बाल र किशोरावस्थाका अश्लीलता एक्सपोजर (२०२०)

बाल स्वास्थ्य देखभाल को पत्रिका

टिप्पणीहरू: एक कथन समीक्षा (पूर्ण कागज) यहाँ)। यो समीक्षा सारांश गर्दै दुई मुख्य तालिकाहरू:

मार्च – अप्रिल, २०२० खण्ड 2020 34, अंक २, पृष्ठ १ –१-१–।।

गेल Hornor, DNP, CPNP, SANE-P,लेखक DNP, CPNP, SANE-P गेल Hornor को बारे मा पत्राचार जानकारी लेखक DNP, CPNP, SANE-P गेल Hornor ईमेल गर्नुहोस्

DOI: https://doi.org/10.1016/j.pedhc.2019.10.001

परिचय

बच्चाहरू र किशोर किशोरीहरू डिजिटल संसारमा हुर्कदैछन्। विकास, पहुँच र सेलुलर फोन र इन्टरनेटको प्रयोगको द्रुत विस्तारले मानव अस्तित्वलाई परिवर्तन गर्दैछ। किशोर किशोरीहरू टेक्नोलोजीको प्रयोगमा समाहित हुन्छन्; यद्यपि यो व्यवहार साना बच्चाहरूको पनि विशेषता बन्न गइरहेको छ (लिभिंगस्टोन र स्मिथ, २०१।)। १ 1970 in० मा विचार गर्नुहोस्, औसत अमेरिकी बच्चाले नियमित age बर्षमा टेलिभिजन हेर्न थाल्छ, तर आज, बच्चाहरूले media महिनाको उमेरमा डिजिटल मिडियासँग कुराकानी गर्न थाल्छन् (रीड चेसियाकोस एट अल। २०१ 2016)। जे भए पनि टेक्नोलोजीले संचार, मनोरन्जन र शिक्षालाई बढाउन सक्छ, यसको प्रयोगले बच्चा र किशोर-किशोरीहरूमा पनि जोखिम प्रस्तुत गर्न सक्दछ। त्यस्तै एउटा जोखिम भनेको अश्‍लील कुराको जोखिम हो। यो तथ्यलाई विवाद गर्न गाह्रो छ कि इन्टरनेटले पोर्नोग्राफी उद्योगमा क्रान्तिकारी गरेको छ र पोर्नोग्राफीमा बच्चा र किशोरावस्थाको पहुँचमा पर्याप्त विस्तार गरेको छ। इन्टरनेटले तत्काल पहुँच प्रदान गर्दछ पोर्नोग्राफीको विविध प्रकारका लागि जुन कहिँ पनि हेर्न सकिन्छ, बच्चाको कोठाको गोपनीयताबाट पनि, कुनै अविभावकीय ज्ञानको साथ।राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। यो जारी शैक्षिक लेख परिभाषा, महामारी विज्ञान, भविष्यवाणिक, परिणाम, र अभ्यास को लागी प्रभाव को रूप मा बच्चा र किशोरावस्थाको इन्टरनेट अश्लीलोग जोखिम को अन्वेषण गर्नेछ।

DEFINITION

अश्लीलता व्यावसायिक रूपमा उत्पादन वा उपभोक्ता द्वारा उत्पादित चित्र वा भिडियो यौन यौन उपभोक्ता जगाउने उद्देश्यका रूपमा परिभाषित गर्न सकिन्छ (पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११)। परम्परागत अश्‍लीलता पारंपरिक मिडिया स्थानहरू जस्तै टेलिभिजन, चलचित्र, र म्यागजिनहरूमा निर्भर गर्दछ। इन्टरनेट अश्लीलता हेरेर हेर्नु वा तस्विर र भिडियोहरू डाउनलोड गर्नु हो जहाँ जननेन्द्रियहरू खुल्छन्, र / वा व्यक्ति दर्शकमा यौन प्रतिक्रिया उत्प्रेरित गर्ने मनसायले यौन सम्बन्ध राख्छन् (पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११)। अश्लील सामग्रीका दुवै विधामा विभिन्न प्रकारका यौन गतिविधि चित्रण गरिएको छ, हस्तमैथुन, ओरल सेक्स, र योनि र गुदा सम्भोग सहित सीमित छैन, सबै जननेन्द्रियहरूमा केन्द्रित छन्।

इन्टरनेट पोर्नोग्राफी खपत परिवर्तन भएको छ। अनलाइन अश्‍लील सामग्री पारम्परिक अश्लीलताबाट धेरै तरीकाले फरक छ। इन्टरनेटले व्यक्ति र अश्‍लील सामग्री बीचको मौलिक सम्बन्धलाई परिवर्तन गरेको छ, नि: शुल्क र विविध सामग्रीको अन्तहीन आपूर्तिमा पहुँचको लागि अनुमति दिईन्छ (काठ, 2011)। अनलाइन पोर्नोग्राफी लगभग कहीं पनि इन्टरनेट जडानको साथ पहुँचयोग्य छ र दिनको २ hours घण्टा, हप्ताको days दिन उपलब्ध छ। इन्टरनेटले ट्रिपल-ए ईन्जिनको माध्यमबाट अश्‍लील सामग्रीको विश्वव्यापी प्रसारको लागि अनुमति दिन्छ: पहुँच, किफायती र अज्ञातता (कूपर, 1998)। परम्परागत अश्‍लील कुराको लागि पसल वा साथीबाट पत्रिका वा फिल्म लिनुपर्दछ वा टेलिभिजन कार्यक्रम अवलोकन गर्नु आवश्यक पर्दछ, ती सबैले आमाबुवाको पहिचानको बढि जोखिमको धारणा राख्छ। अनलाइन पोर्नोग्राफी एक्सपोजर आमाबाबुको लागि परम्परागत मिडिया एक्सपोजर भन्दा निगरानी गर्न धेरै गाह्रो हुन्छ (कोलिन्स एट अल।, 2017)। बच्चा वा किशोर-किशोरीले प्राय: अनलाइन पोर्नोग्राफीलाई निजी र अज्ञातको रूपमा हेरेका हुन्छन्, जसले उनीहरूलाई परम्परागत मिडिया मार्फत खोज नगर्ने सामग्री खोज्न प्रोत्साहित गर्दछ।

