အသိအမှတ်ပြုအင်တာနက်စွဲလမ်း: ပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်မြို့ပြနှင့်ကျေးလက်ဂရိအထက်တန်းကျောင်း (2013) တွင်စာရင်းသွင်းမြီးကောင်ပေါက်အတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာအောင်မြင်မှုမှကြားဆက်ဆံရေး

J ကိုမြီးကောင်ပေါက်။ 2013 ဧပြီ 19 ။ pii: S0140-1971 (13) 00045-6 ။ Doi: 10.1016 / j.adolescence.2013.03.008 ။

Stavropoulos V ကို, Alexandraki K သည်, Motti-Stefanidi က F

အရင်းအမြစ်

အေသင်, ဂရိတက္ကသိုလ်။ အီလက်ထရောနစ်လိပ်စာ: [အီးမေးလ်ကိုကာကွယ်ထားသည်].

ြဒပ်မဲ့သော

ဤလေ့လာမှုသည် - (က) ဂရိနိုင်ငံရှိမြို့ပြနှင့်ကျေးလက်ဒေသများရှိဆယ်ကျော်သက်လူငယ်များအကြားအင်တာနက်စွဲလမ်းမှုနှုန်းကိုခန့်မှန်းရန်၊ (ခ) အင်တာနက်စွဲမှုစမ်းသပ်ခြင်းဖြတ်တောက်ခြင်းသည်သူတို့နှင့်သက်ဆိုင်မှုရှိမရှိဆန်းစစ်ရန် (ဂ) ပညာရေးနှင့်ဆက်စပ်မှုကိုစုံစမ်းရန် အောင်မြင်မှု။ သင်တန်းသားများကို 2090 မြီးကောင်ပေါက် (အသက် 16, 1036 အထီး, အမျိုးသမီး 1050 ကိုဆိုလိုတာ) ရှိကြ၏။ Young ၏ (၁၉၉၈) အင်တာနက်စွဲချက်နှင့်သူမ၏ Diagnostic Questionnaire ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ကျောင်းမှတ်တမ်းများအဆင့်များကိုပြန်လည်ရယူထားသည်။ ယောက်ျားလေးများ {F (1998, 3.1) = 1, p <.1642}, မြို့ပြနေထိုင်သူများ {F (6.207, 05) = 1, p> .1642} နှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာလမ်းကြောင်းအထက်တန်းကျောင်းသား {{F »နေစဉ်, 5.53% ပျံ့နှံ့တွေ့ရှိခဲ့ 05, 1) = 1642, p <.5.30} ပိုမိုမြင့်မားအန္တရာယ်မှာရှိကြ၏။ ၅၁ မှတ် (နမူနာ၏ပျမ်းမျှ ၂၇.၆၉၊ SD = ၁၇.၃၈) ကိုအင်တာနက်စွဲမှတ်ခြင်းစစ်ဆေးမှုရမှတ်မြင့်မားသော sensitivity (05%) နှင့်တိကျမှု (၉၁%) တို့ကိုပေါင်းစပ်ထားသောအကောင်းဆုံးဖြတ်မှတ်အဖြစ်သတ်မှတ်သည်။ နောက်ဆုံးအနေဖြင့်တွေ့ရှိချက်များက Syndrome ၏ပိုမိုဆိုးရွားသည့်ပညာရေးအောင်မြင်မှုနှင့်ဆက်စပ်မှုကိုသရုပ်ဖော်သည်။ {F (1, 1725) = 0.93, p> .05}

ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းများအတွက်န်ဆောင်မှုများအတွက်ပညာရှင်များအဘို့အမူပိုင်ခွင့်© 2013 ဖောင်ဒေးရှင်း။ All rights reserved Elsevier, Ltd. ထုတ်ဝေသည်။