Osogbo မြို့တော်အတွက်တက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအပေါ်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက် effect, အနောက်တောင်ပိုင်းနိုင်ဂျီးရီးယား (2014)

နိဒါန်း:

အရေးပါသောဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာဇာတ်စင်မှာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်လူငယ်များ၏စံတန်ဖိုးမျှော်လင့်ချက်များ၏မီဒီယာပုံဖော်ခြင်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုပြည်သူ့ကျန်းမာရေးစိုးရိမ်စရာဖြစ်ပါတယ်။

ရည်ရွယ်ချက်များ:

Osogbo မြို့တော်, Osun ပြည်နယ်, နိုင်ဂျီးရီးယားအတွက်နုပျိုတက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများများ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးသဘောထားများနှင့်အပြုအမူပုံဖော်အတွက်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်အသုံးချမှု၏အခန်းကဏ္ဍကိုဆန်းစစ်ရန်။

ကုန်ကြမ်းနှင့်နည်းစနစ်များ:

တစ်ဦးဖော်ပြရန် Cross-Section လေ့လာမှုမှာတော့ 400 တက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများတစ် multistage ကျပန်းနမူနာ technique ကိုသုံးပြီးရှေးခယျြခဲ့သညျ။ လေးတရာ့ငါးဆယ် pretested, semistructured မေးခွန်းဖြန့်ဝေကြသည် ဟူ. ၎င်း, ဤအရာ, 400 စနစ်တကျဖြည့်ပြန်လာသောခဲ့ကြသည်။ ဒေတာကို SPSS စာရင်းအင်း software ကိုဗားရှင်း 16 သုံးပြီးဆန်းစစ်ခဲ့ကြသည်။

ရလဒ်:

စံသွေဖည်±ဖြေဆိုသူအသက်အရွယ်ခဲ့သည်ကိုဆိုလိုတာ 23.6 နှစ်ပေါင်း± 2.99။ လူအများစုကမီဒီယာပုံစံအမျိုးမျိုး (> ၉၅%) ကိုသတိပြုမိကြသည်။ ဖြေဆိုသူအများစု (၆၄.၀%) သည် ၁ နာရီမှ ၅ နာရီကြာရုပ်မြင်သံကြားကြည့်ရှုခဲ့ကြပြီးအများစုမှာအင်တာနက်ကိုမကြာခဏအသုံးပြုကြသည်။ စစ်တမ်းဖြေဆိုသူ ၃၈.၃% နှင့် ၂၄.၂% တို့သည်လိင်နှင့်ပတ်သက်သောသတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်အဖြစ်အင်တာနက်နှင့်ရေဒီယို / ရုပ်မြင်သံကြားကိုအသီးသီးအသုံးပြုခဲ့ကြသည်။

အများစုမှာဖြေဆိုသူ, အီလက်ထရောနစ်မေးလ် (83.0% ဎ = 332), ကျောင်းမှာတာဝန်ကျများအတွက် (89.0% ဎ = 356) အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခဲ့ နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများ (74.5% ဎ = 298 ချိတ်ဆက်အသုံးပြုနိုင်).

စစ်တမ်းဖြေဆိုသူအများစု (၇၃.၅%) ကအင်တာနက်သည်လူငယ်များ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအပေါ်မကောင်းသောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိသည်ဟုဆိုသော်လည်း၊ သူတို့၏လိင်မှုဆိုင်ရာပစ္စည်းများသို့မဟုတ်ရုပ်ရှင်များအတွက်အင်တာနက်အသုံးပြုခြင်းသည်၎င်းတို့အနက် ၂၅.၃% ကိုလက်ခံနိုင်သည်။

အစဉ်အဆက်လိင်ခဲ့ဖူးသူ 226 ဖြေဆိုသူ, 226 (100%), 37 (16.4%), 31 (13.7%), နဲ့ 10 (4.4%) အသီးသီး coitus, ပါးစပ်လိင်, တစ်ကိုယ်ရည်အာသာဖြေခြင်း, စအိုလိင်ဆက်ဆံလေ့ကျင့်; 122 (54.0%) 90 (40.0%) လိင်ဆက်ဆံခြင်းကွန်ဒုံးကိုအသုံးပြုဘယ်တော့မှသော်လည်းအစဉ်အမြဲအသုံးပြုခဲ့ကွန်ဒုံး, 33 (14.6%) စီးပွားဖြစ်လိင်လုပ်သားများနှင့်အတူလိင်ခဲ့လေသည်။ နောက်ထပ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလက်ထပ်ဖို့သေးဖြစ်နှင့်သောသူတို့ (တစ်ခုတည်းသော) လိင် (ပြုပြင်လေးသာမှုအချိုးအစား [AOR] = 0.075, 95% ယုံကြည်မှုကြားကာလ [CI] = 0.008-0.679) လက်ထပ်ခဲ့ကြသောသူတို့က, နှင့်ထိုထက်ကြုံတွေ့ခံရဖို့လျော့နည်းဖွယ်ရှိကြောင်းကိုပြသ သူကိုလည်းလိင်က (AOR = 0.043, 95% CI = 0.016-0.122) လက်ခံနိုင်ဖွယ်ခဲ့တော်မူသောထိုထက်ကြုံတွေ့ခံရဖို့လျော့နည်းဖွယ်ရှိခဲ့ကြသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများအတွက်အင်တာနက်သူတို့ကိုလက်ခံမရကပြောပါတယ်။

မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိခြင်း၏ခန့်မှန်းအမျိုးသမီး (AOR = 0.308, 95% CI = 0.113-0.843) နှင့်ခဲမျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိသည်ဖို့လျော့နည်းဖွယ်ရှိအင်တာနက်အသုံးပြုသောသူတို့နှင့်အတူ, တုံ့ပြန်၏လိင်နှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှု၏ကြိမ်နှုန်းပါဝင်သည်။

နိဂုံး:

ကျနော်တို့အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်ထိန်းအကွပ်မဲ့ထိတွေ့မှုအဆိုးလိင်ပုံစံများနှင့်လူငယ်အပြုအမူကိုသြဇာလွှမ်းမိုးနိုင်ကောက်ချက်ချ။