परम्परागत अश्लील सामग्री को सामग्री केहि नियमित छ, जबकि अनलाइन अश्लील सामग्री को सामग्री व्यापक रूप मा अनियमित छ (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। अध्ययनहरूले देखाए कि इन्टरनेट अश्लीलताले प्राय: यौन चरम प्रकारका यौन लि and्ग र यौन हिंसात्मक सामग्री चित्रित गर्दछ ताकि परम्परागत अश्लीलता भन्दा अधिक (कोलिन्स एट अल।, 2017; स्ट्रासबर्गर, जोर्डन, र डोन्नेस्टाइन, २०१२)। अध्ययनहरूले यो पनि संकेत गर्‍यो कि इन्टरनेट अश्‍लील सामग्रीले यौन स्क्रिप्टलाई आक्रामक र लि gender्ग-स्टिरियोटाइपिक व्यवहारको समर्थन गर्दछ।ब्रिजहरू, वोसनिट्जर, Scharrer, सूर्य र Liberman, २०१०)। पुरुषहरू अपराधी हुन् र महिला सामान्यतया पीडित हुन्छन्। सेक्सको साथ आउने विभिन्न प्रकारका आक्रामक ब्यवहारहरू प्रायः चित्रण गरिन्छ जसमा हड्डी, पिटाई, लात हान्ने, हतियारहरूको प्रयोग, चाबुक, हडबडाउने, र टोक्ने (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। Derogtory नेमक्लिingिंग अक्सर उपस्थित हुन्छ। बलात्कार को चित्रण कल्पना ईन्धन वा बलात्कार को समर्थन लिपिहरु बृद्धि गर्न एक ईन्टरनेट खोज को माध्यम बाट पाउन सकिन्छ (Gossett & Byrne, २००२)। अनलाइन पोर्नोग्राफीले प्रेरणादायक, डिनिनिबिटरिंग, र अवसर पक्ष प्रदान गर्दछ जसले बच्चा र किशोर किशोरीहरूमा सम्भावित प्रभावहरूको सर्तमा पारम्परिक अश्लीलता भन्दा फरक बनाउँदछ (मालामुथ, लिन्ज, र याओ, २००।)। यो आकर्षक र अन्तर्क्रियात्मक हुन सक्छ, बढ्ने अवलोकन समय र शिक्षाको लागि सम्भाव्यता प्रदान गर्दै। अनलाइन च्याट कोठा र ब्लगहरु यी अश्लील तस्वीरहरु र सन्देशहरु को लागी समर्थन र सुदृढीकरण प्रदान गर्दछ।

बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लीलता प्रदर्शन जोखिमपूर्ण वा अन्जानमा हुन सक्छ। अन्जानमा जोखिमका उदाहरणहरूमा अनावश्यक सन्देशहरू खोल्ने वा स्पाम ईमेलहरू समावेश गर्दै (चेन, Leung, चेन, र यांग, २०१।), गलत तरीकाले वेब साइट ठेगानाहरू, सर्तहरू खोजी गर्दै जुन एक नानसेक्सुअलका साथसाथै यौन अर्थ (बाढी, 2007), वा गल्तिले पप-अप छविहरू र विज्ञापनहरू हेर्दै (इभोस्कोभ, ओरेक, बारबोवस्ची, र डेनेब्याक, २०१०)। जानबूझकर अश्लीलता प्रदर्शन जोखिमपूर्ण र उद्देश्यपूर्ण छ, अक्सर सामग्रीको लागि सक्रिय अनलाइन खोजी समावेश गर्दछ। यो अस्पष्ट छैन कि अनजाने अनलाइन पोर्नोग्राफी अवलोकनले जानबूझकर अश्लील दृश्य हेर्न योगदान पुर्‍याउँछ।

महामारी विज्ञान

बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूको सही संख्या अन्जान र जानाजानी अश्‍लील कुराको खुलासा गर्न असम्भव छ। अध्ययन दर प्रति अध्ययन भिन्न हुन्छ। १%% बाट अन्जान किशोर किशोरी अश्लीलता एक्सपोजर दायराको लागि व्यापक दरहरू (मिशेल र वेल्स, २००) 32% (हार्डी, स्टीलम्यान, कोयन, र रिज, २०१।)। अमेरिकी युवाहरूको १० देखि १ years वर्ष बीचका प्रतिनिधिहरूको अध्ययनले संकेत गर्‍यो कि अध्ययन जनसंख्याको% 10% ले जानाजानी अश्‍लील सामग्री हेर्छ (वोल्क, मिशेल, र फिन्कलहोर, २००)। जहाँसम्म, त्यस अध्ययनमा साना बच्चाहरू, १० देखि ११ वर्ष उमेरकाले अश्‍लील सामग्री खोज्न सक्ने थिएनन्, केवल २% देखि%% केटाहरू र १% केटीहरूले जानाजानी अश्‍लील सामग्री हेर्ने रिपोर्ट गरेका थिए (Wolak et al।, 2007). याबरा, मिशेल, ह्यामबर्गर, डायनेर-वेस्ट, र पत्ता (२०११)) १२ देखि १ 15 वर्ष उमेरका १ 12% युवाहरूले विगत वर्षमा जानाजानी पोर्नोग्राफी प्रदर्शनको रिपोर्ट गरे। करीव १,००० किशोर किशोरीहरूको अमेरिकी अध्ययनले that 17% पुरुष र of%% महिलाहरूले अनलाइन अश्‍लील सामग्री हेरेका थिए।छोटो, कालो, स्मिथ, Wetterneck, र वेल्स, २०१२)। १० बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूमा अश्‍लील सामग्री प्रदर्शनी तुलनात्मक रूपमा अनपेक्षित हुन्छ (रोथम्यान, पारुक, एस्पेंसेन, मन्दिर, र एडम्स, २०१।).

जे होस्, बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरू दुबै अनावश्यक र जानाजानी अश्लील दृश्य हेराइ उमेरसँगै बढ्छ र लि gender्ग अनुसार भिन्न हुन्छ (मिशेल र वेल्स, २००; Tsaliki, २०११)। संयुक्त राज्य अमेरिकामा अनलाइन अश्‍लील सामग्री प्रयोगको अर्को अध्ययनमा १० देखि १ year वर्ष उमेरका 42२% ले पोर्नोग्राफी अनलाइन हेरेका थिए भने २ 10% ले जानाजानीको रूपमा वर्णन गरे (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। बहु अध्ययनहरूले केटाहरूलाई भन्दा जानाजानी अश्‍लील सामग्री हेर्ने सम्भावना बढी भएको बताएका छन् (ब्लेक्ले, हेन्सी, र फिसबिन, २०११; लुडर एट अल।, 2011)। संयुक्त राज्यमा गरिएको अर्को अध्ययनले १ 54 देखि १ years वर्ष उमेरका boys 17% केटाहरू र १%% केटीहरूले जानाजानी अनलाइन पोर्नोग्राफी हेर्ने रिपोर्ट गरेको छ। यद्यपि युरोपेली संघमा किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री प्रयोगको अध्ययनले लै based्गिक-आधारित अश्‍लीलता प्रयोगको परिवर्तनशीलता देशको सामाजिक प्रगतिशीलताबाट भिन्न पाए (ईभोककोट एट अल। २०१२)। अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगमा लै differences्गिक भिन्नताहरू अधिक सामाजिक हिसाबले उदारवादी देशहरूमा बढी सामाजिक रूढीवादीहरूसँग तुलना गर्दा कम भिन्न थियो।

किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री प्रयोगको पथलाई बुझ्नु महत्वपूर्ण छ। डुरनवार्ड, भ्यान डेन एजेन्डेन, बाम्स, भ्यानवेनबेक, र टेर बोग्ट (२०१ 2016)) केटाहरूको लागि अश्‍लील सामग्री प्रयोगका तीन प्रक्षेपहरू वर्णन गर्नुहोस्: ननयूज वा अविरल प्रयोग, दृढ रूपमा बढेको प्रयोग, सामयिक प्रयोग, र घट्ने प्रयोग। केटीहरूको लागि अश्‍लील सामग्री प्रयोगले तीन प्रकोपहरू अनुसरण गर्‍यो: स्थिर न्युज वा अविरल प्रयोग, दृढतापूर्वक वृद्धि प्रयोग, र स्थिर सामयिक प्रयोग। यद्यपि प्रसार दरहरू अध्ययनको बिच फरक छ, राष्ट्रिय र अन्तर्राष्ट्रिय अध्ययनहरूले खुलासा गरे कि अनलाइन अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग केटाहरूमा सामान्य छ र केटीहरूमा असामान्य हुँदैन (कोलिन्स एट अल।, 2017).

बच्चा र ADOLESCENT पोर्नोग्राफी प्रयोगको पूर्वप्रधान

केहि कारकहरू बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री प्रयोगको महत्त्वपूर्ण पूर्वानुमान हुन्।बक्स 1)। बढेको अश्लीलता जोखिमसँग सम्बन्धित जनसांख्यिकीय कारकहरूले पुरुष लि gender्ग र निम्न सामाजिक आर्थिक स्थिति समावेश गर्दछन् (हार्डी एट अल। २०१ 2013)। उभयलिंगी वा समलिay्गी किशोर पुरुषहरूले सिधा पुरुषहरूको भन्दा अधिक प्राय: इन्टरनेट अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग गर्छन्।लुडर एट अल।, 2011)। पारिवारिक कारकहरूले अश्‍लील सामग्री जोखिमको लागि जोखिम पनि बढाउन सक्छ। एकल अभिभावकको घरमा बस्नु, स्याहारकर्ताको निगरानीको तल्लो तह, र हेरचाहकर्तासँग कमजोर भावनात्मक बन्धनले बढ्दो अश्लीलता एक्सपोजर निम्त्याउन सक्छ (Ybarra र मिशेल, २००।).

BOX १

बच्चा र किशोर किशोरी अनलाइन अश्लील प्रयोगको भविष्यवाणी

व्यक्तित्व विशेषताहरू पनि भविष्यवाणी हुन्छन्। बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरू जो सनसनी खोज्नेहरू छन्, अपराध र नियम तोड्ने व्यवहारमा संलग्न हुन्छन्, र कम आत्म-नियन्त्रण गर्छन् अश्‍लील सामग्री हेर्ने बढी सम्भावना हुन्छ (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। आवेगमुक्त, थ्रिल खोज्ने किशोर किशोरीहरू अश्‍लील सामग्रीको उच्च स्तरको प्रयोगमा संलग्न हुन्छन् (Beyens, Vandenbosch, र Eggermont, २०१।; पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११; ईभोककोट एट अल। २०१२)। किशोरावस्थाका मानिसहरू जो आफ्नो जीवनमा असन्तुष्टि व्यक्त गर्छन् अश्‍लील सामग्री हेर्ने बढी सम्भावना हुन्छ (पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११)। सामाजिक विचलनले किशोर किशोरीहरूसँग अश्लील सामग्रीको प्रयोगलाई पनि असर पार्छ जसले अन्य नियमहरू र नियमहरू अस्वीकार गर्दछन् जसमा अश्लीलता हेराईमा संलग्न हुने बढी सम्भावना हुन्छ (हसिंग, स्कीयर, र अब्दुल्लाह, २०११).

मनोसामाजिक आघातको संपर्क पोर्नोग्राफी अवलोकनको भविष्यवाणी पनि हो। युवाहरूले शारीरिक र यौन दुर्व्यवहार भोगेका छन् वा जसको भर्खरको नकारात्मक जीवन अनुभव गरेका छन्, जस्तै आमाबाबुको सम्बन्ध विच्छेद, अश्‍लील सामग्री हेर्ने बढी सम्भावना हुन्छ। वयस्कहरू जो परम्परागत र / वा साइबर बुलिlying्ग अनुभव गर्छन् पनि इन्टरनेट अश्‍लील सामग्री प्रयोग गर्ने बढी सम्भावना हुन्छ (Shek & Ma, २०१।)। अश्लील दृश्यको लागि अवसरले पनि वास्तविक अवलोकनको भविष्यवाणी गर्दछ। उनीहरूको फोनमा इन्टरनेट पहुँच भएका युवाहरू वा उनीहरूको शयनकक्षमा कम्प्युटर अश्‍लील सामग्री हेर्ने बढी सम्भावना हुन्छ। थप रूपमा, अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग युवाहरूमाझ बढी प्रचलित छ जो कम धार्मिक रूपमा संलग्न छन् र जसले उनीहरूको अश्‍लील सामग्री हेर्ने पत्ता लगाएमा निन्दा गर्ने सम्भावना कम देख्दछन्। संक्षिप्तमा पिटर र वाल्केनबर्ग (२०१ 2016)) विशिष्ट किशोर अश्‍लील सामग्री प्रयोगकर्ताको रूपमा वर्णन गर्नुहोस्, यौवनको उच्च चरणमा, र कमजोर वा समस्याग्रस्त पारिवारिक सम्बन्धको साथ एक सनसनी-खोजी।

केहि कारकहरू बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगको बिरूद्ध सुरक्षात्मक देखिन्छन्। धार्मिकता, धार्मिक आन्तरिकरण र संलग्नता, बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री हेर्ने विरूद्ध एक सुरक्षात्मक कारकको रूपमा सेवा गर्दछ (हार्डी एट अल। २०१ 2013)। धर्मले धेरै कारणका लागि अश्‍लील सामग्री हेर्नेबाट बचाउँछ। धर्मले अश्‍लील सामग्री हेर्ने, बढ्दो आत्म-नियमन गर्ने र अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगको बिरूद्ध सामाजिक नियन्त्रणको प्रति बढी रूढिवादी मनोवृत्तिमा योगदान पुर्‍याउँछ। बच्चा र अश्‍लील सामग्रीको किशोरावस्थाको प्रयोग विरूद्ध सुरक्षात्मक अन्य कारकहरूले उच्च अभिभावक शिक्षा, उच्च सामाजिक आर्थिक स्थिति, स्कूलमा बढी संलग्नक, र स्वस्थ पारिवारिक सम्बन्धहरू (ब्राउन र L'Engle, २००; मेस्च, २००).

