အင်တာနက်ညစ်ညမ်းစောစောဆယ်ကျော်သက်ယောက်ျားလေးများ '' ထိတွေ့: pubertal အချိန်ကိုက်အာရုံရှာနှင့်ပညာသင်နှစ်စွမ်းဆောင်ရည်ဖို့ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေး (2014)

Beyens, Ine ×
Vandenbosch, လော်ရာ
Eggermont, စတီဗင် #

လေ့လာမှုအပြည့်အစုံ - PDF

အစောပိုင်းဆယ်ကျော်သက်များ၏ဂျာနယ်

ြဒပ်မဲ့သော

သုတေသနမြီးကောင်ပေါက်မှန်မှန်အင်တာနက်ကိုညစ်ညမ်းအသုံးပြုသရုပ်ပြခဲ့သည်။ အစောပိုင်းဆယ်ကျော်သက်ယောက်ျားလေးများအတွက် Integrated မော်ဒယ်စမ်းသပ်ဖို့ရည်ရွယ်ပြီးဒီအနှစ်လှိုင်း panel ကိုလေ့လာမှု (အသက် = 14.10 အဓိပ်ပာ; N ကို = 325) (က) pubertal အချိန်ကိုက်နှင့်အာရုံခံစားမှုရှာနှင့်အတူဆက်ဆံရေးမှာကြည့်ခြင်းအားဖြင့်အင်တာနက်ကိုညစ်ညမ်းဖို့သူတို့ရဲ့ထိတွေ့မှုကရှင်းပြသည်, နှင့် (ခကြောင်း ) မိမိတို့၏ပညာရေးဆိုင်ရာစွမ်းဆောင်မှုများအတွက်အင်တာနက်ကိုညစ်ညမ်းဖို့သူတို့ရဲ့ထိတွေ့မှု၏အလားအလာအကျိုးဆက်စူးစမ်း။ သမာဓိလမ်းကြောင်းကိုမော်ဒယ် pubertal အချိန်ကိုက်နှင့်အာရုံခံစားမှုကအင်တာနက်ညစ်ညမ်း၏အသုံးပြုမှုကိုဟောကိန်းထုတ်ရှာကြံကြောင်းညွှန်ပြ။ တစ်ခုအဆင့်မြင့် pubertal ဇာတ်စင်နှင့်ပိုပြီးမကြာခဏအင်တာနက်ကိုညစ်ညမ်းအသုံးပြုသောရှာကြံအာရုံခံစားမှုအတွက်မြင့်မားသောယောက်ျားလေးများနှင့်အတူယောက်ျားလေးများ။ ထို့အပြင်အင်တာနက်ညစ်ညမ်းတစ်ခုတိုးလာအသုံးပြုမှုကိုခြောက်လအကြာမှာယောက်ျားလေးများ '' ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်လျော့နည်းသွားသည်။ အဆိုပါဆွေးနွေးမှုတွင်အင်တာနက်ညစ်ညမ်းအပေါ်အနာဂတ်သုတေသနအဘို့ဤ Integrated မော်ဒယ်၏အကျိုးဆက်များအပေါ်အာရုံစိုက်။