്ഷണത്തിന്റെ ലൈംഗികതയെക്കുറിച്ച് കൗമാരക്കാർക്ക് പഠിക്കാമെന്ന് ബന്ദുറ (1971 ടോർൺബർഗ് & ലിൻ, 2002 ൽ) പറയുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകുമ്പോൾ, കാമം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന ഒരു മാധ്യമത്തിലെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന സന്ദേശങ്ങൾ ശക്തമാകും, അത് ശക്തി നിറഞ്ഞ കാര്യമായി വിവരിക്കപ്പെടുന്നു, നിരവധി ബദൽ പ്രവർത്തന മാർഗങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കഥാപാത്രത്തെ അവതരിപ്പിക്കുന്നത് കൗമാരക്കാരനായി തിരിച്ചറിയുന്നു.

സെൽ‌ഫോണുകൾ‌ പോലുള്ള ആശയവിനിമയ മാധ്യമങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം, ക teen മാരക്കാർ‌ ഉൾപ്പെടെ, മിക്കവാറും എല്ലാവർ‌ക്കും ഉണ്ട്
നെഗറ്റീവ് ഇംപാക്ട്. കാണാനാകാത്ത അശ്ലീല ചിത്രങ്ങൾക്കൊപ്പം പരസ്പരം എസ്എംഎസ് / എംഎംഎസ് അയച്ചുകൊണ്ട് മൊബൈൽ ഫോണുകൾ ഇവന്റ് എക്സ്ചേഞ്ച് വിവരങ്ങൾ ആകാം. ക development മാരക്കാർക്ക് വളരെ വ്യാപകമായും സ access ജന്യമായും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന ഇന്റർനെറ്റ് വഴിയാണ് മറ്റൊരു വികസനം. ഇത് കൗമാരക്കാർക്ക് ലഭിക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു അശ്ലീലസാഹിത്യം എളുപ്പത്തിലും ചെലവുകുറഞ്ഞ രീതിയിലും എക്സ്പോഷർ ചെയ്യുക
സ്വകാര്യത. ക teen മാരക്കാരനെ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിലൂടെ തുറന്നുകാട്ടുന്നത് മാതാപിതാക്കൾക്ക് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. BKKBN റിപ്പോർട്ടിൽ (2004), ഞങ്ങളുടെ ഫ Foundation ണ്ടേഷന്റെയും ബുവാ ഹതിയുടെയും (2007) ഫല ഗവേഷണത്തിൽ ജബോഡെറ്റെബെക്ക് പ്രദേശത്തെ 80-9 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ 12% ഇന്റർനെറ്റ് വഴി മെറ്റീരിയൽ അശ്ലീലസാഹിത്യം ആക്‌സസ് ചെയ്തതായി പരാമർശിച്ചു. കൂടാതെ, 2007 ലെ കുപാംഗ്, പാലെംബാംഗ്, സിംഗ്കവാങ്, സിറബൺ, തസിക്മലയ എന്നീ അഞ്ച് നഗരങ്ങളിലെ PKBI (2001) പഠന ഫലങ്ങൾ 61.64% പ്രതികരിച്ചവർ ഒരിക്കലും മാധ്യമ അശ്ലീലസാഹിത്യം ഉപയോഗിക്കില്ലെന്ന് കാണിച്ചു. ഇവയിൽ, നിരവധി എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ്% ഫിലിം (വിസിഡി) ഉപയോഗിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇത് മാഗസിനുകൾ, ഫോട്ടോകൾ, ഇൻറർനെറ്റ് എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

നിഗമനങ്ങളിലേക്ക്

പോണ്ടിയാനാക് സിറ്റിയിലെ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ ക o മാരക്കാരിൽ ആകെ 83.3% പേർ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന് ഇരയായിട്ടുണ്ട്, മാത്രമല്ല 79.5% പേർക്ക് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവപ്പെടുന്നു. 19.8% വരെ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ എക്സ്പോഷറിന്റെ ഫലങ്ങൾ അനുഭവിക്കുന്ന കൗമാരക്കാർ, കൗമാരക്കാരിൽ നിന്ന് 69.2% ആസക്തി വർദ്ധിക്കുന്ന ഘട്ടത്തിലാണ്, അതിൽ നിന്ന് 61.1% വർദ്ധനവ് ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷൻ ഘട്ടത്തിലാണ്, കൂടാതെ 31.8% ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷനിൽ നിന്നും അഭിനയത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിലായിരുന്നു. പോണ്ടിയാനാക്കിലെ ജൂനിയർ ഹൈസ്‌കൂളിലെ എക്‌സ്‌പോഷർ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തെ ബാധിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ലിംഗഭേദം (പുരുഷൻ), ക്ലാസ് (മൂന്ന്), എക്‌സ്‌പോഷർ സമയം (പുതിയത്), എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ ആവൃത്തി (പലപ്പോഴും) എന്നിവയാണ്. ആവൃത്തി എക്സ്പോഷർ (പലപ്പോഴും) ആണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഘടകം.

നിർദ്ദേശം. ക who മാരക്കാരിലെ അപകടസാധ്യതയുള്ള ലൈംഗിക പെരുമാറ്റത്തിൽ പ്രത്യുൽപാദന ആരോഗ്യം സംബന്ധിച്ച്, സ്ത്രീകൾ ആരാണെന്നത് പരിഗണിക്കാതെ, പുരുഷ പഠിതാക്കളെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ള ടാർഗെറ്റുചെയ്‌ത വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നത് സ്‌കൂൾ മെച്ചപ്പെടുത്തണോ? ഈ വിവരങ്ങൾ ശരിയായ രീതിയിലും പ്രൊഫഷണലിലും നൽകണം. പ്രത്യുൽപാദന ആരോഗ്യ പരിപാടി പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളെ കൂടുതൽ സ്പർശിക്കുകയും സ്കൂൾ തലത്തിലുള്ള സഹകരണത്തിലൂടെ നടപ്പാക്കുകയും ചെയ്യും. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രത്യുൽപാദന ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പതിവായി വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിലൂടെയും ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങളിൽ മീഡിയ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിന്റെ വ്യാപ്തിയെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കളുടെ ധാരണ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയുടെ പുരോഗതി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും ക teen മാരക്കാരുടെ പുനരുൽപാദനം നിർത്താൻ കഴിയില്ല. കൂടുതൽ‌ ഗവേഷണം ആവശ്യപ്പെടുന്നതിനാൽ‌, തുറന്നുകാട്ടിയ ക teen മാരക്കാർ‌ക്ക് ഇപ്പോഴും ആരോഗ്യകരമായ / അപകടസാധ്യതകളില്ലാത്ത “അഭിനയം” ചെയ്യാൻ‌ കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന് സ്വയംഭോഗം അപകടകരമല്ലാത്ത ഒരു ചാനലായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ.