Mater Sociomed ။ 2016 ဇွန်; 28 (3): 191-5 ။ Doi: 10.5455 / msm.2016.28.191-195 ။ EPub 2016 ဇွန် 1 ။
Soleymani MR1, Garivani တစ်ဦးက1, Zare-Farashbandi က F1.
ြဒပ်မဲ့သော
နိဒါန်း:
အင်တာနက်စွဲလူအများအတွက်, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလူမှုရေး, ပညာရေး, ဒါမှမဟုတ်လုပ်ငန်းခွင်ပြဿနာများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်သောအင်တာနက်ပုံမှန်သုံးစွဲခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ ကျောင်းသားများဟာသူတို့ရဲ့ပညာရေးနဲ့သို့မဟုတ်သုတေသနလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်မှုကြောင့်အခြားလူထက်အင်တာနက်ကိုပိုမိုလိုအပ်ပါတယ်။ အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှုန်းနှင့်အမျိုးအစားလည်းသူတို့ရဲ့သတင်းအချက်အလက်-ရှာကြံအပြုအမူကိုထိခိုက်စေနိုင်သည်။ ဤလေ့လာမှုဘွဲ့လွန်ကျောင်းသားများအတွက်များ၏သတင်းအချက်အလက်များ-ရှာကြံအပြုအမူအပေါ်အင်တာနက်စွဲလမ်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ရည်ရွယ်သည်။
နည်းနာ:
ဒါကဆက်စပ်မှုနည်းလမ်းကိုအသုံးပြုလေ့လာမှုလျှောက်လွှာတင်ခဲ့တယ်။ 1149 နမူနာအဖြစ် stratified ကျပန်းနမူနာကို အသုံးပြု. မရွေးခဲ့ကြရာ၏ဆေးဘက်ဆိုင်ရာသိပ္ပံ Isfahan တက္ကသိုလ် 284 ဘွဲ့လွန်ကျောင်းသားများ, ၏ရေးစပ်အဆိုပါသုတေသနတွင်လူဦးရေ။ ယန်၏အင်တာနက်စွဲမေးခွန်းလွှာနှင့်သတင်းအချက်အလက်ရှာဖွေသည့်အပြုအမူကိုသုတေသီများကတီထွင်ခဲ့သောမေးခွန်းလွှာကိုအချက်အလက်စုဆောင်းခြင်းကိရိယာများအဖြစ်အသုံးပြုခဲ့သည်။ စာကြည့်တိုက်နှင့်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာရှင်များမှကိရိယာ၏သက်တမ်းကိုအတည်ပြုပြီး Cronbach ၏ alpha coefficient (0.86) ကို အသုံးပြု၍ ၎င်းကိုယုံကြည်စိတ်ချရကြောင်းအတည်ပြုခဲ့သည်။ သုတေသနဒေတာကိုဖော်ပြရန်ကိန်းဂဏန်းများ (ယုတ်နှင့်စံသွေဖည်ခြင်း) နှင့်အခြစာရင်းအင်းများ (လွတ်လပ်သော -t စမ်းသပ်မှုများ, Pearson ဆက်စပ်မှုကိန်းနှင့်ကှဲလှဲခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ) ကိုအသုံးပြု။ ဆန်းစစ်ခဲ့ကြသည်။
ရလဒ်:
တွေ့ရှိချက်အပေါ်အခြေခံပြီး, ကျောင်းသားများ၏ 86.6% အကြားအင်တာနက်စွဲလမ်းမရှိနိမိတ်လက္ခဏာရှိ၏။ သို့သော်ကျောင်းသားများ၏ 13% အင်တာနက်စွဲလမ်းနှင့်ထိတွေ့ခဲ့သည်နှင့်အင်တာနက်စွဲလမ်းသာ 0.4% ကျောင်းသားများအကြားလေ့လာတွေ့ရှိခဲ့သည်။ ယောက်ျားနှင့်မိန်းမနှစ်ယောက်တည်းကိုဖြေဆိုသူသတင်းအချက်အလက်များ-ရှာကြံအပြုအမူအကြားမျှသိသာထင်ရှားသောခြားနားချက်ရှိခဲ့သည်။ ကျောင်းသားသတင်းအချက်အလက်များ-ရှာကြံအပြုအမူမဆိုအတိုင်းအတာထဲမှာအင်တာနက်စွဲလမ်းမရှိနိမိတ်လက္ခဏာရှိခဲ့သည်.
နိဂုံး:
ဒီလေ့လာမှုကကျောင်းသားများနှင့်အသက်အရွယ်နှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှုန်း၏သတင်းအချက်အလက်များ-ရှာကြံအပြုအမူများအကြားအဘယ်သူမျှမကြားဆက်ဆံရေးရှိကွောငျးပြသခဲ့သည်။ ကွန်ယက်အခြေခံအဆောက်အအုံများမြှင့်တင်ရန်နှင့်အင်တာနက်မြန်နှုန်းတိုးမြှင့်အဖြစ်အီလက်ထရောနစ်အရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုခြင်းလွယ်ကူချောမွေ့စေမည့်အရာရှိများကဦးစားပေးသင့်ပါတယ်။
KEYWORDS:
ပြန်ကြားရေး-ရှာအပြုအမူ; အင်တာနက်ကိုစွဲလမ်းမှု, ဆေးဘက်ဆိုင်ရာသိပ္ပံ Isfahan တက္ကသိုလ်; ကျောင်းသားများ
PMID: 27482160
Doi: 10.5455 / msm.2016.28.191-195
;