ကုန်ကြမ်းနှင့်နည်းစနစ်များ

ဤသည်ဖော်ပြရန် Cross-Section လေ့လာမှု Osogbo, Osun ပြည်နယ်, နိုင်ဂျီးရီးယား၏မြို့တော်ထွက်လေ့ရှိ၏ ပစ်မှတ်လူဦးရေ Osogbo မြို့တော်အတွက်တက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများဖြစ်ခဲ့သည်။ မြို့သုံးတက္ကသိုလ်များရှိပြီး: Ladoke Akintola တက္ကသိုလ်နည်းပညာသင်ကြားရေးဆေးရုံကြီး (LAUTECH); စမ်းရေတွင်း၌တက္ကသိုလ်; နှင့် Osun ပြည်နယ်တက္ကသိုလ်။ မေးခွန်းတက္ကသိုလ်များအတွင်းနှစ်ခုကျပန်းရွေးချယ်ထားသည့်ကျောင်းများမှာကျောင်းသားများအမှအုပ်ချုပ်ခွင့်ရကြသည် ဟူ. ၎င်း, Osun ပြည်နယ်တက္ကသိုလ်၏အောက်ပိုင်း-Level ဆေးဘက်ဆိုင်ရာကျောင်းသားများ, နှင့် LAUTECH မှာအထက်-Level အခြေခံဆေးဘက်ဆိုင်ရာဓါတ်ခွဲခန်းသိပ္ပံကျောင်းသားများအတွက်။ လည်းထိုအရပ်၌စစ်တမ်းကောက်ယူဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုကို authorize, ဒီလေ့လာမှုလုပ်ဆောင်သွားရန်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာခွင့်ပြုချက် LAUTECH ၏သုတေသနကျင့်ဝတ်ကော်မတီထံမှရရှိသောခဲ့သည်, နောက်ထပ်ခွင့်ပြုချက် Provost ကနေရှာရယူခဲ့ပါတယ်, ကျန်းမာရေးသိပ္ပံကောလိပ်, Osun ပြည်နယ်တက္ကသိုလ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, နှုတ်အကြောင်းကြားခွင့်ပြုချက်အသီးအသီးတုံ့ပြန်မှရရှိသောခဲ့သည်။

တစ်ဦးက multistage နမူနာ technique ကိုဖြေဆိုသူရွေးဖို့အသုံးပြုခဲ့သည်။ 340 ၏ကနဦးနမူနာအရွယ်အစား 10,000 ထက်သေးငယ်လူဦးရေများအတွက် Leslie Fischer ရဲ့ပုံသေနည်းကိုသုံးပြီးရောက်လာခဲ့သည်။22 သို့သော်ကိုယ်စားပြုမှုကိုတိုးမြှင့်ဖို့နဲ့ nonresponse များအတွက်ကုစားဖို့, 450 စုစုပေါင်း semistructured မေးခွန်းဖြန့်ဝေခဲ့ကြသည် pretested ။ ဤသည်ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရမေးခွန်းလွှာလေးကဏ္ဍများခွဲခြားခဲ့သည်။ ပထမဦးဆုံးအပိုင်းဖြေဆိုသူ sociodemographic ဝိသေသလက္ခဏာများဖွဲ့စည်း; ဒုတိယအပိုင်း၏အသိအမြင်နှင့်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများကိုအသုံးပြုခြင်းနှင့်အလျောက်ငါတို့၌; တတိယအပိုင်းဖြေဆိုသူလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူပုံစံများကိုလေ့လာ; နှင့်နောက်ဆုံးအပိုင်းအထူးသဖြင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေအပေါ်, ဖြေဆိုသူ '' နှင့် ပတ်သက်. သဘောထားများနှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့်၎င်း၏ဆိုးကျိုးများနှင့်အလျောက်ငါတို့၌။

အဆိုပါမေးခွန်းကိုယ်တိုင်ခွဲထားခဲ့သည်နှင့် SPSS စာရင်းအင်းဆော့ဖ်ဝဲ, ဗားရှင်း 16 (IBM ကကော်ပိုရေးရှင်း, Armonk, နယူးယော့, USA) ကို အသုံးပြု. ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့ကြသည်။ ကောက်ခံအချက်အလက်များ၏တရားဝင်မှုကို double entry ကိုအားဖြင့်၎င်း, အမှားအယွင်းများများအတွက်ကျပန်းစစ်ဆေးမှုများရေးအတွက်လုံလောက်ခဲ့ပါတယ်။ သက်ဆိုင်ရာကြိမ်နှုန်းဖြန့်ဖြူးစားပွဲနှင့်အကျဉ်းချုပ်အစီအမံထုတ်ပေးခဲ့ကြသည်။ အဆိုပါ chi-စတုရန်းစမ်းသပ်မှုအမျိုးအစား variable တွေကိုအကြားဆက်ဆံရေးကိုသရုပ်ပြဖို့အသုံးပြုခဲ့ပါတယ်နှင့်အရေးပါမှု၏အဆင့်မှာသတ်မှတ်ထားခဲ့သည် Pအားလုံးအခြဆန်းစစ်ခြင်းများပြုလုပ်ထားခြင်း <<0.05 နှင့် 95% ယုံကြည်မှုကြားကာလ (95% CI) ။ Logistic regression analysis သည်လိင်မှုဆိုင်ရာအတွေ့အကြုံရှိသူများ (ဆိုလိုသည်မှာလိင်ဆက်ဆံခဲ့ဖူးသူများ) နှင့်မျိုးစုံလိင်ဆက်ဆံဖက်များရှိခြင်းကိုခန့်မှန်းရန်ဖြစ်သည်။ Logistic Regression Table တွင်ရုပ်မြင်သံကြားကြည့်ရှုသည့်နာရီအရေအတွက်ကိုအုပ်စုငယ်နှစ်စုအဖြစ်သတ်မှတ်သည်။

ဖြေဆိုသူရဲ့သဘောထားတွေများအတွက်ရလဒ်ကို variable တွေကို (ပြင်းပြင်းထန်ထန်, သဘောတူသဘောတူ, undecided, သဘောမတူ, ပြင်းပြင်းထန်ထန်သဘောမတူ) ငါးအချက် Likert စကေးသုံးပြီးသွင်းယူခဲ့ကြသည်။ ဤရွေ့ကား ratings, သဘောတူ undecided, နှင့် Logistic ဆုတ်ယုတ်စားပွဲအတွက်သဘောမတူမှ compressed ခဲ့ကြသည်။

