J ကိုလိင် Res. 2015 Sep;52(7):736-46. Doi: 10.1080 / 00224499.2014.960908 ။ EPub 2014 အောက်တိုဘာ 28 ။
Rothman EF1, Kaczmarsky ကို C, Burke က N ကို, Jansen E ကို, Baughman တစ်ဦးက.
ြဒပ်မဲ့သော
ရည်ရွယ်ချက်များနှင့်သုတေသနမေးခွန်းများ
ပစ္စုပ္ပန်ဆောင်းပါးယနေ့အထိညစ်ညမ်းသုတေသနအတွက် underrepresented ခဲ့ကြသူအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိအရောင်များ၏အနိမ့်ဝင်ငွေ, မြို့ပြလူငယ်၏ညစ်ညမ်းအသုံးပြုမှုအတွေ့အကြုံများသို့ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကိုဒီဇိုင်းရေးဆွဲခဲ့သည်။ 16- တစ်နမူနာများအနက်အတိတ်နှစျတှငျညစ်ညမ်းကြည့်ရှုအားပေးခဲ့သူ 18 နှစ်အရွယ်လူငယ်မှအောက်ပါအတိုင်းအတိုင်းဤစုံစမ်းရေးကားမောင်းအဆိုပါသုတေသနမေးခွန်းများကိုခဲ့ကြသည်
ညစ်ညမ်း၏အဘယျအမျိုးအစားများကိုသူတို့ရှိရာ, နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ရည်ရွယ်ချက်အဘို့, စောင့်ကြည့်သတင်းပို့သလဲ? | |||||
သူတို့ညစ်ညမ်းထိတွေ့မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေကိုတခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်ခံစားရပါသလော | |||||
သူတို့ညစ်ညမ်းအကြောင်းကို၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်အတူ interaction ကအဘယျသို့သောရှိသနည်း |
ကျွန်တော်တို့ရဲ့အသိပညာဖို့, ဒီအရောင်များ၏မြို့ပြလူငယ်တစ်နမူနာကိုအသုံးပြုပြီးဤမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုခြင်းဆောင်ရွက်ရန်ဖို့ပထမဦးဆုံးလေ့လာမှုဖြစ်ပါတယ်။
သီအိုရီမူဘောင်
နည်းလမ်း
နမူနာ
စားပွဲတင် 1 ။ ယင်းနမူနာ၏ဖော်ပြရန်စာရင်းအင်းများ (N = 23)
အင်တာဗျူးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ
ဒေတာများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း
ရလဒ်များ
သူတို့ကအဘယ်အရာကိုအကဲခတ်နေပါသလား
ဒီနမူနာရှိဆယ်ကျော်သက်အားလုံးကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေတွေကိုအင်တာနက်ပေါ်မှာကြည့်ပြီးအခမဲ့ကြည့်ရှုကြတယ်။ လူနှစ် ဦး သည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့် / သို့မဟုတ်ကေဘယ်လ်တီဗွီကြည့်ခဲ့ကြသော်လည်းမည်သူမျှညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများ၊ တက်ရောက်သူမြောက်မြားစွာမှဖော်ပြခဲ့သောသီးခြားဝက်ဘ်ဆိုက်များ YouPorn, RedTube နှင့် Pornhub တို့ပါဝင်သည်။ ပါဝင်သူများကညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့်လိင်တူဆက်ဆံသူအမျိုးသမီးများနှင့်လိင်ဆက်ဆံသည့်မိန်းမများနှင့်လိင်မှုကိစ္စပြုခြင်း၊ လိင်မှုကိစ္စပြုခြင်း၊ မုဒိမ်းမှုနှင့်အရူးအမူးစွဲခြင်းတို့ပါဝင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုကြည့်ရှုလေ့ရှိကြောင်းတင်ပြကြသည်။ လူအများစုက၎င်းတို့သည်အနှောင်အယှက်များ၊ bukkake (ဆိုလိုသည်မှာအမျိုးသမီးတစ် ဦး ၏မျက်နှာပေါ်သို့သုတ်ရည်ထုတ်လွှတ်သည့်အမျိုးသားများစွာ)၊ အုပ်စုလိုက်လိင်၊ မွန်းကျပ်ခြင်းနှင့်အများပြည်သူအရှက်ရခြင်းတို့ပါဝင်သောညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုတွေ့မြင်ခဲ့ရသည် - အမျိုးသမီးအနည်းငယ်ကမူဤအလွန်အစွန်းရောက်သောပုံစံများကို မကျေနပ်၍ အံ့အားသင့်ကြောင်းထုတ်ဖော်ပြောကြားသော်လည်း ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေသည်လျစ်လျူရှုမှုသို့မဟုတ်လက်ခံမှုဖြစ်သည်။ ပါဝင်သူငါး ဦး - အမျိုးသားနှစ် ဦး နှင့်အမျိုးသမီးသုံး ဦး - သူတို့သို့မဟုတ်သူတို့၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည်လူမျိုးတစ်မျိုးတည်းဖြစ်သော (ဥပမာ - အနက်ရောင်၊ ဟစ်စပန်းနစ်) လူမျိုးများကိုညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကြည့်ရှုခြင်းကိုပိုမိုနှစ်သက်ကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။ ယောက်ျားများသည်ယေဘုယျအားဖြင့်သူတို့ကြည့်ရှုခဲ့သည့်အပြာစာပေရုပ်ပုံများအကြောင်းအသေးစိတ်ဖော်ပြခဲ့သည်။ အောက်ပါလဲလှယ်မှုသည် (၁၈ နှစ်အရွယ်ယောက်ျားနှင့်အတူ) ပုံမှန်ဖြစ်ခဲ့သည်။
အင်တာဗျူး: အဘယ်အရာက်ဘ်ဆိုဒ်များကိုသငျသညျကိုသွားသလဲ?
ပါ ၀ င်သူ - ကျွန်ုပ်မှာတိကျတဲ့ [မရှိပါ] ။ ကိုယ့်သမျှငါ [google] ။
အင်တာဗျူး: သင်ညစ်ညမ်းမဆိုအထူးသဖြင့်အမျိုးအစားပေါ် click လုပ်သလား?