CONSEQUENCES

बच्चा र किशोरावस्थाका बारे ography आधारभूत विषयवस्तुहरूको केन्द्रबिन्दुको बारेमा सम्बन्धित विषयहरू: अश्लीलतामा सजीलो पहुँच, अश्‍लील सामग्रीको सामग्री, र एक बच्चा वा किशोर किशोरीको अश्लील साहित्यको काल्पनिकता र यौन सम्बन्ध तथ्यहरू अलग गर्न सक्ने क्षमता (राइट र ultulhofer, २०१)। अश्लिलताका सम्भावित असरहरूको यौन विश्वास र बच्चाहरू र किशोर किशोरीहरूको व्यवहारमा विचार गर्दा विकासात्मक कारकहरू विचार गर्न महत्त्वपूर्ण छ। Or वा years बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूलाई स्क्रीनमा के भइरहेको छ र वास्तविक जीवनमा के हुँदैछ बीच भिन्नता गर्न कठिनाई हुन्छ।कोलिन्स एट अल।, 2017)। कसरी र केटाकेटीहरूले अश्‍लील सामग्रीबाट यौनबारे के सिक्छन् भनेर बुझ्नको लागि व्यक्तिको संज्ञानात्मक प्रशोधन क्षमतालाई विचार गर्नु महत्त्वपूर्ण छ। शारीरिक, सामाजिक-भावनात्मक, र संज्ञानात्मक विकासात्मक राज्यहरूले पोर्नोग्राफी अवलोकनको महत्त्व र प्रशोधनलाई असर गर्न सक्दछ (ब्राउन, हलपर्न, र ल 'ईन्गल, २००।)। बच्चा र किशोरावस्थाको मस्तिष्कको अपूर्ण विकासले जोखिमपूर्ण व्यवहारमा संलग्न हुन योगदान पुर्‍याउन सक्छ, जसले फलस्वरूप अश्‍लील सामग्री खोज्ने हदसम्म असर गर्न सक्दछ र त्यसपछि बदलेमा, कार्य गर्दछ (कोलिन्स एट अल।, 2017)। बच्चा र किशोर दिमाग अपरिपक्व छन्। अश्लीलता प्रक्रिया गर्न र पोर्नोग्राफी सेक्स र सम्बन्धहरू फरक-फरक हुन्छन्, वा वास्तविक जीवनको सेक्स र सम्बन्धहरू भन्दा भिन्न हुनुपर्दछ भन्ने धेरै तरिकाहरू बुझ्ने तिनीहरूको क्षमतामा चिन्ता अवस्थित छ।बाम्स एट अल। २०१ 2015). राइट (2011)) अश्लीलोगको समाजीकरण प्रभाव: यौन स्क्रिप्ट सिद्धान्तको व्याख्या गर्न एउटा सिद्धान्त प्रस्ताव गर्‍यो। अश्‍लीलताले प्रयोगकर्ताहरूलाई यौन लिपिहरू प्रदान गर्न सक्दछ जुन उनीहरू पहिले (अधिग्रहण) थाँहा थिएन, यौन लिपिलाई सुदृढ पार्दछ जुन उनीहरूलाई पहिले नै थाहा थियो (सक्रियता), र यौन व्यवहारलाई आदर्शात्मक, उपयुक्त, र इनामदारको रूपमा चित्रण गरेर, यौनको बौद्धिक र व्यवहारिक प्रयोगलाई प्रोत्साहित गर्दछ लिपि (अनुप्रयोग)।

हेर्नुहोस् बक्स 2 बच्चा र किशोर किशोरी अश्लील दृश्यको सम्भावित परिणामहरूको लागि। १२ बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूमा अश्‍लील सामग्री हेर्ने सम्बन्धित प्राथमिक चिन्ता भनेको यौन यौन व्यवहार (PSB) को विकास हो। पीएसबीले यौन ज्ञान समावेश गर्दछ बच्चाको उमेर र विकासको लागि आशा गरिएको भन्दा बाहिर, जस्तै बच्चाहरू परिष्कृत यौन क्रियाकलापमा संलग्न हुन्छन् जस्तै सम्भोग वा मौखिक सेक्स (मेस्मान, हार्पर, एज, ब्रान्ड, र पेम्बरटन, २०१ 2019). क्याफिन एट अल। (२०० 2008)) ले भन्छ कि १२ बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूमा यी PSB अश्‍लील सामग्री हेर्नेलगायत थुप्रै कारकहरूको नतिजा हो। साना बच्चाहरूमा पीएसबी आघात र हिंसा, अपर्याप्त पर्यवेक्षण, र आवेग नियन्त्रण समस्याहरूसँग पनि सम्बन्धित छ।राष्ट्रिय बाल आघातिक तनाव नेटवर्क, २००). डिल्लार्ड, मागुइर-ज्याक, शोलेटर, वुल्फ, र लेट्सन (२०१ 2019)) १२ बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूलाई फेला पर्‍यो जसले अश्‍लील सामग्री हेराईमा संलग्न रहेको खुलासा गरे भने PSB मा संलग्न हुने सम्भाव्यता बढी थियो तर उनीहरूको अश्‍लील सामग्रीको खुलासा भएका साथीहरूको तुलनामा। सामाजिक शिक्षा सिद्धान्तले यस घटनालाई बुझ्ने रूपरेखा प्रदान गर्दछ। कलिलो उमेरमा अश्‍लील कुराको प्रदर्शनीले बच्चाहरूलाई यौन आचरणको परिचय मात्र दिदैन तर आचरणलाई अझ सुदृढ पार्छ। सुदृढीकरण यौन व्यवहारमा संलग्न भएको बेला पुरस्कार (खुशी) को चित्रण हेराईको कारण हुन्छ।डिल्लार्ड एट अल।, २०१।)। PSB र किशोर किशोरी यौन दुर्व्यवहार व्यवहार बीचको कुनै लिंक अस्पष्ट छैन, र जोखिम कम मानिन्छ यदि बच्चाले उचित मानसिक स्वास्थ्य उपचार प्राप्त गर्दछ भने (क्याफिन एट अल, २००।)। जहाँसम्म, पीएसबीमा संलग्न बच्चाहरू र यौन दुर्व्यवहार व्यवहारमा संलग्न किशोर-किशोरीहरूले बच्चा दुर्व्यवहारको ईतिहास सहित सामान्य जोखिम कारकहरू साझा गर्छन्।योडर, डिलिअर्ड, र लाइबोजिट, २०१।) र अश्लीलोगमा प्रारम्भिक जोखिम (डिल्लार्ड एट अल।, २०१।).

लेबल नगरिएको बक्स

BOX १

बच्चा र किशोरावस्थाका अश्लील दृश्यको परिणामहरू

बच्चाहरू र किशोर किशोरीहरूमा यौन सम्बन्धमा बढ्दो चासोको साथ इन्टरनेट पोर्नोग्राफीको सजिलो उपलब्धताले चिन्ता निम्त्याउँछ कि अश्‍लील सामग्री हेर्नु अत्यधिक, लत पनि हुन सक्छ (Tsitsika एट अल, २००।; Ybarra र मिशेल, २००।)। अन्य सम्भावित नकारात्मक परिणामहरू मध्ये, अश्‍लील सामग्री हेर्नेले यौन आक्रामकता, जोखिमपूर्ण यौन अभ्यासहरू, महिलाहरूको ओब्जेक्टिफिकेसन, र हाइपर-गेन्डर पुरुष र महिला स्टीरियोटाइपहरूलाई बढावा दिन्छ (पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११)। अश्लील साहित्यमा लि sex्ग र सम्बन्धको चित्रणको बारेमा हो र अवैयक्तिक, गैर-सम्बन्ध यौन यौन मुठभेडको अवधारणा (पिटर र वाल्केनबर्ग, २०११; राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।).