ရလဒ်များ

ဖြန့်ဝေသည့် 450 မေးခွန်း၏, 400 မေးခွန်း 88.9% ၏တုန့်ပြန်မှုနှုန်းမှုပြန်ရောက်ခဲ့ကြသည်ပြီးစီးခဲ့သည်။ စားပွဲတင် 1 အဆိုပါ 400 ဖြေဆိုသူရဲ့ sociodemographic ဝိသေသလက္ခဏာများပြသထားတယ်။ အများစုမှာ 20 ± 24 နှစ်ပေါင်းစံသွေဖည်±တစ်ဦးယုတ်အသက်အရွယ်နှင့်အတူအသက် 59.5-25 နှစ်ပေါင်း (29%) နှင့်အသက် 32.8-23.6 နှစ်ပေါင်း (2.99%) အကြားရှိသည် ဖြစ်. , ဖြေဆိုသူအဓိကအားဖြင့်အမျိုးသမီး (ဎ = 227, 56.8%), ခရစ်ယာန် (ဎ = 303, 75.8%), နှင့်တစ်ခုတည်း (ဎ = 372, 93.0%) ရှိကြ၏။

 

စားပွဲတင် 1

ဖြေဆိုသူ Sociodemographic ဝိသေသလက္ခဏာများ (ဎ = 400)

ဖြေဆိုသူအများစုမှာအိမ်ဗီဒီယိုများထိုကဲ့သို့သောရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြား (99.5%), ရုပ်ရှင် (95.0%), သတင်းစာများနှင့်မဂ္ဂဇင်းများ (96.5%) အဖြစ်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများ, သတိထားခဲ့ကြ (အိမ်မှာကြည့်ရှုအားပေးဗီဒီယိုများ) (91.0%) နှင့်အင်တာနက်ကို (98.7%) (စားပွဲတင် 2) ။ ရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြားဖြေဆိုသူမှအများဆုံးရယူနိုင်ခဲ့ကြသည် (ဎ = 88, 22.0%), အင်တာနက်အားဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက် (ဎ = 60, 15.0%) ။ ဖြေဆိုသူအတော်များများဟာပိုပြီးဖြေဆိုသူ (ဎ = 153, 38.3% သော်လည်း, အင်တာနက်နှင့်ရေဒီယို / ရုပ်မြင်သံကြားလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များတွင်သတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်များ (ဎ = 97, 24.2% နှင့်ဎ = အသီးသီး 165, 41.3%) သောအမြင်လည်းရှိ၏ ) အင်တာနက်ကိုအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ၏အခြားပုံစံများနှင့်နှိုင်းယှဉ်, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအပေါ်သက်ရောက်မှုရှိခဲ့ကြောင်းခံစားရတယ်။ ရုပ်ရှင် (ပိုဖြေဆိုသူထက်ဝက်ကျော်များအတွက်ရုပ်သံပရိုဂရမ်းမင်း (56.3%) ၏အနှစ်သက်ဆုံးအမျိုးအစားများဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ဖြေဆိုသူသုံးပုံတစ်ပုံ (ဎ = 134, 33.5%) နဲ့ပတျသကျတဲ့ရုပ်မြင်သံကြားကိုကြည့်နေ့စဉ် 3-5 နာရီပေါင်းပျမ်းမျှကုန်စားပွဲတင် 3) ။ ဖြေဆိုသူအများစုမှာ (ဎ = 263, 65.8%) မိတ်ဆွေများထံမှအင်တာနက်ကိုအကြောင်းကိုကြားသိခဲ့ရတယ်။ နီးပါးဖြေဆိုသူထက်ဝက် (ဎ = 198, 49.5%) ကျောင်းတွင်တာဝန်ကျကဲ့သို့သောရည်ရွယ်ချက်မကြာခဏအင်တာနက်ကိုအသုံးပြုကြသည် (ဎ = 332, 83.0%), အီးမေးလ် (ဎ = 356, 89.0%), နဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများရယူသုံး (ဎ = 298, 74.5%) ။ အင်တာနက်ပေါ်ရှိလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများဝင်ရောက်ခဲ့သူ 298 ၏, 56 (18.8%) မရှိသလောက်မကြာခဏဆိုသလို, 53 (17.8%) ရံဖန်ရံခါနှင့် 189 (63.4%) ကိုပြု၏။

 

စားပွဲတင် 2

အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်အကြောင်းကိုဖြေဆိုသူသဘောထားအမြင် (ဎ = 400)

 

စားပွဲတင် 3

ဖြေဆိုသူ (ဎ = 400) ကအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခြင်း

အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်ဆီသို့သဘောထားများနှင့်စပ်လျဉ်းဖြေဆိုသူအများစုကလည်းသဘောမတူသို့မဟုတ်ပြင်းပြင်းထန်ထန်အိမ်မထောင်မီလိင် (57.3%) နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများ (61.8%) များအတွက်အင်တာနက်လက်ခံနိုင်ဖွယ်အပြုအမူတွေ ရှိ. , အရှိဆုံးသဘောတူညီခဲ့သို့မဟုတ်ပြင်းပြင်းထန်ထန်အင်တာနက်ကိုမကောင်းတဲ့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိကြောင်းသဘောတူညီခဲ့ကြောင်းသဘောမတူ လူငယ်များသည် '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ (73.5%) ရက်နေ့တွင် (စားပွဲတင် 4) ။ ရလဒ်ကို variable တွေကို၏အမှတ်ပေးပြီးနောက်, ဖြေဆိုသူ 58.9% အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားများနှင့် 41.1% အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုနှင့်၎င်းတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူဆီသို့ဦးတည်အပြုသဘောဆောင်သဘောထားများရှိခဲ့သည်။

 

စားပွဲတင် 4

အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကို (ဎ = 400) မှဖြေဆိုသူသဘောထားများ

စားပွဲတင် 5 ဖြေဆိုသူရဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူပုံစံများကိုပြသထားတယ်။ ဖြေဆိုသူအများစုမှာထိုကဲ့သို့တစ်ကိုယ်ရည်အာသာဖြေ (89.2%), ပါးစပ်လိင် (88.0%), စအိုလိင်ဆက်ဆံ (84.7%), နဲ့ coitus (100%) အဖြစ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများကိုသတိပြုမိကြ၏ သူတို့ကို 226 (56.5%) လိင်ဆက်ဆံခြင်းကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ အဆိုပါ 226 လိင်ကြုံတွေ့ဖြေဆိုသူ, 226 (100.0%), 37 (16.4%), 31 (13.7%), နဲ့ 10 (4.4%) အသီးသီး coitus, ပါးစပ်လိင်, တစ်ကိုယ်ရည်အာသာဖြေခြင်း, စအိုလိင်ဆက်ဆံလေ့ကျင့်; 122 (54.0%) ကွန်ဒုံးကိုအသုံးပြုဘယ်တော့မှသော်လည်း 90 (40.0%) အမြဲ, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုကာလအတွင်းကွန်ဒုံးကိုအသုံးပြု; 33 (14.6%) စီးပွားဖြစ်လိင်လုပ်သားများနှင့်အတူလိင်ခဲ့လေသည်။ အကြောင်းဖြေဆိုသူထက်ဝက် (ဎ = 117, 51.8%) ပထမဦးဆုံးအသက် 15-19 နှစ်အကြားလိင်ဆက်ဆံခဲ့ခြင်းနှင့်အများဆုံး (ဎ = 171, 75.7%) သည်လက်ရှိတွင် 1-2 လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိခဲ့ပါတယ်။

