Valdez-Montero, ကာရိုလိုင်းနား, Raquel အေ Benavides-တောရက်စ်, ဒိုဂျူလီယာ Onofre-Rodriguez, Lubia Castillo-Arcos နှင့်မာရီယို Enrique Gámez-မက်ဒီနာ။
လိင်စွဲခြင်းနှင့်ထိုးဖောက်ခြင်း (2019): 1-13 ။
ြဒပ်မဲ့သော
ဤလေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်မှာမြောက်ပိုင်းမက္ကဆီကိုနှစ်ခုမြို့ကြီးများရှိတက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့်ဆက်စပ်သောလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအွန်လိုင်းပစ္စည်းများ၏ coercive နှင့်ပြဿနာအသုံးပြုမှုကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒီလေ့လာမှုမှလျှောက်ထားခဲ့ကွောငျးအဆိုပါဒီဇိုင်း 435-18 နှစ်ပေါင်းတစ်ဦးအသက်အပိုင်းအခြားနှင့်အတူ 29 ကျောင်းသားများကိုအပေါ်တစ်ဦးဖော်ပြရန်ဆက်စပ်မှုနည်းလမ်းဖြစ်ခဲ့သည်။ ထိုသူနှစ်ယောက်တို့သည်တက္ကသိုလ်များ, တဦးတည်းအများပြည်သူနှင့်တဦးတည်းပုဂ္ဂလိကထံမှစနစ်တကျနမူနာအားဖြင့်ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ကျနော်တို့လက်ခံနိုင်ဖွယ် psychometric ဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အတူလေးတူရိယာလျှောက်လွှာတင်ခဲ့တယ်။ Spearman ဆက်စပ်မှုနှင့်ဆုတ်ယုတ်မော်ဒယ်များအသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ ရလဒ်အဖြစ်, ထိုကဲ့သို့သောအဝတ်အစား, ကိရိယာများ, သို့မဟုတ်အရာဝတ္ထုများ၏ဆွဲသွင်းပါဝင်အဖြစ် fetishes နှင့်ဆက်စပ်သောဗီဒီယိုများအွန်လိုင်း streaming များ, (arousal ဖြစ်ပေါ်စေရန်အသုံးပြုβ = .25, p <.001) နှင့်အွန်လိုင်းစူးစမ်းသောအရာ၏အတွေးβ = .38, p <.001) သည်ကျောင်းသားများ၏လိင်အပြုအမူနှင့် ပတ်သက်၍ သိသိသာသာဆက်စပ်မှုရှိသည် (R2 = .54; F [5, 434] = 35,519, p <.001) ။ လိင်မှုဆိုင်ရာအန္တရာယ်များမှကာကွယ်ရန်ကလေးများ၊ ဆယ်ကျော်သက်များ၊ လူငယ်များနှင့်မိဘများအတွက်အွန်လိုင်းမှ ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းများကိုကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုသည်။
;
