https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.12.045
Samaha, Maya, u Nazir S. Hawi. ”
Relazzjonijiet fost id-dipendenza fuq l-ismartphone, stress, prestazzjoni akkademika, u sodisfazzjon bil-ħajja.”
Kompjuters fl-Imġieba tal-Bniedem 57 (2016): 321-325.
Jenfasizza
• L-istress jiftaħ ir-relazzjoni bejn il-vizzju tal-ismartphone u s-sodisfazzjon bil-ħajja.
• Il-prestazzjoni akkademika timmedja r-relazzjoni b / w dipendenza fuq smartphone u sodisfazzjon mal-ħajja.
• Hemm korrelazzjoni ta 'ordni żero bejn il-vizzju tal-ismartphone u s-sodisfazzjon bil-ħajja.
Astratt
Riżultati ta 'diversi studji ssuġġerew li l-vizzju ta' smartphone għandu effetti negattivi fuq is-saħħa mentali u l-benessri. Biex nikkontribwixxi għall-għarfien dwar dan is-suġġett, l-istudju tagħna kellu żewġ għanijiet. Waħda kienet li tinvestiga r-relazzjoni bejn ir-riskju tal-vizzju tal-smartphone u s-sodisfazzjon bil-ħajja medjata minn stress u prestazzjoni akkademika. L-għan l-ieħor kien li jiġi esplorat jekk is-sodisfazzjon bil-ħajja medjat minn stress u prestazzjoni akkademika jiffaċilitax il-vizzju tal-smartphone. Biex jiġu identifikati s-suġġetti tat-test, ġie implimentat kampjunar każwali sistematiku. B’kollox 300 student universitarju lestew kwestjonarju ta’ stħarriġ onlajn li ġie mqiegħed fis-sistema ta’ informazzjoni għall-istudenti. Il-kwestjonarju tal-istħarriġ ġabar informazzjoni demografika u tweġibiet għal skali inklużi l-Iskala tal-Vizzju tal-Smartphone – Verżjoni Qasira, l-Iskala tal-Istress Perċepit, u l-Iskala ta’ Sodisfazzjon mal-Ħajja. L-analiżi tad-dejta inkludew korrelazzjonijiet Pearson bejn il-varjabbli ewlenin u analiżi multivarjata tal-varjanzi. Ir-riżultati wrew li r-riskju tal-vizzju tal-smartphone kien relatat b'mod pożittiv mal-istress perċepit, iżda dan tal-aħħar kien relatat b'mod negattiv mas-sodisfazzjon bil-ħajja. Barra minn hekk, riskju ta’ dipendenza fuq smartphone kien relatat b’mod negattiv mal-prestazzjoni akkademika, iżda dan tal-aħħar kien relatat b’mod pożittiv mas-sodisfazzjon bil-ħajja.
Keywords
- Dipendenza fuq smartphone
- Stress
- Sodisfazzjon bil-ħajja
- Prestazzjoni akkademika
- Studenti tal-Università
;