 

စားပွဲတင် 5

ဖြေဆိုသူလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေကို (ဎ = 400)

ဖြေဆိုသူအများစုမှာ (ဎ = 371, 92.8%) အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုသူတို့အ 198 (49.5%) ကအပြုသဘောနှင့်အပျက်သဘောနှစ်မျိုးစလုံးကိုသက်ရောက်မှုရှိခဲ့ပါတယ်သဘောတူအတူမိမိတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတခုတခုအပေါ်မှာအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိခဲ့ကြောင်းခံစားရတယ်။ ရလဒ်ကို variable တွေကို၏ Bivariate ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ (လိင်တက်ကြွဖြစ်ခြင်းနှင့်ဖြေဆိုသူ '' အသက်အရွယ်အကြားသိသာထင်ရှားသောအသင်းအဖွဲ့ပြသP= 0.001), လိင် (P= 0.004), အိမ်ထောင်ရေးအခြေအနေ (P= 0.01), အချိန်ရုပ်မြင်သံကြားကိုကြည့်နေ့စဉ်သုံးစွဲ (P= 0.03), အင်တာနက်အသုံးပြုမှုကြိမ်နှုန်း (P= 0.0003), နှင့်အင်တာနက်ပေါ်ရှိလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများရယူသုံး၏ကြိမ်နှုန်း (P= 0.001) (စားပွဲတင် 6).

 

စားပွဲတင် 6

လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုနှင့်ဖြေဆိုသူ၏အခြားဝိသေသလက္ခဏာများအကြားအစည်းအရုံး (ဎ = 400)

လိင်ကြုံတွေ့ခံ၏ဖြစ်နိုင်သောခန့်မှန်း၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခုနှစ်တွင် (စားပွဲတင် 7), အ variable ကိုအတွက် "လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်း / ရုပ်ရှင်အဘို့ကိုရယူသုံးအင်တာနက်ကိုငါ့ထံသို့လက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်ပါသည်" နှင့်ရည်ညွှန်းအဖြစ် "သဘောတူ" ကို အသုံးပြု. လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်း / ရုပ်ရှင်အဘို့အင်တာနက်သူတို့ကိုလက်ခံမဟုတျကွောငျးဖျောပွထားသညျ့သူမြားဖြေဆိုသူ 23 ကြိမ် (1 / 0.043 ခဲ့ကြသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်း / ရုပ်ရှင်အဘို့အင်တာနက်လက်ခံနိုင်ဖွယ်ခဲ့ကြောင်းဖော်ပြထားသောသူထက်) အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ (လိင်တက်ကြွဖြစ်) လျော့နည်းဖွယ်ရှိ; ဒီတွေ့ရှိချက်, "သဘောမတူ" (လေးသာမှုအချိုးအစား [OR] = 0.043, 95% CI = 0.016-0.122 ဘို့ကစာရင်းအင်းသိသာခဲ့သည် P

 

စားပွဲတင် 7

binary Logistic က၎င်း၏ဖြစ်နိုင်သမျှခန့်မှန်းဆန့်ကျင်လိင်ဆက်ဆံမှု၏ဆုတ်ယုတ် (ဎ = 400)

အလားတူပဲ, variable ကို "အိမ်ထောင်ရေး status ကို" အဘို့နှင့်ရည်ညွှန်းအဖြစ် "အစဉ်အဆက်လက်ထပ်" သုံးပြီးတစ်ခုတည်းဖြစ်နှင့်သောသူတို့ (သေးလက်ထပ်ထိမ်းမြားရန်) လက်ထပ်ဖြစ်နှင့်သောသူတို့ထက်လိင်တက်ကြွဖြစ် 13 ကြိမ် (1 / 0.075) အကြောင်းကိုလျော့နည်းဖွယ်ရှိ ရှိ. , ဒီတွေ့ရှိချက်ကိုလည်းကစာရင်းအင်းသိသာထင်ရှားသော (OR = 0.075, 95% CI = 0.008-0.679 ခဲ့သည် P= 0.021) ။ ထို့ကြောင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအဆင့်ခန့်မှန်းသဘောထား "လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်း / ရုပ်ရှင်အဘို့အင်တာနက်ငါ့ထံသို့လက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်ပါသည်" နှင့်ဖြေဆိုသူ '' အိမ်ထောင်ရေး status ကိုခံခဲ့ရသည်။

မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိခြင်းတို့အတွက်ဖြစ်နိုင်သမျှခန့်မှန်း၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခုနှစ်တွင် (စားပွဲတင် 8), အ variable ကိုအတွက် "လိင်" နှင့်ရည်ညွှန်းအဖြစ် "အထီး" သုံးပြီးအမျိုးသမီးအမျိုးသားများထက်မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိသည်ဖို့အကြောင်းကိုသုံးကြိမ် (1 / 0.308) လျော့နည်းဖွယ်ရှိခဲ့ကြသည်, ဤကစာရင်းအင်းသိသာထင်ရှားသော (OR = 0.308 ခဲ့ 95% CI = 0.113-0.843, P= 0.022) ။

 

စားပွဲတင် 8

binary Logistic က၎င်း၏ဖြစ်နိုင်သမျှခန့်မှန်းဆန့်ကျင်မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်များ၏ဆုတ်ယုတ် (ဎ = 400)

