नर्स आज शिक्षा। 2019 जुलाई 12; 81: 78-82। doi: 10.1016 / j.nedt.2019.07.004।
सार
पर्स:
यस अध्ययनले स्नातक विद्यार्थीहरूको बीचमा इन्टर्नेट लत (IA) को व्यापकता, र मनोवैज्ञानिक संकट र सामना गर्ने रणनीतिहरूमा यसको प्रभाव वर्णन गर्न लक्षित गर्दछ।
METHODS:
163 विद्यार्थी नर्सहरूको सुविधाको नमूना प्रयोग गरेर डाटा एकत्र गरिएको थियो।
खोजीहरू:
परिणामहरूले देखाए कि विद्यार्थीहरूको बीचमा IA को उच्च दर रहेको छ। थप रूपमा, बेवास्ता र समस्या समाधान गर्ने कापी mechanism्ग मेकानिजमेन्टको प्रयोग IA समूहको बीचमा सांख्यिकीय रूपमा महत्वपूर्ण थियो गैर IA समूह (p <००0.05) सँग तुलना गरेर। यो मनोवैज्ञानिक कष्ट र आत्म-प्रभावकारितामा अधिक नकारात्मक प्रभावको साथ सम्बन्धित थियो (p <००0.05)।
खण्डहरू:
IA सामान्य जनसंख्या र विश्वविद्यालय विद्यार्थीहरूको बीच बढ्दो समस्या हो। यसले विद्यार्थीको जीवन र प्रदर्शनको धेरै पक्षहरूलाई असर गर्न सक्दछ।
व्यावहारिक प्रभाव:
परिणामले विद्यार्थी जीवनको विस्तृत श्रृंखलामा IA को हानिकारक प्रभावहरूको बारेमा जागरूकता जगाउँदछ।
KEYWORDS: प्रतिलिपि संयन्त्र; क्रस अनुभागीय; शिक्षा; महसुस तनाव; विद्यार्थीहरू; विश्वविद्यालय
PMID: 31352247
;