လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်အလက်များသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများပါ ၀ င်သောအမျိုးသားများအတွက်အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဥာဏ်စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ဦး နှောက်ပြုပြင်ခြင်းကိုပြောင်းလဲစေသည်။

Sinke, C တို့, ဂျေ Engel, အမ် Veit, U. Hartmann, T. Hillemacher, ဂျေ Kneer နှင့် THC Kruger ။

NeuroImage: လက်တွေ့ (၂၀၂၀) - ၁၀၂၃၀၈ ။

အထူးများ

  • ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည် n-back အလုပ်တွင်အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်စွမ်းဆောင်ရည်ကိုအကျိုးသက်ရောက်သည်။
  • ညစ်ညမ်းသောလိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများဖြင့်လူနာများသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုထုတ်လွှင့်သောအခါတုံ့ပြန်မှုအချိန်နှေးကွေးသည်။
  • စွမ်းဆောင်ရည်ကျဆင်းမှုသည်ပြီးခဲ့သည့်အပတ်ကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသုံးစွဲမှုနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။
  • lingual gyrus တွင်လုပ်ဆောင်မှုသည်စွမ်းဆောင်ရည်နိမ့်ခြင်းနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။

ြဒပ်မဲ့သော

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုအများပြည်သူအာရုံစိုက်ရာနေရာတွင်အကြိမ်ကြိမ်ကြုံတွေ့ခဲ့ရပြီးအငြင်းပွားဖွယ်ရာများကိုကြာမြင့်စွာကတည်းကဆွေးနွေးခဲ့ကြသည်။ သို့သော်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများလှုံ့ဆော်မှုနှင့်အာရုံကြောဆိုင်ရာတစ် ဦး ချင်းစီ (အာရုံခံ) အပြောင်းအလဲများအကြားဆက်နွယ်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ အနည်းငယ်သာသိရှိရသည်။ hypersexual အပြုအမူဆိုင်ရာနမူနာများ၌အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်လုပ်ငန်းစဉ်များအပေါ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုနှင့်အာရုံကြောဆိုင်ရာအထောက်အပံ့များကိုဤတွင်လေ့လာခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်အလုပ်လုပ်သောသံလိုက်ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုပုံရိပ် (fMRI) ကိုအသုံးပြုနေစဉ်နောက်ခံမှကြားနေသို့မဟုတ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများပါသည့်စာတစ်စောင်ကိုလူနာ ၃၈ ယောက်နှင့်ကျန်းမာရေးထိန်းချုပ်မှု ၃၁ ခုတွင်အသုံးပြုခဲ့သည်။ အမူအကျင့်အဆင့်တွင်လူနာများသည်လွန်ခဲ့သောအပတ်က၎င်းတို့၏ညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများသုံးစွဲမှုအပေါ် မူတည်၍ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရုပ်ပုံများကိုနှေးကွေးစေခဲ့သည်။ ထို့အပြင်ဘာသာစကားဆိုင်ရာ gyrus သည်လူနာအုပ်စုအတွင်းရှိညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုစဉ်အတွင်းအင်ဆူလာနှင့်ပိုမိုကောင်းမွန်သောအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းကိုပြသခဲ့သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်ကျန်းမာသောဘာသာရပ်များသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများနှင့်သိသိသာသာမြင့်သောရုပ်ပုံများနှင့်ရင်ဆိုင်သောအခါပိုမိုမြန်ဆန်သောတုံ့ပြန်မှုကိုပြသခဲ့သည်။ ထို့အပြင်လူနာများသည်ထိန်းချုပ်မှုများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအတွက်ပိုမိုကောင်းမွန်သောမှတ်ဉာဏ်ကိုထိန်းချုပ်မှုများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ပိုမိုကောင်းမွန်သည့်မှတ်ဥာဏ်ကိုပြသခဲ့သည်။ ဤတွေ့ရှိချက်များသည်စွဲလမ်းမှုစွဲလမ်းစေသည့်သီအိုရီနှင့်အညီဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသုံးစွဲမှုအပေါ် မူတည်၍ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုပြုပြင်စဉ်ကာလအတွင်းအဓိကအားဖြင့်အချက်အချာကျသည့်အရာအဖြစ်အင်ဆူလာနှင့်အတူအဓိကဆက်သွယ်မှုကွန်ယက်နှင့်ပိုမိုမြင့်မားသောဆက်သွယ်မှုကွန်ယက်ချိတ်ဆက်မှုနှင့်ကိုက်ညီသည်။

https://doi.org/10.1016/j.nicl.2020.102308

1 ။ နိဒါန်း

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုအများပြည်သူအာရုံစိုက်ရာနေရာတွင်အကြိမ်ကြိမ်ကြုံတွေ့ခဲ့ရပြီးအငြင်းပွားဖွယ်ရာများကိုကြာမြင့်စွာကတည်းကဆွေးနွေးခဲ့ကြသည်။ အငြင်းပွားမှုများသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလွတ်လပ်မှုဖော်ပြချက်မှလူမှုတိုးတက်မှုအဖြစ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြမ်းဖက်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသောဆိုးကျိုးများအထိဖော်ပြသည်။ သို့သော်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများလှုံ့ဆော်မှုနှင့်အာရုံကြောဆိုင်ရာတစ် ဦး ချင်းစီ (အာရုံခံ) အပြောင်းအလဲများအကြားဆက်နွယ်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ အနည်းငယ်သာသိရှိရသည်။ အလွယ်တကူရရှိနိုင်မှု၊ တတ်နိုင်မှုနှင့်အမည်ဝှက်ခြင်းတို့ဖြင့်ယနေ့အချိန်တွင်အင်တာနက်သည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကြည့်ရှုခြင်းမြင့်တက်လာသည်။Cooper က, 1998, Lewczuk et al ။ , 2019) ။ သို့သော်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုအလွန်အကျွံအသုံးပြုခြင်းသည်လိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများ (CSB) ကိုညွှန်ပြနိုင်သည်။ CSB ရောဂါသည်ထပ်ခါတလဲလဲဖြစ်ပွားသောလိင်အပြုအမူများသို့မဟုတ်ထပ်ခါတလဲလဲလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖိအားများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည့်ပြင်းထန်သော၊ ထပ်ခါတလဲလဲလိင်မှုဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုများ (သို့) တိုက်တွန်းခြင်းများကိုထိန်းချုပ်ရန်ပျက်ကွက်သောပုံစံဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိသည်။ကမ္ဘာ့ကျန်းမာရေးအဖွဲ့ WHO, 2018) ။ ကိုယ်စားပြုစစ်တမ်းများကို အခြေခံ၍ အမျိုးသမီး ၃.၇% နှင့်အမျိုးသား ၁၀.၃% - ၁၁% သည်ထိခိုက်မှုရှိသည်ဟုယူဆရသည် (Dickenson et al ။ , 2018, Grubbs et al ။ , 2019) ။ သို့သော်၎င်းကိုအလွန်အမင်းအွန်လိုင်းညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများသုံးစွဲခြင်းဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာများသာမကအန္တရာယ်များသောသာမာန်လိင်ဆက်ဆံမှုသို့မဟုတ်အမည်မသိသောလိင်စသည့် 'စစ်မှန်သောဘဝ' အပြုအမူအားဖြင့်လည်းပြသနိုင်သည်။ အဆိုပါဗေဒသည်ယခုအချိန်အထိမသဲကွဲသေး။ CSB ကိုစွဲလမ်းမှုနှင့်စပ်လျဉ်း။ မကြာခဏဆွေးနွေးလေ့ရှိသည် (Kraus et al ။ , 2016) အထူးသဖြင့် neuroimaging လေ့လာမှုများသည်အထူးသဖြင့် ventral striatum နှင့်သက်ဆိုင်သော CSB ရှိဆုလာဘ်ပတ်လမ်း၏ပါဝင်မှုကိုပြသခဲ့သည် (ကုန်အမှတ်တံဆိပ် et al ။ , 2016, Gola နှင့် Draps, 2018, Gola et al ။ , 2017, Voon et al ။ , 2014) ။ ထို့အပြင်၊ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများစားသုံးမှုနှင့်ဆက်စပ်သောကွဲပြားခြားနားမှုများကိုကျန်းမာသောဘာသာရပ်များတွင်လည်းတွေ့ရှိရသည် (Kühnနှင့် Gallinat, 2014) ။ CSB တွင်ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းပိုမိုမြင့်မားသောလုပ်ဆောင်မှုသည်မက်လုံးများစေသည့်သီအိုရီ (IST) နှင့်ကိုက်ညီသည်။Robinson နဲ့ Berridge, 1993, Robinson နဲ့ Berridge, 2008, ရော်ဘင်ဆင် et al ။ , 2016လှုံ့ဆော်မှုရှိသောအပြုအမူတွင် 'လိုသော' (ဥပမာ - တဏှာ) နှင့် 'အကြိုက်' (ဥပမာ - ပျော်ရွှင်ဖွယ်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ) ကိုခွဲခြားသည်။ dopaminergic စနစ်သည်လှုံ့ဆော်မှုရှိသောအပြုအမူနှင့်ဆက်နွယ်သောလှုံ့ဆော်မှုအချို့ကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေသည်ဟုအဆိုပြုထားသည်။ မက်လုံးကိုတစ် ဦး ကအသိအမှတ်ပြုမှုနောက်ပိုင်းတွင်စွဲလမ်းဖို့ ဦး ဆောင်လမ်းပြနိုင်သည့်ဆုလာဘ်စနစ်၏ activation မှတဆင့် salience တိုးပွားစေပါသည်။ သီအိုရီအရအဓိကကျသောအခန်းကဏ္ sal သည်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုအပြုအမူနှင့်သက်ဆိုင်သောရည်မှန်းချက်ကိုလမ်းညွှန်ရန်ဖြစ်သည်။Parr နှင့် Friston, 2017, Parr နှင့် Friston, 2019) ။ ထို့ကြောင့်အဓိကလှုံ့ဆော်မှုများသည်အာရုံကိုဖမ်းစားသင့်သည် (Kerzel နှင့်Schönhammer, 2013) ။ လိင်မှုဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုများကအာရုံစူးစိုက်မှုကိုဆွဲဆောင်သောလေ့လာမှုကိုလိင်စိတ်လှုံ့ဆော်မှုများနှင့်မျဉ်းဖြောင့်ခြင်းလုပ်ငန်းတာဝန်ရှိသည့် dot-probe task ကို အသုံးပြု၍ သရုပ်ပြနိုင်သည်။Kagerer et al ။ , 2014) ။ ဒါ့အပြင် dot-probe task ကို အသုံးပြု၍ အွန်လိုင်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအကြောင်းအရာများကိုအလွန်အကျွံအသုံးပြုသောဘာသာရပ်များသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအကြောင်းအရာများအပေါ်ပိုမိုအာရုံစူးစိုက်မှုဘက်လိုက်မှုရှိကြောင်းပြသခဲ့သည်။Mechelmans et al ။ , 2014), ပိုမိုမြန်ဆန်တုံ့ပြန်မှုကြိမ်မှ ဦး ဆောင်။ သို့သော် dot-probe လုပ်ဆောင်ချက်အတွက်ရောထွေးထားသောဒေတာများတည်ရှိသည် Prause et al ။ (၂၀၀၈) လိင်မှုဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုဆီသို့ပိုမိုမြန်ဆန်သော (နှင့်နှေးမဟုတ်) တုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုတွေ့ရှိခဲ့သော်လည်းအခြားလုပ်ငန်းများတွင်လည်းလိင်စိတ်လှုံ့ဆော်မှုများနှင့် ပတ်သက်၍ အာရုံစူးစိုက်မှုဘက်လိုက်မှုရှိသည်။ အမြင်အာရုံစစ်ဆေးခြင်းလုပ်ငန်းတာဝန်ကို အသုံးပြု၍ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများလှုံ့ဆော်မှုကိုအာရုံစိုက်သည့်ဘက်လိုက်မှုများကိုကျန်းမာသောဘာသာရပ်များတွင်ပြသနိုင်သည် (Pekal et al ။ , 2018) ။ ထို့အပြင်ကျန်းမာသန်စွမ်းသောဘာသာရပ်များတွင်လိင်ဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအကြောင်းအရာများနှင့် ပတ်သက်၍ သွယ်ဝိုက်သောအပြုသဘောဆောင်သောဆက်စပ်မှုကိုချဉ်းကပ်မှုမှရှောင်ရှားခြင်းလုပ်ငန်းကို အသုံးပြု၍ ဖော်ထုတ်နိုင်သည် (Sklenarik et al ။ , 2019, Stark et al ။ , 2017) ။ ထို့အပြင်လိင်ဆုချခြင်းအပေါ်ဂရုပြုဘက်လိုက်မှုကို CSB တွင်ပြသခဲ့သည် (BANCA et al ။ , 2016) ။ ထို့အပြင်ကျန်းမာသောအမျိုးသားပါဝင်သူများနှင့်လေ့လာမှုတစ်ခုအရညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအတွက်မှတ်ဉာဏ်လုပ်ဆောင်မှုစွမ်းရည်ချို့တဲ့နေသည်ကိုပြနိုင်သည်။Laier et al ။ , 2013ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသည်အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်ဖြစ်စဉ်များမှအာရုံကိုဆွဲဆောင်ခြင်းရှိမရှိစစ်ဆေးခြင်းသည်ကောင်းစွာမဟုတ်ပါ။ နဗ်ကြောအဆင့်တွင်ရုပ်ပုံအမျိုးအစားခွဲခြင်းတာဝန်နှင့်ကြာရှည်စွာညစ်ညမ်းစေသောလှုံ့ဆော်မှုများအပေါ်တွင်လိုင်းတိမ်းညွတ်ခြင်းအလုပ်တွင်ကြာရှည်တုံ့ပြန်မှုအချိန်သည်ကြာရှည်သောတုံ့ပြန်မှုအချိန်နှင့် caudate nucleus, putamen, thalamus, ACC နှင့် OFC တို့တွင်ပိုမိုမြင့်မားသော activation ကိုပြသနိုင်သည်။ ဆုကိုစနစ်၏ပါဝင်ပတ်သက်မှုအဖြစ်အနက်ခဲ့သည်Strahler et al ။ , 2018).

ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရုပ်ပုံများကိုအလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်ဖြစ်စဉ်များနှင့် ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်မှုကိုနောက်ခံရှိအာရုံစူးစိုက်။ ညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံများနှင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကို အသုံးပြု၍ n-back letter task တွင်အလုပ်လုပ်သည့်သံလိုက်ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုပုံရိပ် (fMRI) ကို အသုံးပြု၍ စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ရည်ရွယ်သည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများသည်အလုပ်ကိုအာရုံစူးစိုက်စေလေလေ၊ အမှားများနှင့် / သို့မဟုတ်ကြာရှည်တုံ့ပြန်မှုအချိန်များများလေလေဖြစ်လိမ့်မည်။ Fried and Johanson (၂၀၀၈) လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာထုတ်ကုန်သတင်းအချက်အလက်များ၏အပြောင်းအလဲနဲ့နှင့်အတူရောက်စွက်ဖက်တဲ့အာရုံဖြစ်နိုင်သည်ကြောင်းအကြံပြုဖို့သက်သေအထောက်အထားပေး။ ထို့အပြင်ကျွန်ုပ်တို့သည်အလွန်အကျွံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူကိုပြသသူများသည်၎င်း၏အာရုံပျံ့လွင့်စေနိုင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိမရှိသိလိုကြသည်။ ၎င်းသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည်ဤအကြောင်းအရာများအတွက်ပိုမိုအရေးကြီးသောလှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီးသီအိုရီအရစွဲလမ်းမှုနှင့်ဆက်နွှယ်သောအကြောင်းအရာများသည် ပို၍ အရေးကြီးသောဖြစ်သင့်ကြောင်းညွှန်ပြချက်ဖြစ်နိုင်သည် (ရော်ဘင်ဆင် et al ။ , 2016) ။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ယောက်ျားများဘာသာရပ်များကို CSB နှင့်ကျန်းမာသောထိန်းချုပ်မှုများနှင့်နှိုင်းယှဉ်သည်။ သူတို့ရဲ့လိင်နဲ့သူတို့ရဲ့အလုပ်များကြောင့်Kraus et al ။ , 2016), အလွန်အကျွံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့်အတူဘာသာရပ်များညစ်ညမ်းပစ္စည်းအားဖြင့်ပိုပြီးအာရုံဖြစ်သင့်သည်, ထို့ကြောင့်လိင်လှုံ့ဆော်မှုကိုတင်ပြစဉ်အတွင်းပိုဆိုး / နှေးကွေးလုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်။ အာရုံခံအဆင့်တွင်အာရုံပျံ့လွင့်စေသောအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုကျန်းမာသောထိန်းချုပ်မှုများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ဤဘာသာရပ်များ၏ frontoparietal အာရုံစူးစိုက်မှုကွန်ယက်တွင်ကွဲပြားခြားနားမှုများဖြင့်ကိုယ်စားပြုသင့်သည်။

2 ။ နည်းလမ်းများ

ဘာသာရပ်များ

ဖော်ပြထားသောနမူနာသည် fMRI စမ်းသပ်မှုတွင် ပါဝင်ခဲ့သည့် ဘာသာရပ်အားလုံးအပါအဝင် SEX@BRAIN လေ့လာမှု၏ နမူနာတစ်ခုဖြစ်သည်။ လူသစ်စုဆောင်းခြင်းဆိုင်ရာ အသေးစိတ်ဖော်ပြချက်နှင့် နမူနာစုစုပေါင်းကို တွင်တွေ့နိုင်ပါသည်။ Engel et al ။ (2019)။ စုဆောင်းမှုကိုသတင်းထုတ်ပြန်ချက်မှစတင်ခဲ့ပြီးအမျိုးသား ၅၃၉ ဦး မှတုံ့ပြန်ခဲ့သည်။ ဤဖြေဆိုသူများအနက်မှ ၂၀၁၁ ကိုကဖား၏အဆိုပြုထားသည့်စံသတ်မှတ်ချက်ကိုကြိုတင်စစ်ဆေးရန်တယ်လီဖုန်းဖြင့်ဆက်သွယ်နိုင်သည်။Kafka, 2010) ။ ကျင့်ဝတ်နှင့်ညီညွတ်မှုမရှိခြင်း (သို့) တင်းကျပ်သောဘာသာရေးစံနှုန်းများကိုချိုးဖောက်ခြင်းတို့ကြောင့်စိတ်သောကရောက်မှုများသည်အဓိကဖြစ်ခဲ့လျှင်ဘာသာရပ်များကိုပါ ၀ င်ရန်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းမပြုပါ။ (ဥပမာကိုကြည့်ပါ) Lewczuk et al ။ , 2020 ဆွေးနွေးမှုများအတွက်) ။ အားလုံး၌, စိစစ်ဘာသာရပ်များ၏ 73 ဒီစံအနည်းဆုံးသုံးတွေ့ဆုံခဲ့သည်။ နောက်ထပ်လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်စိစစ်ဘာသာရပ်များ၏ 50 လေ့လာမှုတွင်ပါဝင်ရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ Hypersexual Behaviour Inventory 53 (၅၃) ၏ဖြတ်တောက်မှုရမှတ်ကိုမရောက်နိုင်သောကြောင့်ဘာသာရပ်သုံးခုကို post-hoc အဖြစ်ဖယ်ထုတ်ခဲ့သည်။ရိဒ် et al ။ , 2011) ။ Hannover Medical School ၏ intranet တွင်ကြော်ငြာများကို အသုံးပြု၍ ထိန်းချုပ်မှုဘာသာရပ်များကိုစုဆောင်းခဲ့သည်။ စုစုပေါင်းအမျိုးသား ၈၅ ဦး ကဖြေကြားခဲ့ပြီး ၂၉ အမျိုးသားကမေးလ်နှင့်ဖုန်းကိုမဖြေကြားခဲ့ကြပါ။ ကျန် ၅၆ ဦး တွင်အမျိုးသား ၃၈ ယောက်ပါဝင်သည်။ ပါဝင်သူများသည်ဥာဏ်ရည်မသန်စွမ်းမှုကြောင့်ဖယ်ထုတ်ခံခဲ့ရသည် (Wechsler Adult Intelligent Scale-IV မှတိုင်းတာသည်) (Wechsler, 2013), စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါသို့မဟုတ်စူးရှသော psychotic ဇာတ်လမ်းတွဲ (DSM-IV Axis 1 မမှန်များအတွက်စနစ်တကျလက်တွေ့အင်တာဗျူး (SCID-I) နဲ့အကဲဖြတ်) (Wittchen et al ။ , 1997), ပြင်းထန်သော ဦး ခေါင်းဒဏ်ရာ, Kinsey စကေးအပေါ်လိင်တူဆက်ဆံသူတိမ်းညွတ် (Kinsey et al ။ , 1948) နှင့် paedophilic လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဦး စားပေး (Semi- စနစ်တကျအင်တာဗျူးတွင်အကဲဖြတ်) ။ အမူအကျင့်နှင့် fMRI အချက်အလက်များကိုလိင်တူမေထုန်ဘာသာရပ် ၈၁ ခုတွင်ရရှိခဲ့သည်။ CSB ရှိအမျိုးသားများအတွက်သာကျွန်ုပ်တို့စစ်ဆေးသည်၊ ဤအမျိုးသားများသည်တိုင်ပင်ဆွေးနွေးချိန်များ၌များသောအားဖြင့်အကူအညီလိုအပ်နေပြီးပိုမိုကောင်းမွန်သောသူများဖြစ်သည်။ အတိအလင်းညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံများတွင်အမျိုးသား - အမျိုးသမီးလိင်ဆိုင်ရာအပြန်အလှန်ပြောဆိုမှုကိုပြသသောကြောင့်လိင်တူဆက်ဆံခြင်းဆိုင်ရာဘာသာရပ်များကိုဖယ်ထုတ်ပစ်ခဲ့သည်။ ပါဝင်သည့်လူနာ ၅၀ တွင် ၅ ဦး သည် MRI ကိုဖယ်ထုတ်ခြင်းဆိုင်ရာစံသတ်မှတ်ချက်များနှင့်လိင်ဆက်ဆံမှုကိုထိခိုက်စေသောဆေးဝါးများကြောင့် MRI စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုအတွက်အရည်အချင်းမပြည့်မှီပါ။ ထို့ကြောင့် MRI စမ်းသပ်ချက်တွင် hypersexual အပြုအမူရှိသည့်လူနာများပါဝင်သောအမျိုးသား ၄၄ ယောက်ကိုထည့်သွင်းခဲ့သည်။ ကျန်းမာသောထိန်းချုပ်မှုအုပ်စုတွင်ဘာသာရပ် ၃၇ ခုပါ ၀ င်သော်လည်းတစ် ဦး မှာယခင်ကမသိသော claustrophobia ကြောင့် MRI တွင်မပါဝင်နိုင်ပါ နောက်ဆုံးခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်ခေါင်းကိုအလွန်အကျွံလှုပ်ရှားမှု (ခေါင်းပုံလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုနှင့်အုပ်စုတစ်စုလျှင် ၃ မီလီမီတာ)၊ လူတစ် ဦး ဦး ခေါင်းဒဏ်ရာရမှု၊ ဦး ခေါင်းဒဏ်ရာကြောင့်ထိန်းချုပ်မှုတစ်ခု၊ အင်တာဗျူးအပေါ် အခြေခံ၍ မြင့်မားသော HBI (ထင်သာမြင်သာမရှိသောထင်မြင်ချက်) သည်လူတွေ့တစ်ယောက်၊ အင်တာဗျူးအပေါ် အခြေခံ၍ Hypersexual Behaviour Inventory (HBI) ရမှတ် (≤81) (သို့သော်ထင်ရှားသည်သောထင်မြင်ချက်များ)၊ လူနာတစ် ဦး၊ မပြည့်စုံသောဒေတာကြောင့်။ ထို့ကြောင့် MRI ၏အချက်အလက် ၃၈ ခုနှင့်ထိန်းချုပ်မှု ၃၁ ခုကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့သည်။ လေ့လာမှုကိုဟယ်လ်စင်ကီကြေငြာချက်နှင့်အညီပြုလုပ်ခဲ့ပြီးဒေသခံကျင့်ဝတ်ကော်မတီမှအတည်ပြုခဲ့သည်။ ဘာသာရပ်များသည်ပါ ၀ င်ရန်အကြောင်းကြားစာဖြင့်ရေးသားထားသောခွင့်ပြုချက်ကိုပေးပြီး၊ အချိန်မရွေးလေ့လာမှုမှနုတ်ထွက်ခွင့်ရှိပြီး ၄ င်းတို့ပါ ၀ င်မှုအတွက်ငွေကြေးပြန်လည်ရရှိခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမေးခွန်းလွှာ

hypersexualual အပြုအမူကိုရယူရန်အတွက် HBI (ရိဒ် et al ။ , 2011) နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစွဲလမ်းမှုစစ်ဆေးခြင်းဆိုင်ရာစမ်းသပ်မှု (SAST-R) ၏ပြန်လည်ပြင်ဆင်ထားသောဗားရှင်း ()Carnes et al ။ , 2010) ကို manual နှင့်အညီအသုံးပြုနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့ကြသည်။ SBI-R အတွက်မူအဓိကပစ္စည်းများ (၁-၂၀) အတွက်တန်ဖိုး ၆ ခုကို အသုံးပြု၍ HBI အတွက် ၅၃ ၏ဖြတ်တောက်တန်ဖိုးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ပါ ၀ င်သူများ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသွင်ပြင်လက္ခဏာများနှင့် SIS / SES မေးခွန်းလွှာကို သုံး၍ Semi- စနစ်တကျတွေ့ဆုံမေးမြန်းခြင်းကိုပြုလုပ်ခဲ့သည်။Janssen et al ။ , 2002လိင်ဆိုင်ရာစိတ်လှုပ်ရှားမှု / တားစီးမှု၏စရိုက်ကိုအကဲဖြတ်ရန်။ အသေးစိတ်ကိုကြည့်ပါ Engel et al ။ (2019).

fMRI ဒေတာများသိမ်းယူမှု

MRI အချက်အလက်များကို Syngo VE3 လည်ပတ်နေသည့် Siemens 11T Skyra တွင် 64 84 head head coil ကို အသုံးပြု၍ ရရှိခဲ့သည်။ အသံအတိုးအကျယ်အတွက် axial အချပ် (resolution 2 × 2 × 2 mm) စုစုပေါင်း ၈၄ ခုသည်အောက်ပါအချက်များပါ ၀ င်သည့်တစ်ပြိုင်နက်တည်း multisplice EPI T2 * အထိခိုက်မခံသည့်အစီအစဉ်များကို အသုံးပြု၍ အစဉ်လိုက်တက်နေစဉ်ဝယ်ယူထားခြင်းဖြစ်သည်။ ) = 1.55 ms, လှန်ထောင့် = 32 °, ရှုထောင့် = 90 × 256 မီလီမီတာနှင့်အရှိန်အချက် = 256. အလုပ်လုပ်တဲ့စကင်ဖတ်စစ်ဆေးမီ, တစ် ဦး ချင်းစီမြင့်မားတဲ့ resolution ကိုခန္ဓာဗေဒပုံရိပ် T4 အလေးချိန်သံလိုက်သုံးပြီးလျင်မြန်စွာဝယ်ယူ gradient ကိုသုံးပြီးပါဝင်သူတစ် ဦး ချင်းစီအဘို့ဝယ်ယူခဲ့သည် ပဲ့တင်သံ sequence (resolution 1 × 0.9 × 0.9 mm, TR = 0.9 s, TE = 2.3 ms, flip angle = 3 ° and view of field = 9 × 255 mm) ။

fMRI Task ဒီဇိုင်း

စမ်းသပ် Paradigm

ဤလေ့လာမှုသည် လိင်တူဆက်ဆံမှုရှိသော အပြုအမူ (Sex@Brain-Study) ဖြင့် ဘာသာရပ်များကို စုံစမ်းသည့် စမ်းသပ်မှု စီးရီး၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်။ ဘာသာရပ်အားလုံးကို မပါဝင်မီ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများကို 24 နာရီ တားမြစ်ရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ဤတွင်၊ အလုပ်လုပ်သော မှတ်ဉာဏ်လုပ်ငန်းစဉ်များပေါ်တွင် ပြတ်သားစွာ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အာရုံပျံ့လွင့်စေသည့် အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ကျွန်ုပ်တို့ စိတ်ဝင်စားခဲ့ကြသည်။ ထို့ကြောင့်၊ နောက်ခံတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမဟုတ်သောပုံများကို အာရုံထွေပြားစေမည့် n-back letter လုပ်ငန်းကို အသုံးပြုထားသည်။ ဤစမ်းသပ်မှုအတွင်း အကြောင်းအရာများသည် လေ့လာမှုတစ်ခုလုံးတွင် ပထမဆုံးအကြိမ်အဖြစ် ညစ်ညမ်းသောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့် ရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်။ စမ်းသပ်ချက်တွင် အချက်သုံးချက်ပါဝင်သည်- အုပ်စုများကြားတွင် လိင်ဆက်ဆံမှုအမူအကျင့် (ထိန်းချုပ်မှု/လူနာ) နှင့် ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာအခက်အခဲများ (1-နောက်/2-နောက်) နှင့် တိကျသေချာမှု (စုံတွဲများ လိင်ဆက်ဆံစဉ်အတွင်း ပြေးလွှားဆော့ကစားခြင်း/စုံတွဲပုံများ) တို့ကြားတွင် ပါဝင်ပါသည်။ လုပ်ငန်းမစမီ၊ ဘာသာရပ်များအား ပုံများကို အနှောင့်အယှက်မဖြစ်စေဘဲ အလုပ်၏ 1-back နှင့် 2-back ဗားရှင်းတို့ကို လေ့ကျင့်ခွင့်ပြုထားသည်။ fMRI တိုင်းတာပြီးနောက် တစ်နာရီအကြာတွင်၊ လူနာများနှင့် ထိန်းချုပ်မှုများကြားတွင် မှတ်ဉာဏ်ပြန်လည်ရယူခြင်း၏ နောက်ခံလှုံ့ဆော်မှု ကွဲပြားခြင်းရှိ၊

fMRI စမ်းသပ်မှု

fMRI စမ်းသပ်မှုတွင်လုပ်ကွက် ၂၄ ခု၊ အခြေအနေတစ်ခုစီမှ ၆ ခု (ရှင်းလင်းပြတ်သားသောနောက်ခံရုပ်ပုံများနှင့် ၁ ခုံ၊ နောက်ခံဓာတ်ပုံများနောက်ဖက် ၂ ခု၊ ကြားနေနောက်ခံရုပ်ပုံများနောက်ဖက်တစ်ချပ်နှင့်ကြားနေနောက်ခံရုပ်ပုံများနောက်ကျော ၂ ခု) ပါဝင်သည်။ တူညီသောအခွအေနေနှစ်ခုထက်ပိုသောထက်ပိုလုပ်ကွက်တတန်းအတွက်တင်ပြခဲ့ကြသည်သောကန့်သတ်နှင့်အတူ။ သူတို့အားလုံးသည် (၆- ရက်) အတွက်လုပ်ငန်းလမ်းညွှန်ချက် (၁ ခုံသို့မဟုတ်နောက်ကျော ၂ ခု) ၏တင်ဆက်မှုဖြင့်စတင်ခဲ့သည်။ ထို့နောက်လုပ်ကွက်တစ်ခုစီ၏ကြာချိန် ၂၀ တွင်ရှိခဲ့ပြီးစာလုံး ၁၀ လုံး (mutated သရအက္ခရာမပါဘဲ A-Z၊ font size 24, font type: Arial နှင့် font color: white) ကိုနောက်ခံရှိအလုပ်နှင့်မသက်ဆိုင်သောရုပ်ပုံဖြင့်ပြသည်။ အက္ခရာနှင့်နောက်ခံရုပ်ပုံတစ်ခုစီကို ၁ စက္ကန့်အတွင်းမြင်နိုင်ခဲ့ပြီးနောက် ၁ စက္ကန့်ကြာအောင်ပြင်ဆင်ခြင်းလက်ဝါးကပ်တိုင်ကိုတွေ့ရသည်။ ပိတ်ပင်တားဆီးမှုတစ်ခုစီတွင်ကျပန်းပစ်မှတ် ၃ ခုအတွင်းပစ်မှတ်အက္ခရာ ၃ လုံးပါ ၀ င်သည်။ သူတို့အားလုံးသည် 1-2 s (ဆိုလိုသည်မှာ 1 s) ၏ inter-block interval ကြားကာလဖြင့်အဆုံးသတ်ခဲ့သည်။ ဘာသာရပ်များကိုတုံ့ပြန်သည့်ကိရိယာပေါ်ရှိလက်ျာလက်ညှိုးကိုနှိပ်ခြင်းဖြင့်ရည်ညွှန်းစာကိုတုံ့ပြန်ရန်ညွှန်ကြားခဲ့သည်။

အသိပေးကြေငြာချက် Task

fMRI စမ်းသပ်မှုပြီးနောက်တစ်နာရီအကြာတွင်ဘာသာရပ်များသည်စကင်နာအပြင်ဘက်တွင်ပြုလုပ်သောအသိပေးကြေငြာခြင်းလုပ်ငန်းတွင်ပါဝင်ခဲ့ကြသည်။ ဤတွင်စမ်းသပ်မှုတွင်အသုံးပြုသောရုပ်ပုံ ၈၀ နှင့်ယခင်ကမသိသောရုပ်ပုံ ၈၀ ကိုတင်ပြခဲ့သည်။ ဘာသာရပ်များသည်မှတ်ဥာဏ်အဆင့် ၆ မှတ်ဖြင့်မှတ်ပုံတင်ထားသည့်အတိုင်းဖြစ်သည်။ ) ။ တစ်ခုချင်းစီကိုရုံးတင်စစ်ဆေး 80 s များအတွက်တင်ပြ fixation လက်ဝါးကပ်တိုင်နှင့်အတူစတင်ခဲ့သည်။ ထို့နောက်ပုံကို ၂- ရက်ကြာတင်ပြခဲ့ပြီးနောက်တွင်ယုံကြည်မှုအတိုင်းအတာကိုတင်ပြသည်။ ဘာသာရပ်များသည်ဆုံးဖြတ်ချက်မချမီအထိတင်ပြခဲ့သည်။ ဤသည်, အလှည့်၌, နောက်ရုံးတင်စစ်ဆေးအစပျိုးခဲ့သည်။ အသိအမှတ်ပြုမှုတိကျမှန်ကန်မှုကိုမှီခို variable ကိုအဖြစ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့သည်။

လှုံ့ဆော်မှု

အပြုအမူဆိုင်ရာအချက်အလက်များ၏လှုံ့ဆော်မှုနှင့်မှတ်တမ်းတင်ခြင်း၏တင်ပြချက်အားPresentation® software (Presentation 16.3, Neurobehavioral Systems Inc. ,

Berkley, CA, USA; www.neurobs.com) နှင့် ၃၂ လက်မမော်နီတာတစ်ခုတွင် NordicNeuroLab (NNL) (Bergen, Norway; www.nordicneurolab.com) မှပြသခဲ့သည်။ ၎င်းကိုလူနာ၏ရှေ့တွင်ထားကာမှန်မှမြင်နိုင်သည်။ တုံ့ပြန်မှုများကို NNL မှတုန့်ပြန်မှုဆုပ်ကိုင်မှုဖြင့်စုဆောင်းခဲ့သည်။

အမြင်အာရုံလှုံ့ဆော်မှု

n-back အလုပ်၏အမြင်အာရုံလှုံ့ဆော်မှုများတွင်အက္ခရာအကြီး (A-Z) ပါ ၀ င်သည်။ နောက်ခံရုပ်ပုံများအတွက်၊ လိင်ကွဲလိင်ခြားသည့်သရုပ်ဖော်ပုံ ၂ ဝ၊ ပါးစပ်နှိုးဆွမှုကိုပုံဖော်ထားသောရုပ်ပုံ ၂၀၊ လမ်းလျှောက်နေသည့်စုံတွဲတစ်တွဲကိုပုံဖော်ထားသည့်ရုပ်ပုံ ၂၀ နှင့်ရွရွပြေးနေသောစုံတွဲတစ်တွဲကိုသရုပ်ဖော်ထားသောဓာတ်ပုံ ၂၀ ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ဓာတ်ပုံများကိုမတူညီသောအခြေအနေများတွင်ညီမျှစွာဖြန့်ဝေခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် ၁- နောက်ကျောအခြေအနေတွင်လိင်ဆက်ဆံမှုပုံ ၁၀ ပုံနှင့်ပါးစပ်လှုံ့ဆော်မှုပုံ ၁၀ ခုကိုတင်ပြခဲ့ပြီးကျန်ရုပ်ပုံ ၂၀ ကိုနောက်ကျောအခြေအနေတွင်နောက်ခံအဖြစ်အသုံးပြုခဲ့သည်။ တူညီသောကြားနေအခြေအနေကျင်းပခဲ့တယ်။ တစ်ခုချင်းစီကိုလှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုလုံးကိုစမ်းသပ်မှုကာလအတွင်း 20 s များအတွက်သုံးကြိမ်တင်ဆက်ခဲ့သည်။

fMRI ပုံထုတ်ယူခြင်း

DICOM ပုံရိပ်များကို dcm2nii ကို အသုံးပြု၍ NIFTI ပုံစံသို့ပြောင်းလဲခဲ့သည်။ T1 ရွှဲမှုသက်ရောက်မှုများအတွက်လျော်ကြေးပေးရန်ပထမ ဦး ဆုံး Scan ငါးခုကိုဖယ်ရှားပြီးနောက်အလုပ်လုပ်သောစကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှုများကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခဲ့သည်။ ထို့နောက်ပဲ့တင်သံပြတ်ရွေ့ပြတ်ပုံသည် T1 ပုံရိပ်များကိုပူးတွဲမှတ်ပုံတင်ခဲ့သည်။ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့်အလုပ်လုပ်သောပုံများကို MNI အာကာသသို့ပုံမှန် voxel အရွယ်အစား 2 × 2 × 2 mm နှင့် SPM4 ကို သုံး၍ 4 × 4 × 12 mm FWHM Gaussian kernel ဖြင့်ချောမွေ့သည်။

စာရင်းအင်းဆန်းစစ်ခြင်းများပြုလုပ်ထားခြင်း

အမူအကျင့်ဆိုင်ရာအချက်အလက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း

အမူအကျင့်ဆိုင်ရာအချက်အလက်များကို Presentation မှအလိုအလျောက်မှတ်တမ်းတင်ပြီး SPSS © (IBM Inc. ) ကိုအသုံးပြုပြီးဆန်းစစ်ခဲ့သည်။ စာရင်းအင်းဆန်းစစ်ခြင်းများပြုလုပ်ထားခြင်းကိုအမြီးနှစ်ချောင်းဖြင့်စမ်းသပ်ခြင်းကို အသုံးပြု၍ p-value <0.05 ကိုစာရင်းအင်းဆိုင်ရာသိသာထင်ရှားစေသည်။ တုံ့ပြန်မှုကြိမ် မှလွဲ၍ အားလုံးနံပါတ်များကိုစံသတ်မှတ်ထားသောသွေဖည်ခြင်း±စံတန်ဖိုးအဖြစ်ဖော်ပြခဲ့သည်။ တုံ့ပြန်မှုကာလအဘို့, ပျမ်းမျှ±စံသွေဖည်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့ကြသည်။ ပုံမှန်ဖြန့်ဖြူးမှုကို Kolmogorov-Smirnov စမ်းသပ်မှုဖြင့်စစ်ဆေးခဲ့သည်။ မှီခိုသော variable များအားလုံးပုံမှန်အားဖြင့်ဖြန့်ဝေသည်နှင့်တပြိုင်နက် parametric testing ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ အလုပ်လုပ်သောနှင့်အမူအကျင့်ဆိုင်ရာအချက်အလက်များအကြားဆက်စပ်မှုကို Pearson ၏ဆက်စပ်မှုကိန်းကို အသုံးပြု၍ အကဲဖြတ်ခဲ့သည်။ ပုံမှန်ပြန်လည်ဖြန့်ဖြူးမှုကိုသေချာစေရန်အတွက် n-back နှင့်တိကျမှန်ကန်မှုရှိသည့်အဖြေများနှင့်တိကျမှန်ကန်သောအဖြေများကိုတိကျမှန်ကန်သောအဖြေများနှင့် arc-sine အဖြစ်ပြောင်းလဲလိုက်သည်။

fMRI အားသုံးသပ်ခြင်း

ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအထွေထွေ Linear မော်ဒယ် (GLM) ကိုအသုံးပြု။ ဖျော်ဖြေခဲ့သည်။ ဘာသာရပ်အဆင့်တွင်၊ မော်ဒယ်လ်တွင်စိတ် ၀ င်စားမှုပုံစံငယ်ကိုပြန်လည်ပြုပြင်သူများ (၄) ခု၊ စမ်းသပ်အခြေအနေ (၄) ခု (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများဖြင့် ၁ ခုံ၊ အလွယ်တကူရှင်းလင်းစွာဖော်ပြနိုင်ခြင်း)၊ ) နှင့်ဘက်မလိုက်ဓါတ်ပုံများ (ခက်ခဲကြားနေ) နှင့်အတူ 1- ပြန်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ရွေ့လျားမှု parameters တွေကိုင်မျှအကျိုးစီးပွား regressors ခြောက်ပါဝင်သည်ခဲ့ကြသည်။ တစ်ခုချင်းစီကို boxcar လှုံ့ဆော်မှု function ကိုတစ် canonical hemodynamic တုံ့ပြန်မှု function ကိုနှင့်အတူ convolved ခဲ့သည်။ ထို့နောက်အချက်အလက်များကို 2 pass s ကိုဖြတ်တောက်ခြင်းကာလနှင့်အတူ filtered high pass ခဲ့သည်။ အုပ်စုအဆင့်တွင်၊ အဓိကသက်ရောက်မှုများ (ခက်ခဲ> လွယ်ကူပြီးရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ> ကြားနေ) နှင့်အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ (ခက်ခဲမှုလွယ်ကူသော> ခက်ခဲသော>> ကြားနေ (လွယ်ကူသော> ခက်ခဲ)) ကိုကိုယ်စားပြုသည့်အကြောင်းအရာတစ်ခုချင်းစီ၏ကွဲပြားခြားနားသောပုံရိပ်များနှင့်အုပ်စု (X) ၏အသုံးဝင်မှု - လူနာ (ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ> ကြားနေ)> ထိန်းချုပ်မှု (ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ> ကြားနေ)) ကျပန်းအကျိုးသက်ရောက်မှုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာအတွက်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ ထို့နောက်အုပ်စုကွဲလွဲမှုများကိုတွက်ချက်ရန်နှစ်ဖက်စလုံးကို t-test ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ အားလုံးဆန်းစစ်ခြင်းများပြုလုပ်ထားခြင်းများအတွက်တံခါးခုံကို p ≤ 1 မိသားစုပညာရှိအမှား (FWE) ကိုစပျစ်သီးပြွတ်အဆင့်အပေါ်မျိုးစုံနှိုင်းယှဉ်များအတွက်တညျ့ခဲ့သည်။ သိသာထင်ရှားသောအစုအဝေးများ၏အထွတ်အထိပ် voxel ကိုအော်တိုခန္ဓာဗေဒတံဆိပ်ကပ်ခြင်း (AAL) ကို အသုံးပြု၍ နေရာချထားခဲ့သည်။Tzourio-Mazoyer et al ။ , 2002).

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုထုတ်ယူစဉ်ဘာသာဗေဒနယ်ပယ်အားမည်သို့ပြုပြင်ထားကြောင်းယန္တရားများအားထပ်မံလေ့လာရန်၊Friston et al ။ , 1997) ဖျော်ဖြေခဲ့သည်။ PPI ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတစ်ခုသည်မျိုးစေ့ဒေသတစ်ခုနှင့်တစ်ခုလုံးရှိ ဦး နှောက်တစ်ခုလုံးရှိအခြား voxels များအကြားအလုပ်လုပ်နိုင်သည့်ဆက်သွယ်မှုကိုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်တစ်ခုအနေဖြင့်ဖော်ပြသည်။ ဤတွင်ကျွန်ုပ်တို့သည် PPI ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းကိုပြုလုပ်ခဲ့ပြီး ဦး နှောက်ဒေသများအားညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများရိုက်ကူးစဉ်အုပ်စုနှစ်ခုအကြားတွင်ကွဲပြားခြားနားသောဆက်သွယ်မှုကိုပြသခဲ့သည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုလှုံ့ဆော်ရာတွင်လက်ဝဲဘာသာရေး gyrus ၏အစိတ်အပိုင်းများကိုမျိုးစေ့အဖြစ်အသုံးပြုခဲ့သည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၎င်းသည်အာရုံခံလုပ်ဆောင်မှု (အမျိုးအနွယ်ဒေသ (x၊ y, z) (-2, 82, 2)) ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအားပြသသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ အပြန်အလှန်နှိုင်းယှဉ်မှု (လူနာများ (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ> ကြားနေ)> ထိန်းချုပ်မှုများ (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ> ကြားနေ)) (ကြည့်ပါ) စားပွဲတင် 3) ။ ပထမ ဦး ဆုံး eigen-time series (အဓိကအစိတ်အပိုင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု) ကို အသုံးပြု၍ ဘာသာတိုင်းအတွက်သွေးတွင်းအောက်ဆီဂျင်ပမာဏကိုမှီခိုသောအချိန်စီးရီးကိုဘာသာစကားသုံး gyrus (၅ မီလီမီတာအချင်းနှင့်အထွတ်အထိပ် voxel) တွင်တည်ရှိသည့်နယ်ပယ်တစ်ခုမှထုတ်ယူခဲ့သည်။ PPI regressor သည်ဘာသာရပ်တစ်ခုစီအတွက်မျိုးစေ့ဒေသ (ထုတ်ယူထားသောအချိန်စီးရီးများ) ကိုတည့်တည့်တည့်မတ်စေသည့်ထုတ်ကုန်နှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြောင်းလဲနိုင်မှုအတွက် vector coding (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုသူ ၁ နှင့် ၁ ၏ -5) အဖြစ်တွက်ချက်သည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုပုံနှိပ်ခြင်းကြောင့်ထိခိုက်ဒေသများများအတွက် coding ထိန်းချုပ်မှုအခြေအနေ) ။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ PPI သည်လက်ဝဲဘာသာဗေဒ gyrus နှင့်အခြား ဦး နှောက်ဒေသအကြားရှိလုပ်ဆောင်မှုဆိုင်ရာဆက်သွယ်မှုကိုညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုတိကျစွာစစ်ဆေးခြင်းကိုစမ်းသပ်ခဲ့သည်။ နောက်ဆုံးအနေဖြင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်ဇီဝကမ္မဗေဒဆိုင်ရာပြောင်းလဲမှုများ (PPI regressor) အကြားအပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုကိုထင်ဟပ်စေသောခြားနားချက်များကိုနမူနာနှစ်ခုအား t-test ထဲသို့ထည့်သွင်းခဲ့သည်။

3 ။ ရလဒ်များ

လူဦးရေအချိုးအစား

ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလေ့လာသည့်အုပ်စုများသည်အသက်အရွယ်နှင့်သက်ဆိုင်သည် (ထိန်းချုပ်မှု ၃၇.၆ ± ၁၁.၇၊ လူနာ ၃၆.၃ - ၁၁.၂၊ T (37.6) = 11.7, p = ns)၊ နှစ်ပေါင်းများစွာပညာသင်ကြားခြင်း (လက်ဝဲလေးချောင်းလျှင်အုပ်စုတစ်စုလျှင်) နှင့်လိုက်ဖက်သည်။ WAIS-IV ဂဏန်းသင်္ချာသိပ္ပံနည်းကျညွှန်ပြသကဲ့သို့အလုပ်လုပ်မှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်ကိုလေးစားခြင်း (ထိန်းချုပ်မှု - ၁၁.၁၆ - ၂.၆၆ ရမှတ်၊ လူနာ - ၁၁.၁၆ - ၂.၅၉ - ရမှတ်၊ T (36.3) = 11.2, p = NS) ။ အသေးစိတ်အတွက်ကြည့်ပါ စားပွဲတင် 1.

