J ကို Apple က Res ဉာဏ် Disabil ။ 2017 ဇူလိုင် 24 ။ Doi: 10.1111 / jar.12388 ။
Jenaro ကို C1, Flores N ကို1, Cruz M က2, Perez MC2, Vegas V ကို3, တောရက်စ် VA သို့4.
ြဒပ်မဲ့သော
နောက်ခံ:
နည်းပညာအသုံးပြုမှုနှင့်ဆက်စပ်သည့်အန္တရာယ်များနှင့်အခွင့်အလမ်းများကိုကြီးထွားလာသုတေသနအကျိုးစီးပွားဖြစ်ကြသည်။ နည်းပညာအသုံးပြုမှုပုံစံများ, ဤအခွင့်အလမ်းများကိုနှင့်အန္တရာယ်များကိုထွန်းလင်းတောက်ပစေ။ သို့သျောလညျးအဘယ်သူမျှမလေ့လာမှုများပညာတတ်မသန်စွမ်းလူငယ်များအတွက်အသုံးပြုမှုပုံစံများ (ကြိမ်နှုန်း, ကြာချိန်နှင့်ပြင်းထန်မှု) နှင့်ဆက်စပ်သည့်အချက်များအကဲဖြတ်ပါပြီ။
နည်းနာ:
အင်တာနက်နှင့်ဆဲလ်ဖုန်းအသုံးပြုမှုပုံစံများ, အင်တာနက်ကျော်-အသုံးပြုမှုစကေးနှင့်ကျော်-အသုံးပြုမှုစကေးဟာဆဲလ်-Phone ကိုအပေါ်စစ်တမ်းကောက်မေးခွန်းများအဖြစ် Beck စီးပွားပျက်ကပ် Inventory ပညာတတ်မသန်စွမ်း 216 လူငယ်တဦး-on-one အင်တာဗျူးများထွက်ပြည့်စုံကြ၏။
ရလဒ်:
မသန်စွမ်းလူငယ်များမဟုတ်ဘဲအဲဒီကိရိယာ၏ပညာရေးဆိုင်ရာအသုံးပြုမှုထက်ပိုမိုလူမှုရေးနှင့်အပန်းဖြေစေနှင့်မသန်စွမ်းခြင်းမရှိဘဲ 410 လူငယ်များ၏တစ်ဦးနှိုင်းယှဉ်အုပ်စုတစ်စုထက်နှစ်ဦးစလုံးနည်းပညာများအလွန်အကျွံအသုံးပြုမှုပိုမိုမြင့်မားမှုနှုန်းကိုပြ။ ဒါ့အပြင်သူတို့ရဲ့သုံးရင်သည်အခြားကျန်းမာရေးနဲ့မညီညွတ်တဲ့အပြုအမူတွေနဲ့ဆက်စပ်နေပါတယ်။
နိဂုံး:
မသန်စွမ်းလူဦးထောက်ခံမှုလိုအပ်ချက်များ၏မူဘောင်ကျန်းမာအင်တာနက်နှင့်ဆဲလ်ဖုန်းအသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန်စဉ်းစားရပါမည်။
KEYWORDS: အကဲဖြတ်; ဆဲလ်ဖုန်းအသုံးပြုခြင်း, ပညာတတ်မသန်စွမ်း; အင်တာနက်စွဲ; အင်တာနက်အသုံးပြုခြင်း, လူငယ်
PMID: 28737287
Doi: 10.1111 / jar.12388
;