ပါဝင်သူ: အာ့့များသောအားဖြင့်ဖြောင့်ကဲ့သို့အတူနေဖို့။
သို့သော်နမူနာများတွင်အများအပြားအမျိုးသမီးသူတို့မြင်သောအရာကိုပိုပြီးအသေးစိတ်ဖော်ပြချက်, အံ့သြစရာအဖြစ်ကသူတို့ကိုထွက်ရပ်အထူးသဖြင့်ဗီဒီယိုအပိုင်းများကိုပေး။ ဥပမာ, 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီး commented:
အဲဒါကိုလူထုအရှက်ခွဲခြင်းလို့ခေါ်တယ်။ ဆိုလိုတာကသူတို့ကမိန်းကလေးကိုချည်ထားတယ်၊ ရုပ်ထု၊ ထိုအခါသူတို့သည်အဝတ်အချည်းစည်းချွတ်ပြီးယောက်ျားသို့မဟုတ်မိန်းကလေးတစ် ဦး သည်လူအများရှေ့တွင်သူတို့ကိုရှက်ရွံ့စေလိမ့်မည်။ ဒါပေမယ့်လူကဒါကိုလိုချင်တယ်၊ ဒါကြောင့်သူတို့တောင်းတယ်။ ဒါကြောင့်သူတို့ဟာခေါင်းကိုပေးလိုက်တာလိုမျိုးလုပ်ဖို့အတင်းအကျပ်လုပ်ခိုင်းတယ်၊ ဒါမှမဟုတ်အရင်ကမလုပ်ဖူးရင်တောင်သူတို့လုပ်ရမယ် ' ။
အလားတူပင်တစ်ခု 18 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးသူမကမြင်ခဲ့ပြီးသောညစ်ညမ်းဟုခေါ်တွင်မုဒိမ်းမှု porn ၏အမျိုးအစားဖော်ပြထား:
အခြေခံအားဖြင့်သူတို့ဟာသူမကိုဒီအခန်းထဲမှာကြမ်းပြင်ပေါ်ကညစ်ပတ်နေတဲ့မွေ့ရာတွေလိုပါပဲ။ သူမဟာမွေ့ရာပေါ်မှာလဲလျောင်းနေတယ်။ ပြီးတော့၊ မတူတဲ့ယောက်ျားခြောက်ယောက်ကရှေ့ကိုနောက်လှည့်ထွက်သွားတယ်။ သူမသည်အဲဒီမှာ '' အိပ်။ ပြီးတော့သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့အဓိပ်ပာယ်တွေနဲ့သူတို့ရဲ့အ ၀ တ်တွေအားလုံးကိုချပစ်လိုက်တယ်။
တဦးတည်း 18 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးကြည်ကြည်ပါပြီရသောအကြမ်းဖက်မှု, (ဥပမာကျွန်ခံ / စည်းကမ်း / sadomasochism [bdsm]) featured ကြောင်းညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ဖော်ပြခဲ့သည်။ မည်သို့ပင်အဆိုပါညစ်ညမ်းသရုပ်ဆောင်များကိုဝန်ခံခဲ့သည်ရှိမရှိ၏, အကြမ်းဖက်မှုများ၏ရုပ်ပုံများကိုသူမ၏မှ discomfiting ခဲ့ကြသည်။ သူမသည်ဗီဒီယိုကလစ်ဤနည်းဖော်ပြထား:
ယောက်ျားတွေကမိန်းကလေးတွေကိုပါးစပ်မှာပါးစပ်ဖျားနဲ့ရိုက်တယ်၊ သူတို့ပြန်ရိုက်တဲ့အခါသူတို့ပါးစပ်ကိုဖွင့်တယ်။ ပါးရိုက်လိုက်တာကကျွန်တော့်ကိုထိခိုက်လိမ့်မယ်။ yeah, သူတို့ပဲအရူးအမှုအရာလုပ်ပါ။
သူတို့ဟာညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံဘယ်မှာရှာပါ Do နှင့်မည်သို့သူတို့ဟာ Access ကိုရရှိပါသလား?
ဒီနမူနာထဲမှာလူငယ်အိမ်မှာနဲ့ Desktop ကွန်ပျူတာများနှင့်စမတ်ဖုန်းများအပေါ်ကျောင်းတွင်အွန်လိုင်းညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်အစီရင်ခံခဲ့သည်။ သူတို့ဟာသူတို့ 18 နှစ်ရှိပြီထက်အသက်ငယ်ခဲ့ကြလျှင်ပင်အလွယ်တကူအင်တာနက်ပေါ်ရှိအခမဲ့ညစ်ညမ်းရယူနိုငျခဲ့ကွဖော်ပြခဲ့သည်။ (အံ့သြစရာအများအပြားn အထူးသဖြင့်နာမည်ကြီးထင်ရှားသောအထူးမဟုတ်သော ၀ က်ဘ်ဆိုက်များကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့်၎င်းတို့သည်နာမည်ကျော်ကြားသည့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် ၁၇ နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးတစ် ဦး က -
[ငါ] အနုပညာရှင်တွေလိုလူတွေကိုငါသိတဲ့အခါ [porn] ကိုပဲစိတ်ဝင်စားတယ်။ အဲဒီမှာနာမည်ကြီးတွေအများကြီးရှိတယ်၊ မင်းတို့သူတို့သိပ်ကောင်းတယ်လို့ထင်တယ်၊ တကယ်တော့မင်းကသူတို့နာမည်ကိုရိုက်တယ်၊ သူတို့မှာ porn site တစ်ခုရှိတယ်။
အလားတူပင် ၁၈ နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်သူမသည်အသံသွင်းထားသောအနုပညာရှင်၏ဂီတကိုနားထောင်ရန်ရည်ရွယ်ထားသည့်အချိန်ကိုဖော်ပြခဲ့သည်၊ သို့သော်ထိုအနုပညာရှင်၏ဝက်ဘ်ဆိုက်ပေါ်ရှိညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ link များကြောင့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုရန်လမ်းကြောင်းပြောင်းသွားခဲ့သည် -
Google [သင်လည်ပတ်လျှင်] သင်ရိုက်ထည့်ပါက [NAME] သူမသည်ရက်ပ်ပါ၊ သူတို့ (သူမ၏ဝက်ဘ်ဆိုက်၏ဝက်ဘ်ဆိုက်) တွင်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့်တူသည့်အရာများရှိလင့်ခ်များရှိသည်။ ငါသူမရဲ့ဂီတကိုနားထောင်ချင်တယ်။ ပြီးတော့ငါကလမ်းလွဲသွားတယ်။
အတော်များများကလူငယ်ကျောင်းချိန်အတွင်းမှာကျောင်းညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ဖော်ပြခဲ့သည်။ အုပ်စုတစ်စုကျောင်းနှင့်စာသင်ခန်းပတ်ဝန်းကျင်ထိခိုက်သောအတွက်အနုတ်လက္ခဏာလမ်းအတွက်အတူတကွညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်သောအခါတော်တော်များများလည်းအတွေ့အကြုံများဖော်ပြခဲ့သည်။ စောင့်ကြည့် In-ကျောင်းကညစ်ညမ်းသူမ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှောင့်ယှက်, အကြမ်းဖက်မှု၏ Self-ခုခံကာကွယ်အသုံးပြုမှု, နှင့်ကျောင်းထဲကနေနောက်ဆုံးမှာသူမ၏ထုတ်ပယ်ခြင်းမှဦးဆောင်သည့်အခါဥပမာ, 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးတစ်ဦးအဖြစ်အပျက်ဖော်ပြထား:
ယောက်ျားအချို့သည်ညစ်ညမ်းသောဝက်ဘ်ဆိုက်ကိုဖွင့်လိုက်သည်။ ပြီးတော့ယောက်ျားလေးတွေလိုမိန်းကလေးအခွံတွေရိုက်ပြီးသူတို့ရဲ့ Boobs နဲ့ပစ္စည်းတွေကိုဖမ်းတာနဲ့တူတယ်။ တစ်ချိန်ကဆယ်တန်းမှာတစ်ကြိမ်၊ ဒီသံယောဇဉ်သူဟာငါလိုပဲဆက်သွားခဲ့တယ်၊ သူကငါ့ Boob ကိုဆက်သွားတယ်၊ ပြီးတော့ငါသူ့ကိုရိုက်လိုက်တယ်။ တကယ်ခက်ခဲတဲ့လိုပဲ။ ပြီးတော့သူကငါ့ကိုပြန်ရိုက်တယ်၊ ငါသူ့ကိုထိုးနှက်တယ်၊ ပြီးတော့ငါနှင်ထုတ်ခံရတယ်
နောက်ထပ် 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးကရှင်းပြသည်:
မင်းနဲ့ရိုးသားဖို့ငါကျောင်းမှာညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေတွေကိုတကယ်ကြည့်ခဲ့တယ်။ ငါတို့ရှိသမျှသည်ကွန်ပြူတာတစ်လုံးတည်းတွင်ရယ်မောကြသည်။ ထို့နောက်ရယ်စရာကောင်းသည်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ငါတို့ရှိသမျှသည်ကွန်ပြူတာတစ်လုံးတည်းတွင်ထိုင်ကြသည်။ ထို့နောက်မိန်းကလေးများသည်ယောက်ျားလေးများနှင့်အတူစာသင်ခန်းထဲတွင်စိတ်ဓာတ်တက်ကြွနေပြီးယောက်ျားလေးများကမြည်းကိုစတင်ရိုက်နှက်ကြသည်။ ဒီလိုမျိုး တကယ်ဖြစ်လာတယ်
ကျောင်းသားများအတွက်ကျောင်းတွင်ညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ဖို့အတှကျအဖြစ်နိုင်ခဲ့ပုံကိုမေးတဲ့အခါသူမက replied:
၎င်းသည်ပိတ်ဆို့ထားသော်လည်းလူအများအပြားက၎င်းကိုမည်သို့ပိတ်ဆို့ရမည်ကိုသိကြသည်။ ဤ proxy ဝက်ဘ်ဆိုက်နှင့်တူ၏။ mm-hm ။ ဒါကသူတို့ပိတ်ဆို့ပုံပဲ .. ဟုတ်တယ်၊ ဟုတ်ပြီဒီလူပဲ၊ သူကကွန်ပြူတာထဲထည့်လိုက်တယ်၊ လူတိုင်းကဆရာမမြင်နိုင်တဲ့ကွန်ပျူတာနောက်ကျောကိုသွားတယ်။ ' နောက်ကျောရှိနောက်ဆုံးကွန်ပျူတာများလိုပဲ။ လူတိုင်းသွားရာအရပ်ပါပဲ။ ပြီးတော့သူတို့က '၀ ဘ်ဆိုဒ်များကိုပိတ်ဆို့သည့်အခါဖြစ်သည်။
တစ်ဦးက 17 နှစ်အရွယ်အထီးအစီရင်ခံ:
ငါကျောင်းတက်ခဲ့တုန်းကတစ်ခါတလေညစ်ညမ်းတဲ့နေရာတွေကိုတစ်ခါတလေသွားဖူးတယ်၊ 'ကျုပ်တို့ယောက်ျားလေးတွေကိုကွန်ပျူတာစာသင်တာဒါမှမဟုတ်ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်သွားတွေ့ရင်သူတို့ Facebook ကိုဘယ်လိုသွားရမလဲ၊ ဒါကြောင့်ငါတို့လိုချင်တာမှန်သမျှလုပ်နိုင်တယ်၊ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် web site ကိုသွားပါ။
အဘယ်ကြောင့်သူတို့ကညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံ Watch သလား?
နီးပါးတိုင်းပါဝင်သူ (n ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေကြည့်ခြင်းအားဖြင့်မည်သို့လိင်ဆက်ဆံရမည်ကိုလေ့လာရန်အစီရင်ခံခဲ့သည်။ အထူးသဖြင့်သူတို့သည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရာထူးများကိုလေ့လာခဲ့သည့်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေရုပ်ပုံများမှလိင်ဆန့်ကျင်ဘက်လိင်ကြင်ဖော်များအနေဖြင့်မည်သည့်လိင်ကိုနှစ်သက်ခံစားနိုင်ကြောင်းနှင့်အထူးသဖြင့်လိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများတွင်မည်သို့ပါ ၀ င်ရမည်ကိုလေ့လာရန်ဖြစ်သည် (ဥပမာပါးစပ်လိင်၊ စအိုလိင်) ။ ယောက်ျားနှင့်မိန်းမနှစ်ယောက်စလုံးသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေမှလိင်အကြောင်းလေ့လာခြင်း (ဥပမာ - ၇ ခုနှင့်အမျိုးသမီး ၁၄ ဦး) မှအစီရင်ခံသည်။ အမျိုးသမီးများသည်၎င်းတို့လေ့လာသင်ယူခဲ့သောအရာများထက်ပိုမိုတိကျသောဥပမာများပေးခဲ့ကြသည်။ အသက် ၁၈ နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးတစ် ဦး က
နောက်ထပ် 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးသူမကညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ခြင်းဖြင့်ပါးစပ်လိင်ဖျော်ဖြေဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူကရှင်းပြတယ်:
အလားတူပင်တစ်ခု 18 နှစ်အရွယ်အထီးသူလိင်ကာလအတွင်းပါးစပ်လိင်, ဟောပြောပွဲလုပ်ဆောင်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်ညစ်ညမ်း watched ကရှင်းပြခဲ့သည်နှင့်လိင်အစပျိုး:
သင်တန်းသားများကိုအထူးသူတို့တွေမှာအားလုံးပါလျှင်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဘဝတွေကို, ညစ်ညမ်းခြင်းဖြင့်ထိခိုက်ခဲ့သည်ထင်ပုံကိုမေးမွနျးခဲ့သညျ။ အထူးသဖြင့်အမျိုးသမီးကနေပေါ်ထွက်လာသောအဓိကဆောင်ပုဒ်, သူတို့ရဲ့ထင်မြင်ယူဆအတွက်ညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်နေခဲ့တာဟာသူတို့ကိုလိင်အတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့စေသောသူတို့မဟုတ်ရင်ကြိုးစားခဲ့ကြမဟုတ်ကြောင်းဆောင်ရွက်သည်။ ဥပမာ, 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီး said:
ဒါ့အပြင်ညစ်ညမ်းကနေစအိုလိင်ဆက်ဆံသင်ယူခြင်းပြန်ပြောင်းပြောပြတစ် 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးကကြည့်ရှုခြင်းနှင့်နာကျင်ရတဲ့ပြီးနောက်မိမိကိုယ်ကိုကြိုးစားနေဖော်ပြထား:
သူမကြည့်ရှု၏အချိန်မှာကညာသူ့ကိုယ်သူခဲ့သော်လည်းတစ်ဦး 18 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးသူမကညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ခြင်းဖြင့်လိင်စဉ်အတွင်းတိကျတဲ့အသံအောင်သင်ယူကြောင်းတင်ခဲ့သည်:
သူကတကယ်အသက်တာ၌ညစ်ညမ်းမြင်သောအရာကိုတုပအဘယ်ကြောင့်နောက်ဆုံးမှာတစ် 17 နှစ်အရွယ်အထီးတင်ခဲ့သည်:
ညစ်ညမ်းသောရုပ်ပုံသြဇာလွှမ်းမိုးမှုလူငယ်မကျန်းမာဆက်ဆံရေးအပြုအမူအသုံးပြုနည်းပါသလား
ဒီနမူနာထဲမှာအနည်းငယ်လူငယ်ညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်၏ရလဒ်အဖြစ်မိတ်ဖက်နှင့်အတူမည်သည့်အနှုတ်လက္ခဏာအတွေ့အကြုံများရှိခြင်းအစီရင်ခံခဲ့သော်လည်း, နှစ်ခုညစ်ညမ်းကျန်းမာရေးနဲ့မညီညွတ်တဲ့ဆက်ဆံရေးမျိုးအပြုအမူ (ဆိုလိုသည်မှာအလားအလာ coercive လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ) တွင်တစ်ဦးအခန်းကဏ္ဍကကြောင်းနည်းလမ်းများကိုဖော်ပြထားနှင့်အခြားသူများကိုဖျော်ဖြေဖို့ရည်းစားကနေရင်ဆိုင်နေရတဲ့ဖိအားဖော်ပြထား ပထမဦးဆုံးအညစ်ညမ်းတွင်တွေ့မြင်ပြုမူ။ ဥပမာအားဖြင့်, သူသည်ကြည့်ရှုအားပေးအပျော်တမ်းညစ်ညမ်းခြင်းဖြင့်မှုတ်သွင်းတဦးတည်း 17 နှစ်အရွယ်အထီး, သူသညျမိမိသူမ၏ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲသူ့ရည်းစားနှင့်အတူလိင်ဆက်ဆံဗီဒီယိုတိတ်ခွေရန်သူ၏စမတ်ဖုန်းကိုအသုံးပြုတဲ့အခါမှာအချိန်ဖော်ပြထား:
အဆိုပါတုံ့ပြန်သူကဗီဒီယိုမှတ်တမ်းတင်ဖို့အသုံးပြုတဲ့စမတ်ဖုန်းနောက်ဆုံးမှာပျောက်နှင့်, အရှင်အခြားသူများမှကြည့်ခဲ့ကြခြင်းအလိုငှါရှင်းပြဖို့သွားလေ၏။ 18 နှစ်ရှိပြီနောက်ထပ်အထီး, အစလိင်ဆက်ဆံကိုယ်တော်တိုင်၏ဗီဒီယိုများအောင်ဖော်ပြခဲ့သည်။ သူမိတ်ဆွေများကိုပင်မြေအောက်ရထားကားတစ်စီးနဲ့တူအများပြည်သူအရပ်တွင်တစ်ဦးပေါ့ပေါ့ထုံးစံ၌ထိုကဲ့သို့သောလိင်ဗီဒီယိုများဝေမျှဖို့အတှကျအဆနျးမဟုကြောင်းရှင်းပြသည်။ ဒါဟာအမျိုးသမီးရိုက်ကူးထားကြောင်းဖို့ဒါမှမဟုတ်ဗီဒီယိုဖြန့်ဝေရှိခြင်းရဟုဝန်ခံကြောင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းမသိရပါဘူး။ ရိုက်ကူးသည့်အခါအမျိုးသမီး 18 ထက်အသက်ငယ်ဖြစ်လျှင်ထို့အပြင်, ယောက်ျားနည်းပညာပိုင်း, ထုတ်လုပ်ပိုင်ဆိုင်နှင့်ကလေးညစ်ညမ်းဖြန့်ဝေခဲ့ကြသည်။
တစ်ဦးက 17 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးသူမကမကြာခဏရင်ဆိုင်ခဲ့ကြောင်း porn စောင့်ကြည့်ဖို့ကတုပရန်သူမ၏ရည်းစားထံမှဖိအား commented, ဒါပေမယ့်သူမဟာအရှင်ဝေးအောင်မြင်စွာသူ့ကိုငြင်းဆန်နိုင်ခဲ့:
အလားတူပင်တစ်ခု 18 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးသူမနှင့်သူမ၏ရည်းစားသူတို့အနုတ်လက္ခဏာအကျိုးဆက်များနှင့်အတူညစ်ညမ်းမြင်ကြောင်းသစ်ကိုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရာထူးနှင့်အတူစမ်းသပ်ခဲ့ကြောင်းဖော်ပြခဲ့တဲ့:
၁၇ နှစ်အရွယ်အမျိုးသားတစ် ဦး ကအပြာစာပေရုပ်ပုံကြည့်ခြင်းအားဖြင့်သူသည်အမျိုးသမီးများ၏ညံ့ဖျင်းမှုကိုအားပေးသည်ဟုခံစားရသောကြောင့်သူ့ကိုမသက်မသာဖြစ်စေသည်ဟုဆိုသည်။ သူကသူသည်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုကြည့်ရှုရန်“ မလိုချင်” ကြောင်းပြောခဲ့သည်၊
အဘယ်အရာကို Do မိဘများပြောဆို?
ဖြေဆိုသူများကိုမိဘများကညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများကိုကြည့်ရှုသည်ကိုသိသလား၊ ဟုတ်လျှင်မည်သို့တုံ့ပြန်သည်ကိုမေးမြန်းခဲ့သည်။ မိဘများကညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများနှင့်ပတ်သက်သောအမြင်များနှင့် ပတ်သက်၍ မှတ်ချက်များ၏ထင်မြင်ချက်များသည်မိဘများကလူငယ်များအားညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံအသုံးပြုခြင်းကိုအားမပေးသော်လည်းလူငယ်များသည်အဘယ်ကြောင့်ညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများကိုမသုံးသင့်ကြောင်းနှင့်ခေါင်းစဉ်နှင့်အများအားဖြင့်မသက်မသာဖြစ်ခြင်းဟူသောအယူအဆနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ လူငယ်များစွာသည်မိမိတို့မိဘများ၏ညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံအသုံးပြုခြင်းကိုသတိပြုမိကြောင်းထုတ်ဖော်ပြောဆိုခဲ့ကြသည်။ မိဘများကညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့်တွန့်ဆုတ်လွန်းခြင်းကြောင့်ကလေးများနှင့်လည်းအပျက်သဘောဆောင်ကြသည်။ ဥပမာ၊ အသက် ၁၈ နှစ်အရွယ်အမျိုးသားတစ် ဦး က -
ကျွန်တော့်အမေနဲ့အမေရဲ့ရည်းစားမှာညစ်ပတ်ရုပ်ရှင်တွေအများကြီးရှိတယ်၊ တစ်ချိန်ကငါအနည်းငယ်သုံးခဲ့တယ်၊ ငါသူတို့ကိုငါယူခဲ့တယ်ဆိုတာသူတို့သိတယ်။ ဒါကြောင့်သူတို့က“ အိုး၊ ငါတို့ညစ်ပတ်တဲ့ရုပ်ရှင်တွေကိုမသုံးနဲ့” လိုပဲ
တစ်ဦးက 17 နှစ်အရွယ်အထီးသူ 11 သို့မဟုတ် 12 နှစ်အရွယ်မှာသူ့မိဘညစ်ညမ်းအသုံးပြုမှုနှင့် ပတ်သက်. တင်းကျပ်သောကွဖော်ပြခဲ့သည်ဒါပေမဲ့သူဟောင်းများကိုတယ်အဖြစ်လျော့နည်းတင်းကျပ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။ သူကတစ်ဦးအစောပိုင်းဆယ်ကျော်သက်အဖြစ်ညစ်ညမ်းစောင့်ကြည့်ဘို့ကသူ့ဖခင်အားဖြင့်လူပျံခံရဖော်ပြထား:
ကောင်းပြီ၊ မကြာသေးမီကသူတို့က 'ဟင်' ဟုမပြောကြပါ၊ သို့သော်ကျွန်ုပ်သည်တဆယ်နှစ်နှစ်အရွယ်ကဲ့သို့တဆယ်နှစ်နှစ်အရွယ်ကဲ့သို့သူတို့ကကျွန်ုပ်အပေါ်တွင်ရှိခဲ့ဖူးသည်။ သူတို့ကကျွန်တော့်ကိုမကြည့်စေချင်ဘူး။ သူတို့ငါ့ကိုဖမ်းမိခဲ့တုန်းက ... အဖေလို ... "အိုး၊ မင်းဒီပစ္စည်းကိုနောက်တစ်ခေါက်ပြန်ကြည့်မယ်ဆိုရင်မင်းရဲ့ iPod ကိုငါသိမ်းလိုက်ပြီ။ "
တစ်ဦး 18 နှစ်အရွယ်အမျိုးသမီးမိဘများအတွက်သူတို့ကိုယ်သူတို့ရှာတွေ့စေခြင်းငှါထိုခက်ခဲအနေအထားတစ်ခုရှင်းရှင်းလင်းလင်းဥပမာပေးခဲ့သည်။ သူမ၏အဆိုအရသူမ၏မိခင်သူမ၏ prepubescent သားနှင့်အတူညစ်ညမ်းဆွေးနွေးရန်ချင်ကြဘူးဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာသုံးပြီးအနေဖြင့်သူ့ကိုတားရန်မဖြစ်မနေခံစားခဲ့ရ က။ သူမသည် said:
[ကျနော့်အမေ] သူမက [ငါ့ညီလေး] ကိုဒီအကြောင်းမပြောဘဲသူလုပ်နေတာကိုသိဖို့နည်းလမ်းတွေပေးဖို့ကြိုးစားတယ်၊ သူအသက်မပြည့်သေးဘူး။ သူက ၁၁ နှစ်ပဲရှိသေးတယ်။
ဆွေးနွေးမှု
ကိုးကား
- 1. Bahn, အက်စ်, & Barratt-Pugh, အယ်လ် (2013) ။ နှုတ်ဆိတ်နေတဲ့လူငယ်ယောက်ျားလေးများကိုစကားပြောဆိုရန်။ အရည်အသွေးလူမှုရေးလုပ်ငန်း, 12(2), 186–199. doi:10.1177/1473325011420501 [CrossRef]
- 2. Baumeister, RF (2000) ။ ခေါ်ဆောင်သွား plasticity အတွက်ကျားမကွဲပြားခြားနားမှု: လူမှုရေးအရပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ခြင်းနှင့်တုံ့ပြန်မှုအဖြစ်အမျိုးသမီးလိင် drive တခုဖြစ်တယ်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသတင်းလွှာ, 126(3), 347–374. doi:10.1037/0033-2909.126.3.347 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®], [CSA]