मटकोविज़, कोहेन, र ultulhofer (२०१))) अश्लील साहित्यको मिडडोसेलेन्ट प्रयोग र किशोरावस्थाको यौन गतिविधिसँग यसको सम्बन्धको जाँच गर्‍यो। १,००० भन्दा बढी क्रोएसियाई किशोरहरूले--तर अध्ययनमा भाग लिए र उनीहरूको अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग र उनीहरूको यौन गतिविधि १ वर्ष अन्तरालमा times पटक प्रयोगको बारेमा सर्वेक्षण गरिएको थियो। सहभागीहरू आधारभूत उमेरमा १ years वर्ष थिए। यौन सक्रिय सहभागीको अनुपात २line% बाट आधारभूत रेखामा .1,000 3.१% मा पुरुष किशोरका बीचमा तरंग at मा बढेको र १ .3 ..1% को आधारभूत देखि wave 16.१% मा किशोर किशोरी महिलाहरुको लहर at मा बढेको छ। मध्यम देखि उच्च अश्‍लीलता प्रयोगको रिपोर्ट गर्ने किशोर पुरुषहरू र नियमित अश्‍लील सामग्री प्रयोगको रिपोर्ट गर्ने महिला किशोरावस्थामा यौन शोषणको उच्च दर देखायो। सनसनीखेज-खोजी अश्‍लील सामग्री हेर्नु पनि किशोर पुरुषहरूमा यौन सुरुवातको साथ सम्बन्धित थियो।

इन्टरनेट अश्लीलता लि gender्ग-रूढ़िवादी व्यवहार र भूमिकालाई समर्थन गर्दछ (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। अश्लीलताले सामान्यतया महिलाहरुलाई कार्यस्थल सम्बन्धमा पुरुषको अधीनमा राखिएको चित्रण गर्दछ (पुरुष कार्यकारी, महिला सचिव)। महिला पुरुष यौन आवश्यकताहरूको लागि सबमिट हुन्छन् र यौन सुखको लागि सबैभन्दा उत्सुक देखिन्छन्। अश्‍लील कुराले परम्परागत यौन लिपिलाई उल्लlates्घन गर्दछ कि विवाह केवल विवाहित वा वचनबद्ध मोनोग्यामस सम्बन्धमा वयस्कहरूको स्वीकृतिमा मात्र हुनुपर्दछ (राइट र डोन्नेस्टाइन, २०१।)। इन्टर्नेट अश्‍लीलताले सेक्सलाई चित्रण गर्दछ जुन केवल खुशीको खोजीद्वारा प्रेरित गरिएको थियो र प्रेम, स्नेह, वा एक प्रतिबद्ध सम्बन्धको साथ सम्बन्धित छैन। जोखिमपूर्ण यौन व्यवहार इन्टरनेट पोर्नोग्राफीमा अक्सर कन्डमको प्रयोगको साथ, बहु साझेदारहरूसँग यौन सम्बन्ध, एक्स्टभैजाइनल सेक्स र स्खलन, र प्राय: कम्तिमा partners पार्टनरहरूको साथ एकसाथ यौन चित्रण गरिन्छ। अध्ययन (जोहानसन र हम्मरिन, २००।; लो, नीलान, सूर्य, र चियांग, १ 1999 XNUMX।; रोथमान एट अल।, 2012) ले संकेत गरेको छ कि अश्‍लीलतामा किशोरावस्थाको जोखिम बढी वैकल्पिक यौन मनोवृत्ति र आचरणहरू जस्तै अनौपचारिक यौन सम्बन्ध, गुदा सेक्स, मौखिक सेक्स, सामूहिक सेक्स, र उच्च जोखिमयुक्त सेक्स (बहु साझेदार र कन्डमको प्रयोग छैन) सँग सम्बन्धित छ।

Ybarra एट अल। (२०११)) अश्लील सामग्रीको प्रयोग र किशोर-किशोरीहरूमा यौन आक्रामक ब्यवहार बीचको लिंकलाई जाँचे। १० देखि १ 3,000 वर्ष उमेरका 10,००० भन्दा बढी बच्चाहरूलाई उनीहरूको जानाजानी अश्लीलता प्रयोग, यौन आक्रामकता (व्यक्तिगत यौन दुर्व्यवहार, टेक्नोलोजीमा आधारित यौन उत्पीडन, र याचना), र यौन आक्रामक पीडितको बारेमा सर्वेक्षण गरिएको थियो। करीव एक चौथाई (२%%) युवाहरूले विगतमा अश्‍लील सामग्रीको जानबूझकर प्रदर्शन गरिएको रिपोर्ट गरे, र%% ले यौन उत्पीडनपूर्ण व्यवहारको रिपोर्ट गरे। Of% भन्दा कम किशोर-किशोरीहरूले यौन हिंसात्मक अश्लील सामग्रीको संपर्कमा रिपोर्ट गरे। अश्‍लील सामग्रीको अभिप्राय रिपोर्ट गरेका युवाहरू यौनजन्य आक्रमक आचरणको अपराध रिपोर्ट गर्ने सम्भावना .15. more गुणा बढी थियो जब युवाहरूले जानाजानी अश्‍लील सामग्री प्रयोगको रिपोर्ट नगर्दै। युवा हिंसा अश्लील पोर्नोग्राफ़ी जोखिम रिपोर्टिंग यौन गैर आक्रामक व्यवहार को लागी २ non गुना बढी उनको गैर अश्‍लीलता हेर्ने साथीहरु संग तुलना गर्ने सम्भावना थियो। यो यौन उत्तेजक आचरणहरूमा संलग्न हुने सम्भावना लिंग-विशिष्ट थिएन; दुबै केटा र केटीहरू अश्‍लील सामग्री हेर्ने, विशेष गरी यौन हिंसात्मक अश्लील सामग्री हेर्ने, यौन आक्रामक व्यवहारमा संलग्न हुने बढी सम्भावना थियो।