စားပွဲတင် 1. လက်တွေ့သွင်ပြင်လက္ခဏာများ: နမူနာ၏လက်တွေ့ဖော်ပြချက်အဖြစ် T- တန်ဖိုးနှင့်အုပ်စုနှိုင်းယှဉ်မှုအတွက်သက်ဆိုင်ရာ p-value ကို၏ဆိုလိုတာက (M) နှင့်စံအနကျအဓိပ်ပါယျ (SD) ။

လူနာများ (M ± SD)ထိန်းချုပ်မှုများ (M ± SD)T ကတန်ဖိုးကို / p- တန်ဖိုးကို
အသက်အရွယ်36.3 ± 11.237.6 ± 11.70.46 / 0.647
ကျောင်းတွင်နှစ်ပေါင်းများစွာ11.7 ± 1.612 ± 1.50.849 / 0.399
WAIS IV - ဂဏန်းသင်္ချာစာတမ်း107.7 ± 16.6106.87 ± 15.30.22 / 0.826
HBI73.1 ± 10.928.1 ± 8.718.624 /> 0.001
SAST - R13.3 ± 3.22.1 ± 2.216.44 /> 0.001
ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသုံးစွဲမှု - ပြီးခဲ့သည့်အပတ်က (မိနစ်)213 ± 24249 ± 703.646 / 0.001
အော်ဂဇင်အရေအတွက် - တစ်ကိုယ်တည်းရာဂစိတ်ဖြေခြင်း (သီတင်းပတ်)13.1 ± 18.32.0 ± 2.53.34 / 0.001
SIS-135.6 ± 8.231.9 ± 5.42.274 / 0.026
SIS-225.8 ± 5.329.8 ± 4.43.359 / 0.001
SES60.5 ± 10.549.4 ± 8.54.735 /> 0.001

အမူအကျင့်

ယေဘူယျအားဖြင့်အုပ်စုလိုက်ကွဲပြားမှုကိုစစ်ဆေးရန်ကြားနေအခြေအနေများတွင်အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်စွမ်းဆောင်ရည်နှင့်တုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုအုပ်စုများအကြားနှိုင်းယှဉ်ခဲ့သည်။ အဆိုပါကုန်ကြမ်းဒေတာအတွက်ပေးအပ်သည် စားပွဲတင် 2။ ဤတွင်ဤနေရာတွင်ဘာသာရေးအချက်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့်အတွင်းပိုင်းအကြောင်းအရာအချက်များခက်ခဲမှုတို့နှင့်အတူ ၂ × ၂ ထပ်ခါတလဲလဲတိုင်းတာစစ်ဆေးမှုခက်ခဲမှု၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုဖော်ပြသည် (F (2) = 2, p <1,67, η)2 = 0.486) ဒါပေမယ့်အုပ်စုလိုက်ကွဲပြားခြားနားမှု (F (1,67) = 3.604, p = ns) တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ထပ်မံခက်ခဲမှု၏အကျိုးသက်ရောက်မှု (F (1,67) = 40.471, p <0.001, η2 ပျမ်းမျှတုံ့ပြန်မှုကြိမ်များအတွက် = 0.377) ဒါပေမယ့်ဘယ်သူမျှမအုပ်စုတစ်စုကွဲပြားခြားနားမှု (F (1,67) = 0.317, p = NS) ။

စားပွဲတင် 2. အမူအကျင့်စွမ်းဆောင်ရည်ကိုဖြေ - နောက်ကျောလုပ်ငန်းမှအပြုအမူဆိုင်ရာအချက်အလက်များနှင့်အံ့အားသင့်စရာအသိအမှတ်ပြုခြင်းလုပ်ငန်း။ ပုံဖော်အုပ်စုနှစ်စု၏ယုတ် (M) နှင့်စံအနကျအဓိပ်ပါယျ (SD) အဖြစ်အုပ်စုနှိုင်းယှဉ် (T-value ကိုနှင့်သက်ဆိုင်ရာ p-value ကို) ဖြစ်ကြသည်။

လူနာများ (M ± SD)ထိန်းချုပ်မှုများ (M ± SD)T ကတန်ဖိုးကို / p- တန်ဖိုးကို
တိကျမှန်ကန်မှုကိုရှင်းလင်းစွာ 1- ကျော93.4% ± 11.197.7% ± 4.72.136 / 0.037
တိကျမှန်ကန်မှုကိုရှင်းလင်းစွာ 2- ကျော80.1% ± 18.688.2% ± 10.32.274 / 0.027
တိကျမှန်ကန်မှုကိုကြားနေ 1- ပြန်95.9% ± 5.998.0% ± 3.91.788 / 0.078
တိကျမှန်ကန်မှုကိုကြားနေ 2- ပြန်82.3% ± 14.787.6% ± 11.91.627 / 0.109
RT ကို 1- ပြန်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ668 ±± 113ms607 ±± 75ms2.552 / 0.013
RT ကို 2- ပြန်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ727 ±± 125ms696 ±± 97ms1.149 / 0.255
RT ကိုကြားနေ 1- ပြန်609 ±± 90ms597 ±± 81ms0.57 / 0.57
RT ကိုကြားနေ 2- ပြန်693 ±± 116ms714 ±± 112ms0.765 / 0.447
မှန်ကန်စွာရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ 1- ပြန်ကိုသတိရ65.5% ± 21.048.3% ± 21.73.299 / 0.002
မှန်ကန်စွာရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ 2- ပြန်ကိုသတိရ52.0% ± 19.440.0% ± 18.62.641 / 0.01
မှန်ကန်စွာကြားနေ 1- အောက်မေ့တော်မူ၏40.0% ± 18.446.2% ± 20.31.311 / 0.194
မှန်ကန်စွာကြားနေ 2- အောက်မေ့တော်မူ၏25.3 ± 18.034.7% ± 22.01.936 / 0.057

စားပွဲတင် 3. fMRI ရလဒ်များကို: အ fMRI ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ၏ရလဒ်များ။ ကွဲပြားသောခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာထားသောခြားနားချက်များအတွက်အထွတ်အထိပ် activations၊ Cluster အရွယ်အစားနှင့်သက်ဆိုင်ရာ AAL တံဆိပ်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်ချက်များစွာအတွက်အသုံးပြုသောပြင်ဆင်ချက် (ဆိုလိုသည်မှာအဓိကသက်ရောက်မှုများအတွက်အထွတ်အထိပ် voxels များနှင့်အပြန်အလှန်သက်ရောက်မှုများအတွက် cluster level ပေါ်တွင် FWE ပြင်ဆင်ခြင်း) ကိုပြသည်။

တည်နေရာ (AAL)ကမ်ာဘလုံးခွမျးxyzအစုလိုက်အပြုံလိုက်p-တန်ဖိုးကိုT –value (အထွတ်အထိပ် voxel)
ဆွဲဆောင်မှု-ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ> ကြားနေ; FWE အထွတ်အထိပ်> 25
ယုတ်ညံ့ occipital gyrusL-44-76-615139015.65
Posterior Orbital တိုကျရိုကျ cortexR2832-1418007.51
ယုတ်ညံ့ Parietal cortexR30-485458909.42
သာလွန် medial တိုကျရိုကျ / ACCL / R ကို-44820169409.21
သမာဓိL / R ကို0-10109808.95
Posterior Orbital တိုကျရိုကျ cortexL-3032-1422908.55
Caudate နျူကလိယR24-28288408.41
ကျုံ့သွားစေပါတယ်L / R ကို-2-482834808.17
HippocampusR32-32-210907.36
InsulaL-3424104007.25
Caudate နျူကလိယL-180304307.23
အလယျပိုငျး cingulate cortexR20-16343807.15
အလယျပိုငျး cingulate cortexL-22-40362906.86
အလယျပိုငျး cingulate cortexL-2-1840300.0016.64
Caudate နျူကလိယL-12188390.0016.46
Caudate နျူကလိယR8166340.0026.42
အလယ်တန်း 2L-264028280.0036.3
PrecuneusL / R ကို0-5866410.0036.23
ဆွဲဆောင်မှု-ကြားနေ> ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ; FWE အထွတ်အထိပ်> 25
Parahippocampal gyrusR24-28-16200.0016,57
angular gyrusR44-645250.0076.04
Parahippocampal gyrusL-18-36-1210.0295.68
InsulaL-36-262010.0375.6
ခက်ခဲမှု -ခက်ခဲ> လွယ်ကူ; FWE အထွတ်အထိပ်> 25
CerebellumL-28-56-321089013.52
နောက်ဆက်တွဲမော်တာareaရိယာL / R ကို-416446678013.12
InsulaR342221750012.88
cerebellumR34-52-30856011.79
PrecuneusL / R ကို-6-60524649011.77
သာလွန် FrontalR2412603733011.6
CerebellumR30-62-48499010.94
CerebellumL-6-52-566508.61
Anbit Orbitofrontal CortexR2240-124706.85
CerebellumR / L ကို-2-44-165206.72
ခက်ခဲမှု -လွယ်ကူ> ခက်ခဲ; FWE အထွတ်အထိပ်> 25
အလယ်ပိုင်းယာယီ cortexR52-7444580011.11
PrecuneusR / L ကို6-50241463010.76
HippocampusL-24-18-163316010.25
ယုတ်ညံ့ orbitofrontal cortexL-3434-12107010.13
Rolandic operculumR54-410126209.41
နောက်ဆက်တွဲမော်တာareaရိယာR / L ကို2-165254007.03
Superior တိုကျရိုကျ cortexL-1238528008.53
အလယ်ပိုင်းယာယီတိုင်R4222-3434106.86
OlfactoryL / R ကို-226-1260308.29
CerebellumR26-76-342507.86
ယုတ်ညံ့ orbitofrontal cortexR3834-125807.84
Precentral gyrusR46-226427907.77
အလယ်ပိုင်းယာယီ cortexL-586-186707.48
ယုတ်ညံ့တိုကျရိုကျ triR5236125107.04
အလယ်ပိုင်းယာယီတိုင်L-4614-346106.92
Superior ယာယီL-54-663206.9
Superior medial တိုကျရိုကျL-652363706.88
CerebellumL-28-80-34490.0016.56
ယာယီအလယ်ပိုင်းL-64-8-12510.0016.53
ခက်ခဲမှု X STIMULI:ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ (လွယ်ကူ> ခက်ခဲ)> ကြားနေ (လွယ်ကူသော> ခက်ခဲ); FWE စပျစ်သီးပြွတ်
ယုတ်ညံ့ occipitalL-44-70-618040.0006.58
InsulaL-3018-122710.0005.78
ယာယီအလယ်ပိုင်းL-58-18-101730.0005.02
ယုတ်ညံ့ parietalR32-48549120.0004.83
ယုတ်ညံ့ယာယီR48-62-42960.0004.78
anterior cingulate cortexL / R ကို-230267580.0004.77
Supramarginal gyrus ဖြစ်သည်L-60-32401930.0004.74
PrecueneusL-10-627014330.0004.69
Superior တိုကျရိုကျL-2230501560.0014.88
ယုတ်ညံ့တိုကျရိုကျ operculumL-4614325850.0004.52
medial orbitofrontal cortexL / R ကို-246-8990.0134.47
GROUP X ကို STIMULI: လူနာ (အကဲဆတ်> ကြားနေ)> ထိန်းချုပ်မှု (ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ> ကြားနေ); FWE စပျစ်သီးပြွတ်
lingual gyrusL-2-822840,0324,34