အဆိုပါ variable ကို "အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခြင်းအကြိမ်ရေ" နှင့်ရည်ညွှန်းအဖြစ် "ခဲ" ကိုအသုံးပြုခြင်းများအတွက်, အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုတဲ့သူတွေကိုမကြာခဏ (1 / 5.450) ခဲသည်အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုတဲ့သူတွေကိုထက်မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိသည်ဖို့ကပိုဖွယ်ရှိအကြောင်းကိုငါးခုနှင့်တစ်နှစ်ခွဲကြိမ်ခဲ့ကြသည် , ဤတွေ့ရှိချက်, ကစာရင်းအင်းသိသာထင်ရှားသော (OR = 5.450, 95% CI = 1.035-28.703 ခဲ့သည် P= 0.045) ။ အလားတူပင်, တူညီတဲ့ variable ကိုနှင့်ကိုကိုးကားအဖြစ် "ခဲ" ကိုအသုံးပြုခြင်းများအတွက်အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုတဲ့သူတွေကိုရံဖန်ရံခါမရှိသလောက်ကိုအင်တာနက်ကိုသုံးတဲ့သူတွေကိုထက်မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိသည်ဖို့အကြောင်းကိုခုနစ်ကြိမ် (1 / 7.295) ကိုပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်ရှိကြ၏, ဤတွေ့ရှိချက်ကိုလည်းကစာရင်းအင်းခဲ့သည် , သိသာထင်ရှားသော (OR = 7.295, 95% CI = 1.085-49.040 P= 0.041) ။

ဆွေးနွေးမှု

ဒီလေ့လာမှုမှာနီးပါးအပေါငျးတို့သဖြေဆိုသူ 9 ဖြေဆိုသူ 10 ထက်ပိုအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများအကြောင်းကို သိ. နှင့်တကွ, အင်တာနက်နှင့်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏သတိထားမိခဲ့ကြပါတယ်။ ဤသည်အစောပိုင်းကလေ့လာမှုများအစီရင်ခံထားသည်အရာကိုအလားတူဖြစ်ပါသည်,1,3 လူငယ်များအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏အပြင်းအထန်အသုံးပြုသူများအဖြစ်ကဆိုပါတယ်ပြီဖြစ်သောကြောင့်ကခန့်မှန်းထားသည်။9 သာဒီလေ့လာမှုအတွက်ကျောင်းသားတစ်ဦးပဉ္စမအကြောင်းကိုအဆင်သင့်ရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြားမှဝင်ရောက်ခွင့်, ပင်နည်းပါးလာ (15%) အင်တာနက်ကိုအဆင်သင့်သုံးစွဲနိုင်ခဲ့လေသည်။ ဤသည်ယေဘုယျအားဖြင့်အများဆုံးမြီးကောင်ပေါက်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်သုံးစွဲနိုင်ရှိသည်တွေ့ပြီသောအခြားလေ့လာမှုများ, အစီရင်ခံထားပါတယ်သောအရာကိုအနေဖြင့်ကွဲပြားနေသည်။1-3,10,23 ဤအယခင်လေ့လာမှုများသတင်းအချက်အလက်နည်းပညာမသာကိုပိုမိုအဆင့်မြင့်ဖြစ်ပါသည်, ဒါပေမယ့်လည်းပိုပြီးအလွယ်တကူတတ်နိုင်နှင့်လက်လှမ်းကြောင့်နိုင်ဂျီးရီးယားနဲ့တူဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ငံများအတွက်ဖြစ်ပါသည်ထက်ဘယ်မှာဖွံ့ဖြိုးပြီးနိုင်ငံများတွင်ထွက်သယ်ဆောင်ခဲ့သည်အတိုင်းဤသို့သော်အံ့သြစရာဖြစ်မည်မဟုတ်ပါ။

လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်စပ်လျဉ်းဖြေဆိုသူအများစုကအင်တာနက်ကို (~ 40%) နှင့်ရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြား (~ 25%) လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများသတင်းရင်းမြစ်ခဲ့ opined ။ ဤသည်အလားတူအခြားအလေ့လာမှုများအစီရင်ခံခဲ့သည်။10,20 အများအပြားကလေ့လာမှုများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများရုပ်မြင်သံကြားပေါ်မှာပျံ့နှံ့နေတဲ့ကြောင်းရှင်းလင်းစွာပြသခဲ့ကြသည်။24-26 အင်တာနက်ကိုလည်းအရင်ကထက်လူငယ်မှလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများပိုပြီးသုံးစွဲနိုင်စေရန်ဆိုပါတယ်ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။10,27 ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ဖြေဆိုသူ 17% ကိုလည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများတဲ့အရင်းအမြစ်ဖြစ်အိမ်မှာဗီဒီယိုများထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်း, ထက်အနည်းငယ်ပိုသည်ဤလည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူကိုထိခိုက်ခံစားရတယ်။ ဤသည်ကိုအခြားလေ့လာမှုများအားဖြင့် corroborated ခဲ့ပြီး,28-30 ထိုသို့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများရုပ်မြင်သံကြားအပေါ်ထက်ရုပ်ရှင်တွေကိုပိုမိုရှင်းလင်းပြတ်သားစွာကြောင်းအစီရင်ခံခဲ့သည်။10

စိတ်ဝင်စားစရာဖြေဆိုသူအများစုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများတဲ့အရင်းအမြစ်ဖြစ်ရန်နှင့်မိမိတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေအပေါ်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်ဖို့အင်တာနက်ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားသောအချက်ရှိနေသော်လည်းသူတို့ထဲကအများစုဟာလည်းအင်တာနက်ကိုသတင်းအချက်အလက်နှင့်ဖျော်ဖြေရေးသူတို့ရဲ့အကြိုက်ဆုံးအရင်းအမြစ်ဖြစ်စဉ်းစား။ ကိုယ်ကသာအနည်းငယ်လေ့လာမှုများ (နှင့်ဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ငံများ၌ပင်နည်းပါးလာလေ့လာမှုများ) ကိုလူငယ်များ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှင့် ပတ်သက်. အင်တာနက်ကို၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများလေ့လာကြပြီထို့ကြောင့်အံ့သြစရာဖြစ်ပါတယ်။ မြီးကောင်ပေါက်နှင့်လူငယ်လူကြီးများ၏အပြုအမူအပေါ်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအပေါ်တည်ဆဲစာပေမှာများစွာသောသဘောတူညီချက်အထူးသဖြင့်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုနှင့်အခြားအနောက်တိုင်းယဉ်ကျေးမှုအတွက်ရှိ၏ အရှင်သည်ဤလေ့လာမှု၏ခွန်အားကြောင့်အများကြီးမဟုတ်သုတေသနအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအကြားဆက်ဆံရေးအပေါ်ပြုမိခဲ့ပြီးတဲ့တိုင်းပြည်အကဲဖြတ်ကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။