वयस्कहरूले इन्टरनेट अश्‍लील सामग्री प्रयोगको अध्ययनले यो ज्ञानलाई ठोस बनाएको छ कि केही व्यक्तिले उनीहरूको अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगको बारेमा नियन्त्रणको नोक्सानी रिपोर्ट गर्छन्, साथसाथै अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग बढाउँदै जान्छ र जीवनका विभिन्न क्षेत्रहरू जस्तै शैक्षिक, कामका कामहरू, र व्यक्तिगत सम्बन्धहरूमा नकरात्मक परिणामहरू (डफी, डसन, र dasNair, २०१।)। वयस्क जनसंख्यामा इन्टरनेट अश्लीलोग डिसअर्डर (आईपीडी) को वास्तविक प्रसार अनुमान गर्न असम्भव छ किनभने निदान मापदण्डमा कुनै सम्झौता छैन।लाइयर र ब्रान्ड, २०१।)। यो नोट गर्नु महत्त्वपूर्ण छ कि आईपीडी केवल सानो तर महत्वपूर्ण व्यक्तिको संख्याका लागि समस्या बन्छ (स्नीभ्स्की, फार्विड, र कार्टर, २०१।)। त्यहाँ विशेषज्ञहरु बीच एक वर्तमान तर्क छ कि कसरी यौन लत को रूप को रूप मा इन्टरनेट अश्लील साहित्य को लत दृश्य उत्तम वर्गीकृत गर्न मा (काफका, 2014) वा इन्टरनेट व्यसन को एक विशेष प्रकार (युवा, 2008)। वर्गीकरणको बावजुद, केहि व्यक्तिहरू समस्याग्रस्त अश्लील दृश्यको विकासको बढेको जोखिममा देखिन्छन्। अन्तर्निहित comorbidities को साथ व्यक्ति जस्तै उदासीन वा चिन्ता विकारहरू (लाइयर र ब्रान्ड, २०१।; काठ, 2011), आवेग (अनुदान र चेम्बरलेन, २०१।), बाध्यता (Wetterneck et al।, २०१२), आत्म-नियमन घाटा (सिरियानी र विश्वनाथ, २०१।), र उच्च स्तरको मादकत्व (कास्पर, छोटो, र मिलाम, २०१।) विशेष गरी उनीहरूको अश्लील प्रयोगको साथ समस्याहरू विकास गर्न कमजोर जोखिममा छन्। यो याद गर्नु महत्त्वपूर्ण छ कि आईपीडीको लागि उपचार खोज्ने अधिकांश व्यक्तिहरू काकेशियन हुन् (Kraus, मेशबर्ग-कोहेन, मार्टिनो, Quinones, र पोतेन्जा, २०१।), विश्वास गर्नुहोस् कि उनीहरूको अश्‍लील सामग्रीको प्रयोग नैतिक अपराध हो (ग्रब्ब्स, भोक, एक्स्लाइन, र पर्गमेन्ट, २०१।), र अश्लीलोग जोखिम किशोरावस्थामा प्रारम्भिक रिपोर्ट गर्ने साथै किशोरावस्थामा जोखिमपूर्ण यौन व्यवहारमा भाग लिने रिपोर्ट गर्नुहोस् (डोरनवार्ड एट अल।, 2016). अलेक्जान्ड्राकी, स्टाभ्रोपलोस, बुर्लेघ, कि King, र ग्रिफिथ्स (२०१))) १ 648 वर्षको उमेरमा र ad 16 वर्षको उमेरमा 18 XNUMX किशोरकिशोरीहरूको अनुदैर्ध्य अध्ययनमा इन्टरनेट अश्‍लील सामग्री हेर्ने काम इन्टरनेट व्यसनको विकासको महत्वपूर्ण जोखिमको कारक भएको पाइयो — इन्टरनेटको प्रयोग निरन्तर र बाध्यकारी हुने किसिमले। , दैनिक जीवनमा नकारात्मक परिणामको परिणाम स्वरूप। प्रमाणले सुझाव दिन्छ कि अत्यधिक र बाध्यकारी अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगले दिमागमा समान असर पार्छ पदार्थको लतमा देखा परेको जस्तै, काम गर्ने मेमोरी प्रदर्शनमा गिरावट सहित (Laier, Schulte, र ब्रान्ड, २०१।), न्यूरोप्लासिटी परिवर्तनहरू जुन प्रयोगलाई सुदृढ गर्दछ (प्रेम, लाइयर, ब्रान्ड, ह्याच, र हजेला, २०१।), र खैरो पदार्थको मात्रामा कमी (Kühn & Gallinat, २०१।)। वयस्कहरूमा चुम्बकीय अनुनाद स्क्यानले व्यक्तिहरूको मस्तिष्क गतिविधि देखाएको छ जो आफैमा सोच्ने अश्लीलता दुर्व्यसन हुनेहरू पदार्थ निर्भरतासँग तुलना गर्न सकिन्छ।गोल एट अल।, 2017).

अभ्यासको लागि प्रभाव

बच्चाहरू द्वारा प्रविधिको प्रयोग, विशेष गरी मोबाइल उपकरणहरू जस्तै स्मार्टफोन र ट्याबलेट कम्प्युटर, हालसालैका वर्षहरूमा नाटकीय रूपमा बढेको छ। काबाली एट अल। (२०१ 2015)), कम आम्दानी क्लिनिकबाट भर्ती गरिएको to देखि-बर्ष उमेरका बच्चाहरूको समावेश गरिएको एउटा अध्ययनमा भनिएको छ कि लगभग सबै (.0 .4 ..96.6%) ले मोबाइल उपकरण प्रयोग गरेका थिए,% 75% ले उनीहरूको यन्त्रको स्वामित्व लिएका थिए, र लगभग २ वर्षका बच्चाहरू नियमित रूपमा एक मोबाइल उपकरण प्रयोग गर्‍यो। यो वास्तविकता हो कि पीडियाट्रिक नर्स चिकित्सकहरू (PNPs) सबै उमेरका बच्चाहरूलाई हेरचाह प्रदान गरिरहेका छन् जो परिचित छन् र प्राय जसो इन्टरनेट टेक्नोलोजीको सम्बन्धमा परिष्कृत छन्।