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေ၏သက်ရောက်မှုများကိုအလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်အပေါ်သက်ရောက်မှုကိုအကဲဖြတ်ရန်စွမ်းဆောင်ရည်အချက်အလက်များသည်လိင်မှုဆိုင်ရာအပြုအမူ၊ လူနာ / ထိန်းချုပ်မှု၊ EXPLICITNESS (pornographic / neutral) နှင့် DIFFICULTY (Factor) နောက်သို့)

တိကျမှန်ကန်မှုကိုဆန်းစစ်လေ့လာခြင်းကခက်ခဲမှု၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုတွေ့ရှိခဲ့သည် (F (1,67) = 140.758, p <0.001, η2 = 0.678) နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ (F (1,67) = 5.213, p = 0.026, η)2 = 0.072) ဒါပေမယ့် EXPLICITNESS (F (1,67) = 0.305, p = NS) မအချက်များအကြားတစ် ဦး အပြန်အလှန်တစ်ခုအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုမ (ကြည့်ပါ) ပုံ 1တစ်ဦး) ။

ပုံ 1. အမူအကျင့်ဆိုင်ရာရလဒ်များ - က) အခက်အခဲနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများ၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှုမှာ n-back အလုပ်၏တိကျမှုအပေါ်။ ဘာသာရပ်များသည်ပိုမိုခက်ခဲသော ၂- ကျောအခြေအနေတွင်ပိုမိုဆိုးရွားသည်။ ချို့ယွင်းချက်ဘားများသည်ယုတ်၏စံမှားယွင်းမှု (SEM) ကိုရည်ညွှန်းသည်။ (ခ) လိင်မှုဆိုင်ရာအပြုအမူ X ၏ပျမ်းမျှတုန့်ပြန်မှုကာလအပေါ်အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုကိုဖော်ပြသည်မှာလူနာများသည်အာရုံခံရုပ်ပုံများနှင့်ကွဲပြားခြားနားမှုများမရှိသော်လည်းအာရုံပျံ့လွင့်စေသောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများနှင့်နှေးကွေးစွာတုံ့ပြန်ကြောင်းဖော်ပြသည်။ ချို့ယွင်းချက်ဘားများသည်ယုတ်၏စံအမှား (SEM) ကိုရည်ညွှန်းသည်။ (ဂ) လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ X အံ့အားသင့်စရာအသိအမှတ်ပြုမှုအတွက်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှု။ လူနာများကမသက်ဆိုင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနောက်ခံဓာတ်ပုံများအတွက်ပိုမိုကောင်းမွန်သည့်မှတ်ဥာဏ်စွမ်းရည်ကိုပြသပြီး၊ ချို့ယွင်းချက်ဘားများသည်ယုတ်၏စံအမှား (SEM) ကိုရည်ညွှန်းသည်။

ပျမ်းမျှတုံ့ပြန်မှုကာလနှင့်စပ်လျဉ်း။ rm-ANOVA သည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့် EXPLICITNESS (F (1,67) = 11.73, p = 0.001, between) တို့အကြားအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုကိုပြသခဲ့သည်။2 = ၀.၁၄၄) ခက်ခဲမှု၏အဓိကသက်ရောက်မှုများ (F (0.149) = 1,67, p <45.106, η2 = 0.402) နှင့် EXPLICITNESS (F (1,67) = 4.142, p = 0.046, η2 = 0.058), ဒါပေမယ့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှု (F (1,67) = 0.868, p = NS) မဆိုအခြားသိသာအပြန်အလှန်တွေ့ရှိခဲ့နိုင်ပါတယ်။ Post-hoc t-test များအရလူနာများသည်ကျန်းမာသောထိန်းချုပ်မှုများ (T (67) = 2.271, p = 0.027) နှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်လိင်မှုဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောရုပ်ပုံများနှင့်နှေးကွေးစွာတုံ့ပြန်မှုရှိသော်လည်းအုပ်စုနှစ်ခုလုံးသည်နောက်ခံတွင်ရှိသောကြားနေလှုံ့ဆော်မှုများနှင့်အတူတူလုပ်ဆောင်ခဲ့သည် (T (67) = 0.563, p = NS) ။ ထို့အပြင်လူနာများသည်နောက်ခံရှိကြားနေလှုံ့ဆော်မှုများ (T (37) = 3.195, p = 0.003) နှင့်နှိုင်းယှဉ်။ ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာတုံ့ပြန်မှုကိုနှေးကွေးစေခဲ့သည်။ ကျန်းမာသောထိန်းချုပ်မှုများတွင်အရေးပါမှုဆီသို့ ဦး တည်သောလမ်းကြောင်းတစ်ခုသာတွေ့ရှိနိုင်သည် (T (30) = 1.956, p) ရှင်းလင်းပြတ်သားသောအခြေအနေများတွင်ပိုမိုမြန်ဆန်သောတုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုညွှန်ပြသော = 0.060) ပုံ 1ခ) ။

အာရုံပျံ့လွင့်စေသည့်အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုအသေးစိတ်ကြည့်ရှုရန်အုပ်စုတစ်ခုစီ၏ပျမ်းမျှတုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုကျွန်ုပ်တို့ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်, 2 × 2 ထပ်ခါတလဲလဲအတိုင်းအတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ EXPLICITNESS နှင့်ခက်ခဲမှုအချက်များပါဝင်သောကောက်ယူခဲ့သည်။ လူနာအုပ်စုတွင် EXPLICITNESS (F (1,37) = 10.209, p = 0.002, of) ၏အဓိကသက်ရောက်မှုများကိုတွေ့ရှိခဲ့သည်။2 = 0.216) နှင့်ခက်ခဲမှု (F (1,37) = 23.021, p <0.001, η)2 ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုအာရုံပျံ့လွင့်စေသည့်အလျင်အမြန်တုံ့ပြန်မှုအချိန်များနှင့်ပိုမိုကြာရှည်သောတုံ့ပြန်မှုအချိန်များ = = ၀.၃၈၄)၊ ပုံ 2က) အခြားတစ်ဖက်တွင်မူထိန်းချုပ်မှုအုပ်စုအတွက်ခက်ခဲမှု၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှု (F (1,30) = 21.736, p <0.001, η2 = 0.42) နှင့်ခက်ခဲမှု× EXPLICITNESS အပြန်အလှန် (F (1,30) = 4.606, p = 0.04, η)2 = 0.133) ကိုရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ပေမယ့် EXPLICITNESS ၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှု (F (1,30) = 3.826, p = ns) ကိုရှာမတွေ့နိုင်ပါ။ ပုံ 2(ခ) Post hoc t-test များအရညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုတင်ပြသည့်အခါကျန်းမာသောဘာသာရပ်များသည်ပိုမိုခက်ခဲသော ၂ ကျောအခြေအနေတွင်ပိုမိုမြန်ဆန်ကြောင်းပြသခဲ့သည် (T (2) = 30, p = 2.666), ပိုမိုလွယ်ကူသော ၁ ကျောအခြေအနေတွင်တုံ့ပြန်မှုမြန်နှုန်းနှင့်နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည် ကြားနေနှင့်ညစ်ညမ်းသောနောက်ခံဓာတ်ပုံများ (T (0.012) = 1, p = ns) အကြား။

ပုံ 2. ကွဲပြားသောအုပ်စုများအတွက်အပြုအမူရလဒ်များ က) စေ့ဆော်မှု၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှု - လူနာများအနေဖြင့်လုပ်ငန်းခွင်အခက်အခဲနှင့်မသက်ဆိုင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့်နှေးကွေးစွာတုံ့ပြန်ကြသည်။ ခ) Explicitness X ကိုအခက်အခဲအပြန်အလှန်။ ကျန်းမာရေးထိန်းချုပ်မှုများသည်ညစ်ညမ်းသောနောက်ခံဓါတ်ပုံများကိုပိုမိုခက်ခဲသောအခြေအနေတွင်သာလျှင်မြန်သည်။

အသိအမှတ်ပြုခြင်းလုပ်ငန်းတွင် 2 × 2 × 2 rm-ANOVA သည် EXPLICITNESS (F (1,66) = 31.574, p <0.001, of) ၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုဖော်ပြခဲ့သည်။2 = 0.324) နှင့်ခက်ခဲမှု (F (1,66) = 85.492, p <0.001, η)2 = 0.564) အဖြစ်အသုံးဝင်မှု×လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအပြန်အလှန် (F (1,66) = 16.651, p <0.001, η2 = တိကျစွာများအတွက် = 0.201) ။ Post hoc t-tests သည်အဖွဲ့များကြားတွင်ကြားနေဓာတ်ပုံများအတွက်အလားတူမှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်ကိုပြသည် (T (66) = 1.51, p = ns)၊ သို့သော်လူနာအုပ်စုရှိညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအတွက်ပိုမိုကောင်းမွန်သောစွမ်းဆောင်ရည် (T (66) = 3.097, p = 0) .003) ထို့အပြင်ထိန်းချုပ်မှုအုပ်စုသည်ကြားနေနှင့်လိင်ဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအခြေအနေများတွင်အလားတူလုပ်ဆောင်ခဲ့သည် (T (29) = 1.012, p = ns)၊ လူနာများသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအတွက်ပိုမိုကောင်းမွန်သောမှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်ကိုပြသခဲ့သည် (T (37) = 7.398, p <0.001) ကြည့်ပါ ပုံ 1ဂ)

နောက်ခံရှိလိင်ဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည် occipital cortex နှင့် cingulate cortex (anterior, အလယ်နှင့် posterior) နှစ်ဖက်စလုံးတွင်ကြီးမားသောပြွတ်များကိုသက်ဝင်လှုပ်ရှားစေသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, hippocampus နှင့် caudate နျူကလိယအတွက်ပိုမိုမြင့်မား activation လေ့လာတွေ့ရှိခဲ့သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်, ကြားနေနောက်ခံဓာတ်ပုံများ parahippocampal နှင့် angular gyrus အတွက်ပိုမိုမြင့်မားလှုပ်ရှားမှုမှ ဦး ဆောင်ခဲ့သည်။ နှစ်ကျောတာဝန်က 2- နောက်ကျောအခြေအနေနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ယုတ်ညံ့ parietal နှင့်ယုတ်ညံ့တိုကျရိုကျဒေသများရှိပိုမိုမြင့်မား activation ခဲ့သည်။ ပုံ 3 နှင့် စားပွဲတင် 3).