- 3. Baumgartner, အရှေ့တောင်, Sumter, SR, ပေတရု, ဂျေ, Valkenburg, pm တွင်, & Livingstone, အက်စ် (2014) ။ တိုင်းပြည်အခြေအနေကအရေးပါပါသလား။ ဥရောပတစ်လွှား sexting ၏ဆယ်ကျော်သက်များ၏ခန့်မှန်းစုံစမ်းစစ်ဆေး။ လူ့အပြုအမူအတွက်ကွန်ပျူတာများ, 34, 157-164 ။ Doi: 10.1016 / j.chb.2014.01.041 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 4. Bleakley, အေ, Hennessy, အမ်, Fishbein, အမ်, & ဂျော်ဒန်, အေ (2008) ။ ၎င်းသည်နည်းလမ်းနှစ်မျိုးလုံးဖြင့်အလုပ်လုပ်သည် - မီဒီယာတွင်လိင်အကြောင်းအရာနှင့်ထိတွေ့မှုနှင့်ဆယ်ကျော်သက်လိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများအကြားဆက်နွယ်မှု။ မီဒီယာစိတ်ပညာ, 11(4), 443–461. doi:10.1080/15213260802491986 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 5. Bleakley, အေ, Hennessy, အမ်, Fishbein, အမ်, & ဂျော်ဒန်, အေ (2011) ။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာပါ ၀ င်မှုသည်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအပေါ်မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်ကြောင်းရှင်းပြရန်ပေါင်းစပ်ထားသောပုံစံကိုအသုံးပြုခြင်း။ ကနျြးမာရေးပညာရေးနှင့်အပြုအမူ, 38(5), 530–540. doi:10.1177/1090198110385775 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 6. Braun-Courville, DK, & Rojas, M. (2009) ။ လိင်မှုဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောဝက်ဘ်ဆိုက်များနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်အပြုအမူများနှင့်ထိတွေ့ခြင်း။ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ကနျြးမာရေး၏ဂျာနယ်, 45(2), 156–162. doi:10.1016/j.jadohealth.2008.12.004 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 7. Brooks, အက်စ် (2010) ။ Hypersexualization နှင့်မှောင်မိုက်ကိုယျခန်ဓာသညျထူးခြားဆန်းပြားကခုန်စက်မှုလုပ်ငန်းအတွက် Black နဲ့ Latina မိန်းမတကာတို့ထက်လူမျိုးနှင့်မညီမျှမှု။ လိင်သုတေသနနှင့်လူမှုရေးပေါ်လစီ: အ NSRC တစ်ဂျာနယ်, 7(2), 70–80. doi:10.1007/s13178-010-0010-5 [CrossRef]
- 8. ဘရောင်း, ဂျေ, & L'Engle, K. (2009) ။ X- အဆင့်သတ်မှတ်ထားသောလိင်မှုဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်အပြုအမူများသည်အမေရိကန်အစောပိုင်းဆယ်ကျော်သက်များ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာထင်ရှားသောမီဒီယာနှင့်ထိတွေ့မှုနှင့်ဆက်စပ်သည်။ ဆက်သွယ်ရေးသုတေသန, 36(1), 129–151. doi:10.1177/0093650208326465 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 9. ဘရောင်း, JD, L'Engle, KL, Pardun, CJ, Guo, G. အ, Kenneavy, K. , & Jackson က, C. (2006) ။ Sexy media ကိစ္စ - ဂီတ၊ ရုပ်ရှင်၊ ရုပ်မြင်သံကြားနှင့်မဂ္ဂဇင်းများတွင်လိင်ဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများနှင့်ထိတွေ့ခြင်းသည်မြီးကောင်ပေါက်များ၏လိင်အပြုအမူကိုကြိုတင်ခန့်မှန်းထားသည်။ ကလေးအထူးကု, 117(4), 1018–1027. doi:10.1542/peds.2005-1406 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 10 ။ ကာရိုးလ်၊ JS၊ Padilla-Walker, LM, Nelson, LJ, Olson, CD, Barry, CM, & Madsen, SD (2008) ။ မျိုးဆက် XXX - ထွန်းသစ်စလူကြီးများအကြားညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေလက်ခံမှုနှင့်အသုံးပြုမှု။ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်သုတေသနဂျာနယ်, 23(1), 6–30. doi:10.1177/0743558407306348 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 11 ။ Dariotis, JK, Sifakis, F. , Pleck, JH, Astone, NM, & Sonenstein, FL (2011) ။ လူငယ်များလူကြီးဘဝသို့ကူးပြောင်းစဉ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူများနှင့် STD များတွင်လူမျိုးရေးနှင့်လူမျိုးရေးကွာခြားမှုများ။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်မျိုးပွားမှုဆိုင်ရာကျန်းမာရေးအပေါ်အမြင်များ, 43(1), 51–59. doi:10.1363/4305111 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 12 ။ နေ့, အေ (2014) ။ “ ဘလူး” ကိုရယူခြင်း - ဆီအဲရာလီယွန်ရှိလူငယ်များ၏လိင်ကျန်းမာရေးအပေါ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေ၏တည်ရှိမှု၊ ပျံ့နှံ့မှုနှင့်သြဇာလွှမ်းမိုးမှု။ ယဉ်ကျေးမှုကနျြးမာရေးနှင့်လိင်, 16(2), 178–189. doi:10.1080/13691058.2013.855819 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 13 ။ Deardorff, ဂျေ, Tschann, JM, Flores, အီး, က de Groat, CL, Steinberg, JR, & Ozer, EJ (2013) ။ လက်တင်လူငယ်များ၏လိင်ဆိုင်ရာတန်ဖိုးများနှင့်ကွန်ဒုံးညှိနှိုင်းမှုမဟာဗျူဟာများ။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်မျိုးပွားမှုဆိုင်ရာကျန်းမာရေးအပေါ်အမြင်များ, 45(4), 182–190. doi:10.1363/4518213 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 14 ။ Eisenman, R. , & Dantzker, ML (2006) ။ ကျားမကွဲပြားမှုနှင့်ဟစ်စပန်းနစ် - အမှုတော်ဆောင်သောတက္ကသိုလ်တွင်လိင်ကွဲပြားမှုများ။ အထွေထွေစိတ်ပညာ၏ဂျာနယ်, 133(2), 153–162. doi:10.3200/GENP.133.2.153-162 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 15 ။ အသေးစိတ်, LB, & Zolna, MR (2011) ။ ယူနိုက်တက်စတိတ်တွင်မရည်ရွယ်သည့်ကိုယ်ဝန် - ဖြစ်ပွားမှုနှင့်မညီမျှမှု၊ ၂၀၀၆ ။ ပဍိသနေ္ဓတားခြင်း, 84(5), 478–485. doi:10.1016/j.contraception.2011.07.013 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 16 ။ Gagnon, JH, & ရှိမုန်, ဒဗလျူ (2005) ။ လိင်အမူအကျင့်: လူ့လိင်၏လူမှုရေးသတင်းရင်းမြစ်။ နယူး Brunswick, NJ: ငွေသွင်းငွေထုတ်။