ဖြေဆိုသူ၏သုံးပုံနှစ်ပုံမိဘများအနေဖြင့်မိတ်ဆွေများနှင့်ထက်နည်း 4% ကနေအင်တာနက်ကိုအကြောင်းကိုသိခဲ့ရတယ်။ ဒီပုံစံကိုမကြာခဏအရည်အသွေးညံ့ဖျင်းအတူမတူညီနှင့်သည်ညီမျှမှုသတင်းအချက်အလက်မှုဖွယ်ရှိသည်။ အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုဖြေဆိုသူ '' အဓိကအကြောင်းရင်းများကျောင်းတွင်တာဝန်ကျနဲ့အီးမေးလ်သည် ဖြစ်. , သို့သော်ဖြေဆိုသူလေးပုံသုံးပုံလည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရုပ်ရှင်နှင့်ညစ်ညမ်းကြည့်ရှုရန်အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤသည် 813 ယောက်ျား၏% နှင့်အမျိုးသမီး၏ 87% သူတို့ကိုယ်သူတို့ညစ်ညမ်းထုတ်ရှာကြံအစီရင်ခံရသောအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတစ်လွှားကနေ 31 တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများ, တစ်လေ့လာမှုအစီရင်ခံခဲ့သည်အရာကိုဆင်တူသည်။31 အင်တာနက်ပေါ်တွင်နှင့်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာပထမဆုံးတွေ့ကြုံနှင့်လူငယ်တစ်ဦးသည်လူတစ်ဦး၏လိင်မှုဆိုင်ရာသဘောထားတွေ, မျှော်မှန်းချက်များနှင့်အမူအကျင့်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရေးပါဖြစ်ကြောင်းဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသောသဘောထားအမြင်၏သတင်းရင်းမြစ်ဖြစ်နိုင်သည်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒီစိုးရိမ်ပူပန်ရန်တောင်းဆိုလိုက်သည်။ "လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစျေးကွက်" လိင်၏လူငယ်များ၏ကနဦးစူးစမ်းအွန်လိုင်းများ၏အခြေအနေတွင်ဖြစ်ပျက်ခဲ့လျှင်10 သူတို့ကိုလိင်နဲ့သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်လိင်၏ကျန်းမာသဘောတရားများကိုဖွံ့ဖြိုးရန်အဘို့အခက်ခဲဖြစ်လိမ့်မည်။ Young ကမြီးကောင်ပေါက်၎င်းတို့၏အတွေ့အကြုံများကိုအားဖြင့်ပုံဖော်ကြသည်။ ထို့အပြင်လိင်အကဲဆတ်သောအကြောင်းအရာအလှည့်များတွင်စံတန်ဖိုးများနှင့်ကျန်းမာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆက်ဆံရေး၏အမြင်တစ်ခုဆယ်ကျော်သက်ရဲ့ဖှံ့ဖွိုးတိုးတသြဇာလွှမ်းမိုးစေခြင်းငှါအရာအသစ်အတွေးအခေါ်များကိုတင်ပြစေနိုင်သည်။ အင်တာနက်ပေါ်ရှိတွေ့ရသောလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်များမကြာခဏတိများနှင့်အန္တရာယ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာမကြာခဏရငျးနှီးသို့မဟုတ်နက်ရှိုင်းပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆက်ဆံရေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဖော်ပြချက်ကင်းမဲ့။ ယင်းအစားကအလှည့်တစ်ဦးသည်လူတစ်ဦး၏လိင်မှုဆိုင်ရာတန်ဖိုးများ, စိတ်နေသဘောထားနှင့်အပြုအမူပုံဖော်ဖို့စတင်စေခြင်းငှါ, အကျိုးဆက်ကျန်းမာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုနှောင့်အယှက်ရသောမည်သည့်စိတ်ခံစားမှုဆက်သွယ်မှု, မပါဘဲလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပြုမူအားပေး။

ဤကိစ္စနှင့်စပ်လျဉ်းမှာ, ဝိသေသလက္ခဏာဖွဲ့စည်းခြင်း, လိင်နှင့် Self-တန်ဖိုးရှိနှငျ့ပတျသကျသောတစ်လောကလုံးဆယ်ကျော်သက်ကိစ္စရပ်များကိုတစ်ဦးက virtual world ထဲမှာစူးစမ်းနေကြသည်ရသောသစ်တစ်ခုလူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်အဖြစ်အင်တာနက်ကိုကြည့်ရှုရန်အလွန်အရေးကြီးသည်။ အင်တာနက်ကိုရန်လွယ်ကူခြင်းနှင့်စဉ်ဆက်မပြတ်ဝင်ရောက်ခွင့်သူတို့ကိုကမ္ဘာတစ်လွှားကနေပြီးပြည့်စုံသောသူစိမ်းတွေနဲ့သူတို့ရဲ့ရွယ်တူတွေနဲ့ချိတ်ဆက်အဖြစ်ခွင့်ပြု, ဆယ်ကျော်သက်လူမှုဆက်ဆံရေးများအတွက်ကြီးမားတဲ့အခွင့်အလမ်းများပေးသည်။ ရှင်းနေသည်မှာ, အင်တာနက်ဆက်ဆံရေးထူထောင်ထိန်းသိမ်းနည်း, သူတို့ဆက်သွယ်ပြောဆိုပုံကိုသြဇာသက်ရောက်ခြင်းဖြင့်မြီးကောင်ပေါက်များ၏လူမှုရေးကမ္ဘာကြီးကိုပြောင်းလဲနှင့်လူမှုရေးအထောက်အပံ့ကိုရှာတွေ့သည်။ ဒါကြောင့်ဆယ်ကျော်သက်အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခြင်းအလားအလာအကျိုးကျေးဇူးများကိုနှင့်အန္တရာယ်များကိုနှစ်ဦးစလုံး၏အသိအမြင်ရရှိရန်နှင့်ဘေးကင်းလုံခြုံခြင်းနှင့်အပြုသဘောဆောင်သည့်အလေ့အကျင့်ကိုလမ်းပြဖို့မဟာဗျူဟာများကိုမရှိမဖြစ်အရေးပါသည်။