इन्टरनेट अश्‍लील सामग्री अमेरिकी बच्चाहरू र किशोर किशोरीहरूको लागि सजिलैसँग उपलब्ध छ। अध्ययनहरूले पत्ता लगाएको छ कि अश्‍लील सामग्री हेर्नाले दुबै बच्चा र किशोर किशोरीहरूको लागि बिभिन्न नकारात्मक नतिजा निम्त्याउँछ। यो महत्त्वपूर्ण छ कि PNPs हेरचाहकर्ता र बच्चाहरूको साथ अश्लील दृश्यको मुद्दालाई सम्बोधन गर्न सहज र जानकार महसुस गर्दछ। रोथम्यान एट अल। (२०१ 2017)) उनीहरूको साना बच्चाहरू (१२ वर्ष भन्दा कम उमेरको) अश्‍लील सामग्री हेर्नेहरूप्रति अभिभावकको प्रतिक्रियाको अध्ययन गरे। २ parents of को यस नमूनाका धेरै अभिभावकहरूले पक्षाघात भएको महसुस गरे, उनीहरूको बच्चालाई कसरी जवाफ दिने भनेर असुरक्षित र उनीहरूको बच्चामा सम्भावित प्रभावको डरले रिपोर्ट गरे। अधिकांश बच्चाहरूले (% 12%) अश्लील सामग्री अनलाइन हेर्छन्, १%% प्रिन्टमा र १०% टेलिभिजनमा। लगभग एक चौथाई (२%%) आमाबुवाहरूले रिपोर्ट गरे कि उनीहरूले आफ्नो बालबालिकाको अश्‍लील सामग्री हेर्नु जानीजस्तो थियो। कुनै अभिभावकले रिपोर्ट गरे कि उनीहरूले आफ्नो बच्चाको अश्‍लील सामग्री हेर्ने बारे थाहा पाए किनभने उनीहरूले बच्चालाई हेराइको बारेमा सोधे। अभिभावकहरूले यो पनि भने कि उनीहरू आफ्ना बालबालिकाको स्वास्थ्य सेवा प्रदायकको पक्षमा हुनेछन् उनीहरूलाई निर्देशन वा प्याम्प्लेटहरू दिने वा उनीहरूलाई अन्य शैक्षिक स्रोतहरू निर्देशित गर्न कसरी उनीहरूलाई आफ्ना बच्चाहरूसित अश्‍लील कुराको बारेमा कुरा गर्ने भनेर राम्रोसँग जान्नको लागि (रोथमान एट अल।, 2017).

PNPs इन्टरनेट पोर्नोग्राफी प्रयोगसँग सम्बन्धित आमा बुबा र उनीहरूका बच्चाहरूको आवश्यकताहरू सम्बोधन गर्न तैयार हुनुपर्छ यस प्रक्रियाको पहिलो चरणमा बच्चा र किशोर किशोरीहरूको अनलाइन टेक्नोलोजीको प्रयोगको आकलन समावेश छ। अमेरिकन एकेडेमी अफ पेडियाट्रिक्स सिफारिश गर्दछ कि बाल स्वास्थ्य देखभाल प्रदायकहरु किशोर र ठूला बच्चाहरु लाई २ टेक्नोलोजी सम्बन्धी प्रश्न सबै राम्रो बच्चा भेटमा सोध्छन् (संचार र मीडिया मा परिषद, २०१०): तपाईं दिन दिन इन्टरनेट र अनलाइन सोशल मीडियामा कति समय खर्च गर्नुहुन्छ ?; र तपाइँसँग आफ्नो शयनकक्षमा इन्टरनेट पहुँच छ? अमेरिकन एकेडेमी अफ पेडियाट्रिक्सले सिफारिश गर्दछ कि वयस्कहरूले मिडियाको उपयोग दिनको २ घण्टा भन्दा कममा सीमित गर्दछ (बार्किन एट अल, २००।).

PNPs उनीहरूले आफ्ना बच्चाहरूसँग उनीहरू के अनलाइन हेरिरहेका छन् र उनीहरूसँग अनलाइन कुरा गरिरहेका छन् भन्ने बारेमा कुराकानी गर्नु कत्तिको महत्त्वपूर्ण छ भनेर जोड दिनु पर्दछ र उनीहरूको बच्चाहरूलाई उनीहरूको अनलाइन गतिविधिको बारेमा खुला र इमान्दार हुन प्रोत्साहित गर्नुहोस्। यो पनि महत्त्वपूर्ण छ कि आमा बुबाले गृह कम्प्युटर र मोबाइल उपकरणहरूमा यौन सामग्रीको जोखिमको सम्भावना कम गर्न एक इन्टरनेट सुरक्षा योजना विकसित गर्नु। फिल्टरि,, ब्लक गर्दै, र निगरानी सफ्टवेयर लगायत निवारक सफ्टवेयर स्थापना हुनु पर्छ (Ybarra, Finkelhor, मिशेल, र वोलाक, २००)। उनीहरूको बच्चालाई बुझाउनुको महत्त्व बाबुआमासँग छलफल गर्नुहोस् कि तिनीहरू, उनीहरूका अभिभावकको रूपमा उनीहरूले वयस्कहरूको लागि मात्र सामग्री अवलोकन गर्नबाट उनीहरूलाई बचाउन चाहन्छन्। विशेष गरी युवा बच्चाहरु को लागी, एक्लो र unsupervised इन्टरनेट प्रयोग सीमित। घरको सार्वजनिक क्षेत्रहरूमा मात्र इन्टरनेटको प्रयोगलाई प्रोत्साहित गर्नुहोस्। सावधानी आमाबाबुहरू कि ठूला बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूसँग धेरै प्रतिबन्धित भएकोले तिनीहरूलाई अनलाइन व्यवहारको बारेमा कम खुला र ईमान्दार हुन सक्छ। अभिभावकहरू आफैं अनलाइन हेरेका कुरामा पनि सजग हुनुपर्दछ र आफ्ना बच्चाहरूलाई कुनै अश्‍लील सामग्री वा उनीहरूले हेरिरहेका अन्य वयस्क सामग्रीहरूमा पहुँच गर्नबाट जोगाउनु पर्छ।

जे होस् एक ईन्टरनेट सुरक्षा योजना आवश्यक छ, अनलाइन अश्लीलोगमा पहुँचको पूर्ण रोकथाम लगभग असम्भव छ। बच्चा र किशोर-किशोरीहरूलाई अश्‍लील कुराको जोखिमको सम्बन्धमा पूर्वानुमान मार्गदर्शन प्रदान गर्नु महत्त्वपूर्ण छ। अश्लिल सामग्रीको बारेमा उमेर उपयुक्त तरिकामा आफ्ना बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूसँग कुरा गर्न आमाबाबुहरूलाई प्रोत्साहन दिनुहोस् र बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूलाई अभिभावकको साथ आउन प्रोत्साहित गर्नुहोस् यदि उनीहरूले कहिल्यै अनलाइन वा कुनै कुरा अनलाइन भइरहेको छ भने उनीहरू दु: खित छन्। यसले उनीहरूको सुरक्षा गर्न मद्दत गर्दछ यदि ती गल्तिले यस्तो सामग्री आउँछ। बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूसँग यौन, यौनिकता, र आत्मीयताका बारे उमेर उपयुक्त छलफल गर्न आमाबुवाको आवश्यकतालाई सुदृढ पार्नुहोस्। अभिभावक र बच्चा बीच खुल्ला सम्बन्ध बनाउनाले बच्चालाई यौन प्रश्न वा जिज्ञासाको साथ अभिभावकको नजिक आउन सजिलो हुन्छ। हेर्नुहोस् बक्स 3 अनलाइन संसाधनहरूको लागि आमाबुवाहरूको लागि उपलब्ध छ तिनीहरूका बालबालिकाको साथ अश्लिलता छलफल गर्न र अश्लील दृश्यबाट तिनीहरूलाई बचाउन सहयोग गर्न।