- 17 ။ Gonzalez-Ortega, အီး, & Orgaz-Baz, ခ (2013) ။ အရွယ်ရောက်သူများ၏အွန်လိုင်းညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့်ထိတွေ့မှု - ပျံ့နှံ့မှု၊ စအို De Psicologia [စိတ်ပညာ၏ရာဇဝင်], 29(2), 319–327. doi:10.6018/analesps.29.2.131381 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 18 ။ Gorman, အက်စ်, ဘုန်းတော်ကြီး -Turner, အီး, & ငါး, ဂျေ (2010) ။ အခမဲ့အရွယ်ရောက်ပြီးသောအင်တာနက်ဝက်ဘ်ဆိုက်များ - ယုတ်ညံ့သောလုပ်ရပ်များသည်မည်မျှပျံ့နှံ့နေသနည်း။ ကျားကိစ္စများ, 27, 131–145. doi:10.1007/s12147-010-9095-7 [CrossRef]
- 19 ။ Hald, GM, Kuyper, L. , Adam, PCG, & de Wit, JBF (၂၀၁၃) ။ ကြည့်ရှုခြင်းကဘာလုပ်သလဲ။ ဒတ်ခ်ျဆယ်ကျော်သက်လူငယ်များနှင့်လူကြီးလူငယ်များအတွက်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားစွာအသုံးပြုသည့်ပစ္စည်းများနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများအကြားဆက်နွယ်မှုကိုအကဲဖြတ်ခြင်း။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆေးပညာဂျာနယ်, 10(12), 2986–2995. doi:10.1111/jsm.12157 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 20 ။ Hussen, SA, Bowleg, L. , Sangaramoorthy, T. , & Malebranche, DJ (၂၀၁၂) ။ မိဘများ၊ သက်တူရွယ်တူများနှင့်အပြာစာပေရုပ်ပုံများ - ယူအက်စ်မှလူမည်းများအကြားအရွယ်ရောက်ပြီးသူလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူအပေါ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစာသားများ၏လွှမ်းမိုးမှု။ ယဉ်ကျေးမှု, ကနျြးမာရေး, နှင့်လိင်, 14(8), 863–877. doi:10.1080/13691058.2012.703327 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 21 ။ Jo, အီး, & Berkowitz, အယ်လ် (1994) ။ မီဒီယာသြဇာလွှမ်းမိုးမှု၏အဓိကအကျိုးသက်ရောက်မှုတစ်ခု - မွမ်းမံချက်တစ်ခု။ ဂျေ Bryant & Z Zillmann (Eds ။ ) ၌တည်၏, မီဒီယာသက်ရောက်မှု: သီအိုရီနှင့်သုတေသနတိုးတက်လာတာနဲ့အမျှ (စစ။ 43-60) ။ Hillsdale, NJ: Erlbaum ။
- 22 ။ Jonsson, LS, Priebe, G. အ, Bladh, အမ်, & Svedin, CG (2014) ဆွီဒင်လူငယ်များအကြားအွန်လိုင်းမှဆန္ဒအလျောက်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာထိတွေ့မှု - လူမှုနောက်ခံ၊ အင်တာနက်အပြုအမူနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေး။ လူ့အပြုအမူအတွက်ကွန်ပျူတာများ, 30, 181-190 ။ Doi: 10.1016 / j.chb.2013.08.005 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 23 ။ Kaplan, DL, Jones, EJ, Olson, EC, & Yunzal-Butler, CB (2013) ။ မြို့ပြဆယ်ကျော်သက်လူ ဦး ရေတွင်ပထမဆုံးလိင်နှင့်ကျန်းမာရေးအတွက်အန္တရာယ်ရှိနိုင်သည်။ ကျောင်းကျန်းမာရေးဂျာနယ်, 83(5), 350–356. doi:10.1111/josh.12038 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 24 ။ Koh, HK, Graham, G. , & Glied, SA (၂၀၁၁) ။ လူမျိုးရေးနှင့်လူမျိုးရေးကွာဟမှုများကိုလျှော့ချခြင်း - ကျန်းမာရေးနှင့်လူသား ၀ န်ဆောင်မှုဌာနမှဆောင်ရွက်မည့်အစီအစဉ်။ ကနျြးမာရေးရေးရာ (Millwood), 30(10), 1822–1829. doi:10.1377/hlthaff.2011.0673 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 25 ။ Livingstone, အက်စ်, & Bober, အမ် (2004) ။ ဗြိတိန်နိုင်ငံကလေးတွေအွန်လိုင်း go: လူငယ်များနှင့်၎င်းတို့၏မိဘများ၏အတွေ့အကြုံများကိုလေ့လာ။ စီးပွားရေးနှင့်လူမှုရေးသုတေသနကောင်စီ။ လန်ဒန်, ဗြိတိန်: စီးပွားရေးနှင့်နိုင်ငံရေးသိပ္ပံ၏လန်ဒန်ကျောင်း။
- 26 ။ Lofgren-Martenson, L. , & Mansson, SA (2010) ။ တပ်မက်ခြင်း၊ ချစ်ခြင်းနှင့်ဘဝ - ဆွီဒင်ဆယ်ကျော်သက်များ၏ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့်ပတ်သက်သောအမြင်များနှင့်အတွေ့အကြုံများကိုအရည်အသွေးကောင်းမွန်သောလေ့လာမှုတစ်ခု။ လိင်သုတေသနဂျာနယ်, 47(6), 568–579. doi:10.1080/00224490903151374 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 27 ။ Luder, MT, Pittet, I. , Berchtold, အေ, Akre, C, Michaud, PA, & Suris, JC (2011) ဆယ်ကျော်သက်များအကြားအွန်လိုင်းညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေနှင့်လိင်အပြုအမူများအကြားဆက်နွယ်မှုများ - ဒဏ္Myာရီလောသို့မဟုတ်အဖြစ်မှန်လော။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 40(5), 1027–1035. doi:10.1007/s10508-010-9714-0 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 28 ။ Ma, CMS, & Shek, DTL (၂၀၁၃) ။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုဟောင်ကောင်ရှိအစောပိုင်းဆယ်ကျော်သက်များအသုံးပြုခြင်း။ ကလေးနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်မီးယပ်၏ဂျာနယ်, 26(3), S18–S25. doi:10.1016/j.jpag.2013.03.011 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 29 ။ Marston, C တို့, & Lewis က, R. (2014) ။ လူငယ်များအကြားတွင် Anal heterosex နှင့်ကျန်းမာရေးမြှင့်တင်မှုအတွက်သက်ရောက်မှုများ - ယူကေတွင်အရည်အသွေးရှိသောလေ့လာမှုတစ်ခု။ BMJ Open, 4(e004996), 1–6. doi:10.1136/bmjopen-2014-004996 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 30 ။ Meston, CM, & Ahrold, T. (2010) ။ လိင်၊ ကျား၊ မနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုသည်လိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများအပေါ်လွှမ်းမိုးသည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 39(1), 179–189. doi:10.1007/s10508-008-9415-0 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 31 ။ Miller က-Young က, အမ် (2010) ။ အလုပ် hypersexuality ချပြီး: Black ကအမျိုးသမီးများနှင့်တရားမဝင်ကာမညစ်ညမ်း၌တည်၏။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ, 13(2), 219–235. doi:10.1177/1363460709359229 [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 32 ။ မော်ဂန်, အီး (2011) ။ ငယ်ရွယ်သောအရွယ်ရောက်သူများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောပစ္စည်းများအသုံးပြုခြင်းနှင့် ၄ င်းတို့၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဦး စားပေးမှုများ၊ အပြုအမူများနှင့်စိတ်ကျေနပ်မှုအကြားဆက်နွယ်မှုများ။ လိင်သုတေသနဂျာနယ်, 48(6), 520–530. doi:10.1080/00224499.2010.543960 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 33 ။ Mulya, TW, & Hald, GM (၂၀၁၄) ။ အင်ဒိုနီးရှားတက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများ၏နမူနာ၌ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေကြည့်ရှုခြင်း၏မိမိကိုယ်ကိုရိပ်မိသည့်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ။ မီဒီယာစိတ်ပညာ, 17(1), 78–101. doi:10.1080/15213269.2013.850038 [တေလာနှင့် Francis Online], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 34 ။ Noll, JG, Shenk, CE, Barnes, JE, & Haralson, KJ (2013) အန္တရာယ်မြင့်မားသောအင်တာနက်အပြုအမူများနှင့်အော့ဖ်လိုင်းတွေ့ဆုံမှုများနှင့်မတော်မတရားပြုမှုဆက်ဆံခြင်း။ ကလေးအထူးကု, 131(2), E510–E517. doi:10.1542/peds.2012-1281 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 35 ။ Ogas, O. , & Gaddam, အက်စ် (2011) ။ တစ်ဦးကဘီလီယံကိုမတရားသောသူတို့အတှေး။ နယူးယောက်, NY: Penguins ။
- 36 ။ Olmstead, SB, Negash, အက်စ်, Pasley, K. , & Fincham, FD (2013) ။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ၏အနာဂတ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများအသုံးပြုမှုအတွက်မျှော်လင့်ချက်အသစ်များကတိသစ္စာပြုထားသည့်အချစ်ဇာတ်လမ်းများ - အရည်အသွေးလေ့လာမှု။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 42(4), 625–635. doi:10.1007/s10508-012-9986-7 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 37 ။ ပတေရုသ, ဂျေ, & Valkenburg, P. (2009) ။ ဆယ်ကျော်သက်များ၏လိင်မှုဆိုင်ရာပြသနာများအင်တာနက်အကြောင်းအရာနှင့်အမျိုးသမီးများအားလိင်ဆိုင်ရာအရာဝတ္ထုများအဖြစ်ရှုမြင်ခြင်း - ဖြစ်ပွားမှုနှင့်နောက်ခံဖြစ်စဉ်များကိုအကဲဖြတ်ခြင်း။ ဆက်သွယ်ရေးဂျာနယ်, 59(3), 407–433. doi:10.1111/j.1460-2466.2009.01422.x [CrossRef], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 38 ။ ပတေရုသ, ဂျေ, & Valkenburg, pm တွင် (2011) ။ လိင်မှုဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအင်တာနက်ဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်ယင်း၏အစဉ်အလာများအသုံးပြုခြင်း။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 40(5), 1015–1025. doi:10.1007/s10508-010-9644-x [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 39 ။ Pfaus, JG, Kippin, TE, Coria-Avila, GA, Gelez, H. , Afonso, VM, Ismail, N. , & Parada, M. (2012) ။ အဘယ်သူသည်အဘယျသို့, ဘယ်မှာ (နှင့်ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးပင်အဘယ်ကြောင့်)? လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆုလာဘ်၏အတွေ့အကြုံသည်လိင်ဆန္ဒ၊ ဦး စားပေးမှုနှင့်စွမ်းဆောင်ရည်တို့နှင့်မည်သို့ဆက်စပ်နေသည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 41(1), 31–62. doi:10.1007/s10508-012-9935-5 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 40 ။ Pornhub.com (2014) ။ Pornhub ၏ US ရှာဖွေရေးဝေါဟာရများ။ ထံမှ, သြဂုတ်လ 5, 2014 ရယူရန် http://www.pornhub.com/insights/top-search-terms-usa-cities/
- 41 ။ Rothman, EF, အလှဆင်, MR, Miller ကအီး, ရိဒ်, အီး, Raj, အေ, & Silverman, JG (2012) ။ ဆယ်ကျော်သက်အမျိုးသမီးမြို့ပြကျန်းမာရေးဆေးခန်းလူနာနမူနာများထဲမှလူပေါင်းစုံလိင်ဆက်ဆံခြင်း။ ဆေးပညာ၏နယူးယောက်အကယ်ဒမီ၏မြို့ပြကနျြးမာရေး-သတင်းလွှာ၏ဂျာနယ်, 89(1), 129–137. doi:10.1007/s11524-011-9630-1 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 42 ။ Rothman, EF, Linden, ဂျေအေ, Baughman, AL, Kaczmarsky, C တို့, & Thompson က, အမ် (2013) ။ “ အရက်ကကျွန်မကိုစိတ်ရှုပ်စေသောအရာ” - အရက်နှင့်ဆေးခြောက်သည်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ချိန်းတွေ့သူများ၏အကြမ်းဖက်မှုအပေါ်မည်သို့သြဇာညောင်းသည်ဟူသောအမြင်များ - အရည်အသွေးလေ့လာမှု၏ရလဒ်များ။ လူငယ်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်း။ အွန်လိုင်းထုတ်ဝေမှုတိုးတက်ရန်။ Doi: 10.1177 / 0044118 × 13491973 [CrossRef], [PubMed]