ဖြေဆိုသူထက်ဝက်သူတို့မကြာခဏအင်တာနက်ကိုအသုံးပြုကြသည်ဟုဆိုသည်နှင့်မကြာခဏလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများဝင်ရောက်ဖို့ပိုပြီးအင်တာနက်မကြာခဏအသုံးပြုသူများနှင့်, အင်တာနက်အပေါ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများရယူသုံးအင်တာနက်အသုံးပြုမှုအကြိမ်ရေနှင့်ကြိမ်နှုန်းအကြားသိသိသာသာအသင်းအဖွဲ့ရှိ၏။ လိင်ကတက်ကြွစွာဖြစ်ခြင်းနှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုသောသို့မဟုတ်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာပစ္စည်းများမကြာခဏလိင်တက်ကြွဖြစ်ပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်ဖြစ်ခြင်းလိင်ဝင်ရောက်သောသူတို့နှင့်အတူ, အင်တာနက်အပေါ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများရယူသုံးအင်တာနက်အသုံးပြုခြင်းနှင့်ကြိမ်နှုန်း၏ကြိမ်နှုန်းအကြားသိသိသာသာအသင်းအဖွဲ့လည်းရှိခဲ့သည်။ ဤသည်ဘရောင်း et al ၏တွေ့ရှိချက်ဆင်တူဖြစ်ပါသည်,32 သူတို့ရဲ့ longitudinal လေ့လာမှုမှာအစောပိုင်းမြီးကောင်ပေါက်အရွယ်များတွင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအကြောင်းအရာ၏အကြီးမြတ်ဆုံးပမာဏကိုစားသုံးတဲ့သူဆယ်ကျော်သက်များ၏ငါးပုံအုပ်စုသူတို့ 16 နှစ်ပေါင်းအချိန်မှာလိင်ဆက်ဆံအစပျိုးရန်ပိုမိုပေါ့ပါးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအစားအစာနှင့်အတူရှိသူများအဖြစ်နှစ်ကြိမ်အဖြစ်ဖွယ်ရှိထက်ပိုမိုကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ရသည်တဲ့သူ အဟောင်းကို။ ဤသည်အထူးသဖြင့်လက်ကိုင်ဖုန်းများ, လက်တော့ပ်များနှင့်အင်တာနက်နှင့်ရုပ်ရှင်ကိုကြည့်ဘို့အဆောက်အဦးနှင့်အတူအခြားအခရီးဆောင်အီလက်ထရောနစ်ထုတ်ကုန်ထွန်းနှင့်အတူ, အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက် access ကိုတိုးမြှင့်အကြောင်းကိုစိုးရိမ်ပူပန်မှုအတှကျအခငျြးခငျြးအကြောင်းပြချက်ဖြစ်နိုင်သည်။

6 ဖြေဆိုသူ 10 အကြောင်းဆင်းရဲသားကိုအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုနှင့်၎င်းတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူဆီသို့ဦးတည်သဘောထားတွေ, သူတို့၏လေးပုံတပုံလက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်အင်တာနက်ပေါ်ရှိလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများသို့မဟုတ်လိင်ရုပ်ရှင်များကြည့်ရှုစဉ်းစားခဲ့သည်။ အဆိုပါအမျိုးသမီး၏ယောက်ျားနှင့်တစ်ဝက်၏သုံးပုံနှစ်ပုံလက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်ညစ်ညမ်းကြည့်ရှုစဉ်းစားကျသောဤသည်, United States မှာတက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများအကြားတွင်ထွက်သယ်ဆောင်လေ့လာမှုတစ်ခုအစီရင်ခံခဲ့သည်အရာကိုဆင်တူသည်။31 လက်ရှိလေ့လာမှုအတွက်ဖြေဆိုသူနီးပါး 60% ဒေတာစုဆောင်းခြင်းမပြုမီတစ်ပါတ်အတွင်း၎င်းတို့၏လတ်တလောလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာထိတွေ့မှုရှိခဲ့သည်ဤ၏တစ်ဝက်နီးပါးဘဲလျက်နှင့်အတူလိင်ကတက်တက်ကြွကြွလုပ်ဆောင်ခဲ့ကြတယ်။ ဒီပုံစံကိုယေဘုယျအားငယ်ရွယ်လူကြီးများ, ဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ငံများအတွက်အထူးသဖြင့်သူများပိုမိုလိင်ကြုံတွေ့ဖြစ်လာဖြစ်ကြောင်းဖေါ်ပြခြင်းအစောပိုင်းလေ့လာမှုများအစီရင်ခံခဲ့သည်။33,34 ဒါဟာလိင်ကတက်ကြွစွာဖြစ်ခြင်းနှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုရုပ်မြင်သံကြားနှင့်ကြိမ်နှုန်းကိုကြည့်သုံးစွဲထိုကဲ့သို့သောအချိန်အဖြစ်အချက်များအကြားသိသိသာသာဆက်ဆံရေးမျိုးကိုရှာဖွေသို့သော်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းခဲ့ပါတယ်။ ဒီအကြားဆက်ဆံရေးကိုလည်းယခင်လေ့လာမှုများအစီရင်ခံခဲ့သည်။ Peterson et al35 ရုပ်မြင်သံကြားကြည့်ရှုခြင်းနှင့်မြီးကောင်ပေါက်အကြားလိင်ဆက်ဆံမှု၏အစောပိုင်းစတင်များ၏ကြာချိန်အကြားတစ်ဦးအသင်းအဖွဲ့တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ ဘရောင်းနှင့်မျက်နှာသစ်11 ဒါ့အပြင်ပိုပြီးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများနှင့်အတူရုပ်သံစောင့်ကြည့်သူအငယ်တန်း high-ကျောင်းမှကျောင်းသားများအတွက်လျော့နည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအကြောင်းအရာစောင့်ကြည့်သောသူတို့အားခဲ့ကြသည်ထက်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုစတင်ပါပြီဖို့ပိုဖွယ်ရှိကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ရသည်။