ပုံ 3. fMRI ၏အဓိကရလဒ်များပုံဖော်ခြင်းသည်အခက်အခဲ၏အဓိကသက်ရောက်မှုများ၊ ပိုမိုခက်ခဲသော 2back အခြေအနေအတွက် fronto-parietal အာရုံစူးစိုက်မှုကွန်ယက်တွင်ပိုမိုမြင့်မားသော activation ကိုပြသခြင်းနှင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုစဉ်အတွင်း occipital ဒေသများရှိပိုမိုမြင့်မားသော activation ကိုဖော်ပြသည့် explicitness ၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှု။ ။

လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ× EXPLICITNESS အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုသည်လိင်စိတ်ကိုအပြုသဘောဆောင်သောအပြန်အလှန်လုပ်ဆောင်ခြင်းသည်လူနာများအတွက်ဘယ်ဘက်ဘာသာရေး gyrus တွင်ကြားနေလှုံ့ဆော်မှုနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ပိုမိုမြင့်မားသော activation ကိုပြသသည် (ကြည့်ရန်) စားပွဲတင် 3 အသေးစိတ်အတွက်) ။ စိတ်ဝင်စားစရာမှာဤစပျစ်သီးပြွတ်၏ခန့်မှန်းတွက်ချက်မှုသည်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာနှင့်ကြားနေနောက်ခံပုံရိပ်များ (r = 0.393, p = 0.001)၊ လွန်ခဲ့သောအပတ်ကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသုံးစွဲမှု၏ပျမ်းမျှအချိန် (r = 0.315, p = 0.009) အကြားတုံ့ပြန်မှုအချိန်ကွာခြားချက်နှင့်အပြုသဘောဆက်နွယ်မှုရှိသည်။ ညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံများကို အသုံးပြု၍ တစ်ကိုယ်တည်းရာဂစိတ်ဖြေခြင်းမှတစ်ဆင့်အော်ဂဇင်အရေအတွက် (r = 0.323, p = 0.007) နှင့်လိင်စိတ်လှုပ်ရှားမှုရမှတ် (SES) (r = 0.41, p = 0.0004) ။ ထို့အပြင်တုန့်ပြန်မှုအချိန်ကွဲပြားမှုများ (အတိအလင်း - ကြားနေ) နှင့်ပြီးခဲ့သည့်အပတ်ကကြည့်ရှုသည့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေကြည့်ခြင်း (r = 0.254, p = 0.038) အကြားဆက်စပ်မှုကိုရှာဖွေတွေ့ရှိနိုင်သည် ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုရန် ပုံ 4 နှင့် စားပွဲတင် 3).

ပုံ 4. fMRI အပြန်အလှန်ရလဒ် က) ပြသူသည်ကြားနေရုပ်ပုံများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုတင်ဆက်စဉ်လူနာများအတွက်ဘာသာစကားဆိုင်ရာ gyrus တွင်ပိုမိုမြင့်မားသောလှုပ်ရှားမှုဖြစ်သည်။ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှု၏ခ) Parameter ခန့်မှန်းထားသည် ဂ) parameter ခန့်မှန်းချက်များနှင့်တုံ့ပြန်မှုအချိန်ကွာခြားချက်အကြားဆက်စပ်မှု (ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ - ကြားနေ) ။

5. Psychophysiological အပြန်အလှန်

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုပြုပြင်ခြင်း (အပြန်အလှန်အသုံးအနှုန်း - လူနာများ (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ> ကြားနေရုပ်ပုံများ)> ထိန်းချုပ်မှုများ (ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ) ဖြင့်ပြုလုပ်ထားသောဆက်သွယ်မှုကွဲပြားမှုများကိုစစ်ဆေးရန် - အမျိုးမျိုးသော gyrus အထွတ်အထိပ် voxel ပတ်ပတ်လည် ၅ မီလီမီတာပတ် ၀ န်းကျင်ကို PPI ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက်မျိုးစေ့အဖြစ်အသုံးပြုခြင်း အရာဝတ္ထုအပြောင်းအလဲနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုအပြောင်းအလဲနှင့်ဆက်စပ်သောဒေသများနှင့်အတူလက်ဝဲသာလွန်နှင့်ယုတ်ညံ့ parietal cortex အပြင်အင်ဆူလာနှင့်အတူညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများလှည့်စားနေစဉ်လူနာများအတွက်ပိုမိုထိရောက်သောဆက်သွယ်မှုကိုပြသခဲ့သည်။ စားပွဲတင် 4 အသေးစိတ်ကို) ။

စားပွဲတင် 4. PPI ရလဒ်အုပ်စုများအကြားဘာသာစကား gyrus မှမျိုးစေ့မှ PPI ဆန်းစစ်ချက်ရလဒ်။ ပြသထားသည့်နယ်ပယ်များရှိနှိုင်းယှဉ်မှုများအတွက် FWE မှမဆီလျှော်သောညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံများကိုပြုပြင်စဉ်လူနာအုပ်စုတွင်ပိုမိုမြင့်မားသောအလုပ်လုပ်မှုဆက်သွယ်မှုကိုပြသထားသောနေရာများဖြစ်သည်။

တည်နေရာ (AAL)ကမ်ာဘလုံးခွမျးxyzအစုလိုက်အပြုံလိုက်p-တန်ဖိုးကိုT –value (အထွတ်အထိပ် voxel)
မျိုးစေ့ -ဘာသာဗေဒ gyrus (-2 -82 2); FWE စပျစ်သီးပြွတ်အဆင့်, လူနာ> ထိန်းချုပ်မှု
ယာယီအလယ်ပိုင်းR48-5243570.0005.27
CerebellumR28-50-501240.0055.14
InsulaR40126840.0364.96
ပူတာအိုR34-18-41730.0014.7
InsulaL-36-2-41470.0024.69
သာလွန် parietalL-24-52581130.0084.61
အလယ်အလတ် occipitalL-42-68161760.0014.49
အလယ်တန်းL-403632810.0424.37
ယုတ်ညံ့ parietalL-44-36361370.0034.27
အလယ်ဗဟိုR50-22401260.0054.21
precentralR56238820.043.94
ယုတ်ညံ့ occipitalR40-76-161780.0003.38

စိတ်ဝင်စားစရာမှာ insula ရှိ cluster အတွက်ထုတ်ယူထားသော PPI တန်ဖိုးများ (MNI: 40 12 6) သည်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာနှင့်ကြားနေပုံရိပ်များအတွက်တုံ့ပြန်မှုအချိန်များ (r = 0.289, p = 0.016) နှင့်ဆက်စပ်မှုရှိသည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့် lingual gyrus နှင့် insula ကြားရှိဆက်သွယ်မှုအားကောင်းလာသည်။ ကြည့်ပါ စားပွဲတင် 4 အသေးစိတျအဘို့။

6 ။ ဆွေးနွေးချက်

ဒီလေ့လာမှုကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရဲ့အာရုံထွေပြားမှုအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုလေ့လာပြီး CSB ကိုပြသထားတဲ့ဘာသာရပ်များနမူနာတစ်ခုမှာအလုပ်လုပ်နေတဲ့မှတ်ဉာဏ်ဖြစ်စဉ်များကိုစစ်ဆေးခဲ့ပါတယ်။ အမူအကျင့်အဆင့်တွင်လူနာများအားလွန်ခဲ့သောအပတ်ကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအသုံးပြုမှုပေါ် မူတည်၍ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရုပ်ပုံများဖြင့်နှေးကွေးခဲ့သည်။ ဤသည် lingual gyrus အတွက်ပိုမိုမြင့်မား activation ဖြင့်လိုက်ပါသွားခဲ့သည်။ ထို့အပြင်ဘာသာစကားဆိုင်ရာ gyrus သည်လူနာအုပ်စုအတွင်းရှိညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုစဉ်အတွင်းအင်ဆူလာနှင့်ပိုမိုကောင်းမွန်သောအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းကိုပြသခဲ့သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်ကျန်းမာသောဘာသာရပ်များသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုသိမြင်သောဝန်များဖြင့်သာရင်ဆိုင်ရသောအခါပိုမိုမြန်ဆန်သောတုံ့ပြန်မှုများကိုဖော်ပြခဲ့သည်။

အမူအကျင့်ဆိုင်ရာအဆင့်တွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ခက်ခဲသောအလုပ်နှင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကတုံ့ပြန်မှုအချိန်နှေးကွေးကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့သည်။ သို့သော်အုပ်စု× explicitness အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုကပြသနေသောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့်ရင်ဆိုင်ရသောအခါလူနာများ (သို့သော်ထိန်းချုပ်မှုများမရှိ) သည်ပိုမိုကြာရှည်သောတုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုပြသသောကြောင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုလူနာအဖွဲ့မှမောင်းနှင်ပုံရသည်။ အုပ်စုကိုသီးသန့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုက၎င်းကိုကျန်းမာသန်စွမ်းသောထိန်းချုပ်မှုများတွင်တုံ့ပြန်မှုအချိန်များကိုညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများဖြင့်ကြည့်ရှုနိုင်သော်လည်းခက်ခဲသောအခြေအနေတွင်သာရှိသည်။ လူနာအုပ်စုတွင်အခက်အခဲနှင့်မသက်ဆိုင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည်တုန့်ပြန်မှုနှေးကွေးသည်။ ။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အချက်အလက်များအရညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည်လူနာများနှင့်ထိန်းချုပ်မှုများကိုကွဲပြားစွာသက်ရောက်စေသည်။ ထို့အပြင်ကျန်းမာသန်စွမ်းသောထိန်းချုပ်မှုများသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြားနေရုပ်ပုံများထက်ပိုမိုမှတ်မိနေပုံမရ၊ ဤတွေ့ရှိချက်များကို အခြေခံ၍ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရုပ်ပုံများသည်ကျန်းမာသောဘာသာရပ်များအားအလိုအလျောက်ဆွဲဆောင်နိုင်ခြင်းမရှိဟုကျွန်ုပ်တို့ကောက်ချက်ချကြသည်။ ကျန်းမာသောဘာသာရပ်များကဲ့သို့ကျွန်ုပ်တို့သည်ခက်ခဲသောအခြေအနေတွင်သာအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုတွေ့ရှိခဲ့သည်။ နောက်ထပ်စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုများပြုလုပ်ရန်အတွက်လုပ်ငန်းခွင်အခက်အခဲကိုတိုးမြှင့်ရမည်။ သို့သော်အလွန်အကျွံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများရှိသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖိအားကိုဖြစ်ပေါ်စေသောဘာသာရပ်များသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုအာရုံမပျံ့လွင့်စေဘဲ၎င်းတို့သည်လုပ်ငန်းခွင်အခက်အခဲနှင့်မသက်ဆိုင်သောအလုပ်နှင့်မသက်ဆိုင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့်ရင်ဆိုင်ရသောအခါတုန့်ပြန်မှုနှေးကွေးသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသုံးစွဲမှုနှင့်တုန့်ပြန်မှုအချိန်ကွာခြားမှုများအကြားအမူအကျင့်ဆိုင်ရာဆက်စပ်မှုသည်ရလဒ်များနှင့်ကိုက်ညီသည် Pekal et al ။ (၂၀၁၈)အင်တာနက်ပေါ်မှညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုခြင်းနှင့်ဆိုင်သောစိတ်သဘောထားများသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့်ပတ်သက်သောပိုမိုဘက်လိုက်မှုနှင့်သက်ဆိုင်ကြောင်းပြသခြင်းနှင့် Sklenarik et al ။ (2019)ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့် ပတ်သက်၍ ချဉ်းကပ်နည်းများသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသုံးစွဲမှုနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ အလွန်အကျွံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့်အတူဘာသာရပ်များ၏အုပ်စုနှင့်ပတ်သက်။ ms50 ms ကိုရှင်းလင်းပြတ်သားစွာအခြေအနေတုံ့ပြန်မှုအချိန်ကြာမြင့်စွာနှင့်ကြိုတင်အသိပေးအသိအမှတ်ပြုမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကာလအတွင်း ∼25% ပိုကောင်းတဲ့အသိအမှတ်ပြုမှုနှုန်းသည်ဘာသာရပ်များပိုမိုအာရုံစူးစိုက်မှုကိုအာရုံစူးစိုက်မှုကိုရုပ်ပုံများကိုစူးစမ်းကြောင်းအကြံပြု တစ်ခုချင်းစီကိုပုံတစ်ပုံကိုတုံ့ပြန်မှုအချိန်၏လွတ်လပ်သော 1 s ကိုများအတွက်တင်ဆက်ခဲ့သော်လည်း, နောက်မှပိုကောင်းတဲ့ပြန်လည်သိမ်းဆည်း။ ထို့ကြောင့်ထိတွေ့မှုသက်သက်သည်အုပ်စုများနှင့်မတူပါ။ စိတ် ၀ င်စားစရာကောင်းတာကလူနာတွေဟာသူတို့ရဲ့အတွေ့အကြုံတွေကြောင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမကောင်းတဲ့ပုံရိပ်တွေကိုခံစားခဲ့ရပြီးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုတင်းမာစေတယ်။ နာကျင်မှု၏အာရုံပျံ့လွင့်စေသောအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုဘာသာရပ်များ၏မျှော်မှန်းချက်များကတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကမကထပြုကြောင်းပြသနိုင်သကဲ့သို့Sinke et al ။ , 2016, 2017), ကအပျော်အပါးအပြောင်းအလဲနဲ့အတွက်နှေးကွေးကိုလည်းညစ်ညမ်းနှင့်ပတ်သက်။ ဘာသာရပ်များရဲ့သဘောထားကကမကထပြုခဲ့ဖြစ်နိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ဘာသာရပ်များမှညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့်ပတ်သက်သောမျှော်လင့်ချက်များအားလက်လှမ်းမမီသောကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဤအရာကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ။ မရခဲ့ပါ။ သို့သော်နောက်ထပ်စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုများအရလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ / ညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများနှင့်ပတ်သက်သည့်ဘာသာရပ်များ၏သဘောထားနှင့်ပတ်သက်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုကောက်ယူသင့်သည်။