- 43 ။ Sakaluk, JK, Todd, LM, Milhausen, R. , & Lachowsky, NJ (2014) ။ ထွန်းသစ်စလူကြီးအတွက်ကြီးစိုးလိင်ကွဲလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ script များ: conceptualization နှင့်တိုင်းတာခြင်း။ လိင်သုတေသနဂျာနယ်, 51(5), 516–531. doi:10.1080/00224499.2012.745473 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 44 ။ Sandelowski, အမ် (1995) ။ အရည်အသွေးဆန်းစစ်: အဘယ်အရာသည်နှင့်မည်သို့စတင်။ သူနာပြု & ကျန်းမာရေးသုတေသန, 18(4), 371-375 ။ [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 45 ။ Sinkovic, အမ်, Stulhofer, အေ, & Bozic, ဂျေ (2013) ။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများအသုံးပြုခြင်းနှင့်အန္တရာယ်ရှိသောလိင်ဆိုင်ရာအပြုအမူများအကြားဆက်နွယ်မှုကိုပြန်လည်ဆန်းစစ်ခြင်း။ လိင်သုတေသနဂျာနယ်, 50(7), 633–641. doi:10.1080/00224499.2012.681403 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 46 ။ Smith ကအမ် (2013) ။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းအွန်လိုင်းကြည့်ရှုလူငယ်: မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင်ဆင် Addressing ။ လိင်သုတေသနနှင့်လူမှုရေးပေါ်လစီ, 10(1), 62–75. doi:10.1007/s13178-012-0103-4 [CrossRef]
- 47 ။ Stulhofer, အေ, Jelovica, V. , & Ruzic, ဂျေ (2008) ။ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေများကိုစောစီးစွာထိတွေ့ခြင်းသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအနိုင်ကျင့်ခြင်းအတွက်အန္တရာယ်ဖြစ်စေသောအရာလား။ ငယ်ရွယ်သောလိင်ကွဲအရွယ်ရောက်သူများအကြားအွန်လိုင်းစစ်တမ်းမှတွေ့ရှိချက်များ။ လိင်ကျန်းမာရေးအင်တာနေရှင်နယ်ဂျာနယ်, 20(4), 270–280. doi:10.1080/19317610802411870 [တေလာနှင့် Francis Online], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 48 ။ Subero, G. အ (2010) ။ Jorge Diestra's ရှိတိုင်းရင်းသားနှင့်အမျိုးသားရေးလက္ခဏာများကိုဖြတ်ကူးရာဂေးမက္ကဆီကန်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေ la Putiza. လိင်နှင့်ယဉ်ကျေးမှု: An Interdisciplinary လပတ်, 14(3), 217–233. doi:10.1007/s12119-010-9071-0 [CrossRef]
- 49 ။ Trostle, LC (2003) ။ နောက်ထပ်တသမတ်တည်းတွေ့ရှိချက်: တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများအတွက်လိင်အချက်အလက်များ၏အရင်းအမြစ်အဖြစ်ညစ်ညမ်း Overrating ။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအစီရင်ခံစာများ, 92(1), 143–150. doi:10.2466/pr0.92.1.143-150 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 50 ။ Tsitsika, အေ, Critselis, အီး, Kormas, G. အ, Konstantoulaki, အီး, Constantopoulos, အေ, & Kafetzis, D. (2009) ။ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများအင်တာနက်ဝက်ဘ်ဆိုက်ကိုအသုံးပြုခြင်း - ကြိုတင်ဟောကိန်းထုတ်သောအချက်များနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလူမှုသက်ရောက်မှုများကိုဘက်ပေါင်းစုံဆုတ်ယုတ်သောခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း။ Cyberpsychology နှင့်အပြုအမူ, 12(5), 545–550. doi:10.1089/cpb.2008.0346 [CrossRef], [PubMed]
- 51 ။ Wolak, ဂျေ, မစ်ချယ်, K. , & Finkelhor, D. (2007) ။ လူငယ်အင်တာနက်အသုံးပြုသူများကိုအွန်လိုင်းနမူနာတစ်ခုမှအွန်လိုင်းညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံနှင့်ထိတွေ့ခြင်းမလိုလားအပ်သောဆန္ဒရှိ။ ကလေးအထူးကု, 119(2), 247–257. doi:10.1542/peds.2006-1891 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 52 ။ Wright, PJ (2013) ။ အမေရိကန်အထီးနှင့်အညစ်ညမ်း, 1973-2010: စားသုံးမှု, ခန့်မှန်း, ဆက်နွယ်နေပါသည်။ လိင်သုတေသနဂျာနယ်, 50(1), 60–71. doi:10.1080/00224499.2011.628132 [တေလာနှင့် Francis Online], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 53 ။ Wright, PJ, Bae, အက်စ်, & Funk, အမ် (2013) ။ ဆယ်စုနှစ်လေးခုအတွင်းအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိအမျိုးသမီးများနှင့်အပြာစာပေရုပ်ပုံများ - ထိတွေ့မှု၊ သဘောထားများ၊ အပြုအမူများ၊ တစ် ဦး ချင်းကွဲပြားမှုများ။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏မော်ကွန်း, 42(7), 1131–1144. doi:10.1007/s10508-013-0116-y [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]
- 54 ။ Ybarra, ML, Mitchell က, KJ, Hamburger, အမ်, Diener-West, အမ်, & Leaf, PJ (2011) ။ X-rated ပစ္စည်းများနှင့်ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအကြားလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရန်လိုသည့်အပြုအမူများကျူးလွန်ခြင်း။ ချိတ်ဆက်မှုရှိသလား။ ရန်လိုမူအကျင့်, 37(1), 1–18. doi:10.1002/ab.20367 [CrossRef], [PubMed], [သိပ္ပံ၏ Web ကို®]