ဒီလေ့လာမှုမှာ 9 ဖြေဆိုသူ 10 ထက်ပိုအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုသူတို့ရဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတခုတခုအပေါ်မှာအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိခဲ့သည်ကို၎င်း, ထိုအကြောင်းကိုတစ်ဝက်အကျိုးသက်ရောက်မှုအပြုသဘောနှင့်အပျက်သဘောနှစ်မျိုးစလုံးကိုဖြစ်ခဲ့သည်ဟုယုံကြည်ကြောင်းခံစားရတယ်။ ဤသည်ယခင်ရေးသားသူများအားဖြင့်မျှဝေအဆိုပါထင်မြင်ယူဆဆင်တူသည်။1,3 ဆယ်ကျော်သက်ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်း, လူ့ immunodeficiency virus ကိုများနှင့်လိင်မှတဆင့်ကူးစက်သောရောဂါများအကြောင်းကိုအသိပညာပေးဖန်တီးသောသူအချို့ဆိုဒ်များရှိပါတယ်အဖြစ်အင်တာနက်, ဆယ်ကျော်သက်အပေါ်အပြုသဘောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိပါလိမ့်မယ်။ သူတို့ဖွင့်ဖို့ဘယ်နေရာမှာတခြားအခါဤဆိုဒ်များလူငယ်များကအသုံးပြုနိုင်ပါတယ်။ သို့သော်သုတေသနပြုဆယ်ကျော်သက်အစောပိုင်းကကာကွယ်မှုမသုံးဘဲလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးရှိခြင်းကိုစတငျဖို့ပိုများပါတယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်ကိုလည်းအဆိုးလူငယ်များရဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူကိုသြဇာလွှမ်းမိုးနိုင်ပါဘူး။ ပြတော်မူပြီ1,3 Multivariate ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများအဘို့အင်တာနက်များ၏လက်ခံလိင်တက်ကြွဖြစ်ခြင်းများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေကိုတစ်ဦးခန့်မှန်းခဲ့ကြောင်းပြသ; လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများ / ညစ်ညမ်းချိတ်ဆက်အသုံးပြုနိုင်သည်အင်တာနက်အသုံးပြုမှု၏ကြိမ်နှုန်းလည်းမျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိခြင်း၏ဖြေဆိုသူ '' ဖြစ်နိုင်ခြေ၏ကြိုတင်ခန့်မှန်းချက်ဖြစ်ရှာတွေ့ခဲ့သည်။ ဤရွေ့ကားတွေ့ရှိချက်သည်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုကိုမြီးကောင်ပေါက် '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေအပေါ်ရှိစေခြင်းငှါ၎င်းအနှုတ်လက္ခဏာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုအပေါ်ကိုအခြားသုတေသီများအနေဖြင့်အစီရင်ခံစာများ corroborate ။1,3,11,32,35

နိဂုံးနှင့်အကြံပြုချက်များ

သူတို့ထဲကမှသာအနည်းငယ်ကဤဖို့အဆင်သင့်သုံးစွဲနိုင်ခဲ့ပေမယ့်ဒီလေ့လာမှုအတွက်ဖြေဆိုသူအများစုက, အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်များ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများကိုသတိပြုမိခဲ့ကြသည်။ ဖြေဆိုသူအများစုမှာရုပ်မြင်သံကြားကိုကြည့် 3-5 နာရီတစ်ရက်ကုန်နှင့်အများဆုံးကိုလည်းမကြာခဏအင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအကြားသိသိသာသာဆက်ဆံရေးမျိုးရှိခဲ့သည်, အချိန်ရုပ်မြင်သံကြားနှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှု၏ကြိမ်နှုန်းကိုကြည့်သုံးစွဲ: ရုပ်မြင်သံကြားကိုကြည့်အချိန်ပိုမိုသုံးစွဲနှင့်ပိုပြီးမကြာခဏအင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခဲ့သောသူတို့အားလိင်တက်ကြွဖြစ်ပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်ဖြစ်နှင့်သောသူတို့။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများချိတ်ဆက်အသုံးပြုနိုင်သည်အင်တာနက်အသုံးပြုမှု frequency လိင်တက်ကြွဖြစ်ခြင်းနှင့်မျိုးစုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမိတ်ဖက်ရှိခြင်းများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေကိုတစ်ဦးခန့်မှန်းဖြစ်ရှာတွေ့ခဲ့သည်။

ဤအတွေ့ရှိချက်၏အခြေခံတွင်စာရေးသူလူငယ်များအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ / အင်တာနက်လျော်အသုံးပြုမှုအပေါ်ပညာတတ်ခံရဖို့အကြံပြုလိုပါတယ်။ အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာထုတ်လွှင့်အစီအစဉ်များ၏ဒါရိုက်တာနှင့်ထုတ်လုပ်သူများ / အင်တာနက်ကိုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအတွက်ရွေးချယ်မှုရဲ့ဖြစ်နိုင်ချေအကျိုးဆက်များနှင့်အတူလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုပုံဖော်ခြင်းဟန်ချက်ညီရန်လိုအပ်ကြောင်းအပေါ်ပညာတတ်ရပါမည်။ မိဘများမှာလည်းမိမိတို့၏သားသမီးရဲ့ပုံစံများနှင့်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုရွေးချယ်မှုအတွက်ပါဝင်ပတ်သက်ခံရဖို့တိုက်တွန်းပါသည်။ မိသားစုများမှန်မှန်ကသူတို့ကလေးတွေနဲ့အတူအစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးနှင့်လူ့အခွင့်အရေးနှင့် ပတ်သက်. ၎င်း၏အလားအလာအလွဲသုံးစားလုပ်အတွက်သတင်းအချက်အလက်များ၏ကန့်သတ်ဆွေးနွေးရန်သင့်ပါတယ်။ အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာအချို့ရုပ်ရှင်နှင့်အစီအစဉ်များကိုစောင့်ကြည့်တဲ့အခါမှာအထောက်အပံ့ကိစ္စနှင့်အမျှမိဘများအရှိဆုံးအထူးသဖြင့်ရုပ်မြင်သံကြားနှင့်အင်တာနက်ပေါ်, "မိဘလမ်းညွှန်မှု" ၏ရရှိနိုင်အုပ်ချုပ်မှုကိုလိုက်နာသင့်ပါတယ်။ နိုင်ဂျီးရီးယားတက္ကသိုလ်တွင်ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများဒီနယ်ပယ်မှာအခြေခံအသိပညာလေ့လာဆည်းပူးနေတဲ့လမ်းအဖြစ်သတင်းအချက်အလက်နှင့်ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာအပေါ်တစ်ဦးယေဘုယျသင်တန်းယူရန်လိုအပ်သည်သောကြောင့်, ကောလိပ်များနှင့်အဖွဲ့အစည်းများ၏အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်သင့်လျော်သောအသုံးပြုမှုများအသုံးပြုခြင်းနှင့်အလွဲသုံးစားမှုအပေါ်ကျောင်းသားများကိုပညာပေးဤအခွင့်အလမ်းကိုအသုံးပြုသင့်ပါတယ် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များတွင်သတင်းအချက်အလက်အရင်းအမြစ်အဖြစ်အင်တာနက်က။

အောက်ခြေမှတ်ချက်များ

ကိုးကား