အာရုံကြောဆိုင်ရာစိတ်ရောဂါ dis ဆကျဆံပါ။ 2019 မတ်လ 26; 15: 739-752 ။ Doi: 10.2147 / NDT.S193357 ။
ElSalhy M က1,2, မီယာဇာကီ T က1, နို Y ကို1, Nakajima က S1, Nakayama H ကို2, Mihara S က2, Kitayuguchi T က2, Higuchi S က2, Muramatsu T က1,2, Mimura M က1.
ြဒပ်မဲ့သော
နောက်ခံနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များ:
အင်တာနက်ကိုကျွန်တော်တို့ရဲ့ခေတ်ပြိုင်ဘဝတစ်ဦးမရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းဖြစ်လာသည်နေစဉ်, အများပြည်သူနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာအာရုံစိုက်မှုကိုလည်းအမည်ရအင်တာနက်စွဲ (အိုဝါ) က၎င်း၏အနုတ်လက္ခဏာသက်ရောက်မှု, စည်းဝေးရာသို့ရောက်ရှိပါသည်။ clinicodemographic နှင့်အပြုအမူဆိုင်ရာအချက်မသိဘဲရမ်းမေးတဲ့် IA ၏ယန္တရားထဲမှာပတ်သက်သည်ဟုယူဆရနေကြသည်သော်လည်းထိုကဲ့သို့သောအကြောင်းအချက်များ် IA ပြင်းထန်မှုနှင့်ဆက်စပ်နေပါသည်ဘယ်လိုအကြီးအကျယ်မသိသောနေဆဲဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်ဤလေ့လာမှုအလားအလာကွဲပြားခြားနားသောပညာရေးအဆင့်ဂျပန်ကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက်အိုဝါနှင့်ဆက်စပ်အိုဝါပြင်းထန်မှုနှင့်အချက်များအကြားဆက်ဆံရေးကိုဆန်းစစ်ရန်ရှာ၏။
နည်းလမ်းများ:
ကျနော်တို့မူလတန်း, အငယ်တန်းနှင့်အကြီးတန်းအထက်တန်းကျောင်းများနှင့်တက္ကသိုလ်များမှာ 6 ကျောင်းသားများကိုအတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဒုက္ခဆင်းရဲများအတွက်အွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုနှင့် clinicodemographic အချက်အလက်များ၏အမျိုးအစားများနဲ့ပတ်သက်တဲ့မေးခွန်းတွေ, အိုဝါပြင်းထန်မှုများအတွက်အိုဝါစမ်းသပ်မှုများနှင့် K3,224 စကေးထည့်သွင်းထားတဲ့မေးခွန်းလွှာ-based စစ်တမ်းကောက်ယူ။ တစ်ဦးကမျိုးစုံဆုတ်ယုတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ clinicodemographic နှင့်အပြုအမူဆိုင်ရာအချက်များနှင့်အတူအိုဝါပြင်းထန်မှုကြိုတင်ခန့်မှန်းဖို့ဖျော်ဖြေခဲ့သည်။
ရလဒ်များ:
အိုဝါပြင်းထန်မှုသိသိသာသာအပြုသဘောအောက်ပါအချက်များနှင့်ဆက်စပ်သောခဲ့သည်: အိုဝါပြင်းထန်မှုပညာရေးဆိုင်ရာရည်ရွယ်ချက်များအတွက်အင်တာနက်ကို အသုံးပြု. နှင့်အတူနှုတ်လက္ခဏာဆောင်သောဆက်စပ်မှုရှိခဲ့စဉ်က e-စာတိုပေးပို့ရေး, လူမှုရေးကွန်ယက်န်ဆောင်မှုများ (SNS), ဂိမ်းများ, အားလပ်ရက်တွင်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် K6 ရမှတ်မှပထမဦးဆုံးထိတွေ့မှု၏အသက်အရွယ် အင်တာနက်ပေါ်တွင်နှင့်အိပ်စက်ခြင်းကြာချိန်။ အသက်အရွယ် SNS နှင့် e-စာပို့ခြင်းနှစ်မျိုးလုံးကို အသုံးပြု. ပါဝင်သူများအကြားအိုဝါပြင်းထန်မှုနှင့်ဆက်စပ်သောမခံခဲ့ရပါဘူး။
ကောက်ချက်:
အိုဝါအမျိုးမျိုးသောအွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဒုက္ခဆင်းရဲများဒီဂရီနှင့်ဆက်စပ်ခဲ့သည်။ ဤသည်အိုဝါ၏နောက်ထပ်နားလည်မှုများအတွက်အွန်လိုင်းအပြုအမူနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်များပြည့်စုံအကဲဖြတ်၏အရေးပါမှုကိုဖော်ပြသည်။
KEYWORDS: အင်တာနက်စွဲ; အင်တာနက်ကဂိမ်းရောဂါ; စိတ်ကျရောဂါ; စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဒုက္ခဆင်းရဲ; ကျောင်းသားများအတွက်
PMID: 30988618
PMCID: PMC6440534
;