အမြင်အာရုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုများပြုပြင်များအတွက်ပုံမှန်ဒေသများ, ထိုကဲ့သို့သောယုတ်ညံ့ occipital, ယုတ်ညံ့ parietal, orbitofrontal, medial prefrontal, cortex, insula နှင့် anterior cingulate cortex အဖြစ်, အာရုံကြောအဆင့်တွင်, ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ, မျှော်လင့်ထားသည့်အတိုင်းလုပ်ငန်းများ၌ခဲ့ကြသည်Stoléru et al ။ , 2012) ။ ထို့အပြင်ပိုမိုခက်ခဲသည့်လုပ်ငန်းတာဝန်သည်ပုံမှန်အားဖြင့်အလုပ်လုပ်သည့်မှတ်ဉာဏ်လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ပါ ၀ င်သော parietal နှင့် frontal ဒေသများတွင်ပိုမိုမြင့်မားသော activation ကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။Owen et al ။ , 2018, Takeuchi et al ။ , 2018, Wager နှင့်စမစ်, 2003) ။ အဆိုပါအပြုအမူဆိုင်ရာသက်ဆိုင်ရာလေ့လာပြီး explicitness × group အပြန်အလှန်အားနောက်ခံလှုံ့ဆော်မှု၏အာရုံပျံ့လွင့်စေသောအကျိုးသက်ရောက်မှုနှင့်ဆက်နွယ်သော lingyr gyrus တွင် differential activation ကထင်ဟပ်နေသည်။ အမြင်အာရုံ encoding အတွက် lingual gyrus ၏အခန်းကဏ္onကိုအခြေခံသည်Machielsen et al ။ , 2000), တ ဦး တည်းကဒီပိုမိုမြင့်မား activation လူနာအုပ်စုတွင်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာရုပ်ပုံများအတွက်လေ့လာတွေ့ရှိပိုကောင်းပြန်လည်သိမ်းဆည်းထင်ဟပ်သည်ဟုခန့်မှန်းနိုင်ဘူး။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့သည်ပြန်လည်သိမ်းဆည်းခြင်းတိကျမှန်ကန်မှုနှင့်ဘာသာစကားဆိုင်ရာ gyrus ၏ parameter ခန့်မှန်းချက်များအကြားဆက်စပ်မှုကိုရှာမတွေ့ခဲ့ပါ ဘာသာစကား gyrus သည်စာဖြင့်ရေးသားခြင်းတွင်ပါ ၀ င်သောကြောင့် (Mechelli et al ။ , 2000) ကပိုမိုမြင့်မားသော activation လူနာအက္ခရာများကိုအာရုံစူးစိုက်ရန်ပိုမိုမြင့်မားအားထုတ်မှုကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့ကြောင်းလည်းဖြစ်နိုင်သည်။ ဤမြင်ကွင်းသည်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာနှင့်ကြားနေပုံများအကြားတုန့်ပြန်မှုအချိန်ကွာခြားချက်များနှင့် parameter ခန့်မှန်းချက်များဆက်စပ်မှုမှတစ်ဆင့်အထောက်အကူပြုသည်၊ ပိုမိုကြာရှည်သောဘာသာရပ်များသည်ရှင်းလင်းပြတ်သားသောအခြေအနေတွင်တုံ့ပြန်ရန်လိုအပ်သည်ကိုပြသသည်၊

ထို့အပြင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများနှင့်အချိန်ကုန်ခံခြင်းနှင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများအသုံးပြုခြင်းမှရရှိသောအော်ဂဇင်များသည်ဤဒေသရှိလှုပ်ရှားမှုနှင့်ဆက်စပ်နေသည်ဟုတွေ့ရှိရသည်။ ဆိုလိုသည်မှာဘာသာရပ်များသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေကြည့်ရှုခြင်းနှင့်ဤအကြောင်းအရာကိုအော်ဂဇင်ကိုရောက်ရှိရန်ပိုမိုအသုံးပြုလေလေ၊ ဒီ.ရိယာ။ အကယ်၍ တစ်စုံတစ်ယောက်သည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုမကြာခဏစားသုံးပါက (အကျိုးဖြစ်ထွန်းသောအော်ဂဇင်ရရှိပါက) ဤလှုံ့ဆော်မှုမျိုးသည်အလွန်သင့်လျော်ပြီးသက်ဆိုင်ရာအကြောင်းအရာနှင့်ရင်ဆိုင်ရသောအခါလူကိုအာရုံပျံ့လွင့်စေသည့်နည်းဖြင့်လေ့လာခြင်းဆိုင်ရာယူဆချက်ကိုထောက်ခံခြင်းဖြင့်အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူနိုင်သည်။ မူးယစ်ဆေးစွဲမှုတွင်ပါ ၀ င်သည့်စိတ်အားထက်သန်မှုမြင့်မားသောသီအိုရီနှင့်ဆင်တူသည် (Robinson နဲ့ Berridge, 1993, Robinson နဲ့ Berridge, 2008) ။ ဤအမြင်သည်လွန်ခဲ့သောအပတ်ကတုံ့ပြန်မှုအချိန်ကွာခြားမှုနှင့်ညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများကြည့်ခြင်းတို့အကြားဆက်စပ်မှုကိုအထောက်အကူပြုသည်။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကြည့်ရှုခြင်း၌အချိန်ပိုမိုသုံးစွဲကြောင်းပြသထားသောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်သောအခါလုပ်ငန်းနှင့်သက်ဆိုင်သည့်တုံ့ပြန်မှုနှေးကွေးသည်။ စိတ်ဝင်စားစရာက Gola et al ။ (၂၀၁၇) CSB တွင်လိင်မှုဆိုင်ရာဆုလာဘ်သက်ရောက်စေသည့် cue အပြောင်းအလဲပြုလုပ်စဉ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေကြည့်ခြင်းနှင့် ventral ကိုယ်ဝန်ဆောင်လှုပ်ရှားမှုတို့အကြားအပြုသဘောဆက်နွယ်မှုကိုတွေ့ရှိခဲ့သည် ထို့အပြင်Kühn et al ။ (2014) ကျန်းမာဘာသာရပ်များအတွက်တစ်ပတ်လျှင်လက်ျာ caudate နျူကလိယ၏မီးခိုးရောင်ကိစ္စအသံအတိုးအကျယ်နှင့်ညစ်ညမ်းစားသုံးမှုအကြားအနုတ်လက္ခဏာအသင်းအဖွဲ့ကဖော်ပြခဲ့သည်။

ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေလှုံ့ဆော်မှုများကိုပြုပြင်စဉ်ကာလအတွင်း lingual gyrus နှင့်အလယ်ပိုင်းတိုကျရိုကျကွန်ယက်၊ သာလွန်ကောင်းမွန်ခြင်း၊ အဆင့်အတန်းနိမ့်ခြင်း၊ salula ကွန်ယက်၏အဓိကအချက်အချာဖြစ်သောကြောင့် insula သည်အထူးသဖြင့်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော node တစ်ခုဖြစ်နိုင်သည် (Menon နှင့် Uddin, 2010) ။ ၎င်းကိုညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများ (လေ့လာသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်များကြောင့်) လူနာများနှင့်အလွန်ဆက်စပ်မှုရှိသည့်အနက် (insula) နှင့်အာရုံခံကွန်ယက် (ယုတ်ညံ့ parietal) ကိုအာရုံစိုက်စေသောနည်းလမ်းဖြင့်အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူနိုင်သည်၊ သတင်းအချက်အလက်လုပ်ငန်းတာဝန်နှင့်မသက်ဆိုင်ပါ။ ဤတွေ့ရှိချက်များကို အခြေခံ၍ CSB ကိုပြသထားသောဘာသာရပ်များအတွက်၊ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများသည်ပိုမိုအာရုံထွေပြားစေသောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်ဟုကောက်ချက်ချနိုင်သည်။ နောက်ပိုင်းတွင်ဒေတာ CSB အတွက်စွဲ၏ IST ထောက်ခံပါတယ်။

သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့သတိပြုရမည့်အချက်မှာဤလေ့လာမှုသည်အထီးလိင်ကွဲဘာသာရပ်များကိုသာစုံစမ်းစစ်ဆေးပြီး ICD-11 စံနှုန်းများနှင့်တိုက်ရိုက်မကိုက်ညီသည့်ကဖka၏သတ်မှတ်ချက်များအရပါဝင်မှုစံသတ်မှတ်ချက်များကိုသတ်မှတ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။

ယေဘူယျအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ကျန်းမာသောဘာသာရပ်များတွင်အလုပ်လုပ်နေသည့်မှတ်ဉာဏ်လုပ်ငန်းစဉ်များသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများအားဖြင့်အနှောင့်အယှက်မဖြစ်စေဘဲခက်ခဲသောလုပ်ငန်းများတွင်ပင်အကျိုးရှိသည်ဟုရှုမြင်နိုင်သည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, အလွန်အကျွံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့်အတူဘာသာရပ်များဘာသာစကားကို gyrus ကကမကထပြုခဲ့ခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုသူတို့ရဲ့ပြည်တွင်းရေး ဦး စားပေး (ဖြစ်နိုင်သည်အော်ဂဇင်နှင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများစားသုံးမှုမှတဆင့်လေ့လာသင်ယူ) နှင့်၎င်းတို့၏အပေါ်အပျက်သဘောဆောင်သောသဘောထားကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့စေခြင်းငှါအာရုံ လိင်အပြုအမူ။

၇။ ဒေတာနှင့်ကုဒ်ရရှိနိုင်မှုဖော်ပြချက်

ကုန်ကြမ်းဒေတာကိုသက်ဆိုင်ရာစာရေးသူ၏တောင်းဆိုချက်အရရရှိနိုင်ပါသည်။

အကျိုးစီးပွား၏ပဋိပက္ခ

ဤသုတေသနစီမံကိန်းကိုလိင်ဆိုင်ရာဆေးပညာသုတေသနထောက်ပံ့မှုအတွက်ဥရောပလူ့အဖွဲ့အစည်းမှတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းငွေကြေးထောက်ပံ့ခဲ့သည် (TK; Grant nr .: 15-20) ။ သို့မဟုတ်ပါကစာရေးသူများ (CS, JE, MV, JK, TK) သည်ဘဏ္interestsာရေးအကျိုးစီးပွားသို့မဟုတ်အကျိုးစီးပွားပconflictsိပက္ခဖြစ်နိုင်ခြေကိုကြေငြာသည်။