लेबल नगरिएको बक्स
+

BOX १

अविभावकहरूको लागि अनलाइन संसाधनहरू

बच्चाहरू र अश्लील दृश्यका लागि किशोर किशोरीहरूको स्क्रीनिंग बाल स्वास्थ्य देखभालको एक नियमित पक्ष हुनुपर्दछ। १२ बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूका लागि, एनोजेनिटल परीक्षा, जुन सबै राम्रो बच्चा परीक्षाको एक हिस्सा हुनुपर्छ, केही स्क्रीनिंग प्रश्नहरू सोध्ने उपयुक्त अवसर प्रदान गर्दछ। एनोजेनिटल परीक्षामा निजी भागहरूको अवधारणाको बारेमा शिक्षा समावेश गर्नुपर्दछ र यदि निजी भागहरू छोइन्छ भने बच्चाले के गर्नुपर्छ, र सोध्नु पर्छ कि त्यस्तो केही उनीहरूलाई कहिल्यै भएको छ कि भनेर (Hornor, 2013)। यदि उनीहरूले तस्विर, चलचित्र, वा व्यक्तिको भिडियो देखेका छन् भने उनीहरूको लुगा बिना पनि सोध्नुहोस्। यदि उत्तर हो हो भने, अन्वेषण गर्नुहोस्। सोध्नुहोस् कि उनीहरूले तस्विरहरू कहाँ हेरे, उनीहरूको लुगाबिना मानिसहरूले के गरिरहेका थिए, कसैले तिनीहरूलाई छविहरू देखाउँछन् कि भनेर, र उनीहरूले छविहरू एक वा एक भन्दा बढी पटक हेरे। १२ बर्ष भन्दा कम उमेर भन्दा कम उमेरका बच्चाहरूलाई बारम्बार अश्लील दृश्य हेरेर खोजको व्यवहारको थप अन्वेषणको लागि मानसिक स्वास्थ्य प्रदायकलाई रेफरलको आवश्यकता पर्दछ। १२ बर्ष र माथिका किशोर किशोरीहरूको लागि, यौन गतिविधिको छलफलमा सम्भावित अश्लील दृश्यको मूल्या include्कन समावेश गर्नुपर्दछ; यदि हेर्नको लागि सकारात्मक हो भने, अवलोकन फ्रिक्वेन्सी निर्धारण गर्न प्रयास गर्नुहोस्। अश्‍लील सामग्री हेर्ने किशोरावस्था र तनावको साथ तिनीहरू स्वस्थ यौन घनिष्ठताबारे छलफल गर्नु महत्त्वपूर्ण छ कि उनीहरू अश्‍लील सामग्रीमा हेर्दैछन् यसले वास्तविक वास्तविक जीवनको आत्मीय सम्बन्ध चित्रण गर्दैन। समस्याग्रस्त अश्‍लील सामग्री हेर्ने (वयस्क, अवरोध गर्ने स्कूल, सामाजिक वा पारिवारिक जीवन) प्रदर्शन गर्ने किशोर-किशोरीहरूलाई पनि चिन्ता सम्बोधन गर्न निपुण मानसिक स्वास्थ्य विशेषज्ञको साथ हस्तक्षेप आवश्यक पर्दछ। स्थानीय मानसिक स्वास्थ्य श्रोतहरूसँग परिचित हुन पीएनपीलाई सबैभन्दा उचित मानसिक स्वास्थ्य रेफरल बनाउन सहयोग गर्दछ।

१२ बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरुलाई PSB मा संलग्न गर्ने अश्‍लीलता र सम्भावित यौन दुर्व्यवहारको जोखिमको लागि मूल्या to्कन गर्न आवश्यक पर्दछ। बाल सुरक्षा सेवाहरु को एक रेफरल बच्चा को सुरक्षा सुनिश्चित गर्न को लागी संकेत गरीएको छ। बच्चालाई एक उचित प्रशिक्षित व्यक्ति द्वारा एक फोरेंसिक साक्षात्कार र यौन दुर्व्यवहार जाँचमा एक निपुण व्यक्तिले एक चिकित्सा परीक्षणको आवश्यक पर्दछ। स्थानीय संसाधनको ज्ञान महत्त्वपूर्ण छ। पीएसबीको पुरानो र गम्भीरतामा निर्भर गर्दै, यी बच्चाहरूले विशेष मानसिक स्वास्थ्य सेवाहरूबाट पनि फाइदा लिन सक्दछन्, जसमा आघात-सूचित हेरचाहका तत्त्वहरू समावेश छन् जबकि शरीरको शिक्षा र सुरक्षा प्रदान गर्दछ।

अनलाइन पोर्नोग्राफी अमेरिकी बच्चाहरू र किशोरावस्थाका लागि सजिलैसँग उपलब्ध छ। अश्‍लील सामग्री हेर्नाले विभिन्न स्वास्थ्य परिणामहरू निम्त्याउँछ। पीएनपीहरूले स्कूलहरूलाई व्यापक यौन शिक्षा कार्यक्रमहरू प्रदान गर्न आग्रह गर्नु पर्छ जसमा स्वस्थ आत्मीय सम्बन्धका सिद्धान्तहरू साथै इन्टरनेट साक्षरताको आधारभूत सिद्धान्त समावेश हुन्छ (संचार र मीडिया मा परिषद, २०१०)। PNPs पनि प्रोत्साहन र बच्चाहरु र किशोर किशोरीहरु मा अनलाइन मिडिया मा यौन सम्पर्क को प्रभाव मा अनुसन्धान मा भाग लिनु पर्छ। सरकारी वकालतमा भाग लिई, PNPs कडा ईन्टरनेट नियमनको कार्यान्वयनको लागि लबी गर्न सक्दछ राम्रो बच्चाहरु र किशोर किशोरीहरु लाई अनलाईन पोर्नोग्राफीको लागि अझ राम्रो नियन्त्रण गर्न। अन्तमा, PNPs अश्‍लील सामग्री जोखिमको लागि राम्रो मूल्या assess्कन गर्न र आवश्यकता अनुसार उचित हस्तक्षेप प्रदान गर्न अभ्यास ब्यवहारहरू समावेश गरेर बच्चाहरू र किशोरावस्थाको जीवनमा तत्काल भिन्नताहरू गर्न सक्दछ। अश्‍लील सामग्री हेर्नु वास्तवमै एक बाल स्वास्थ्य देखभाल समस्या हो, र PNPs समस्या समाधान गर्न सहज र आत्मविश्वास महसुस गर्नुपर्दछ।

परिशिष्ट बी पूरक सामग्री

फाईल हेर्नुहोस्

सीई परीक्षण प्रश्नहरू

  • 1.

    ईन्टरनेट अश्‍लीलता तलका कुन तरिकाहरूमा परम्परागत अश्‍लीलता भन्दा फरक छ?

    • a.

      बढ्दो किफायती

    • b.

      अधिक सजीलो पहुँच गर्न सकिन्छ

    • c.

      कम अज्ञात

    • d.

      सबै माथि

    • e.

      क र बी

  • 2.

    अनलाइन पोर्नोग्राफीको प्रयोग किशोर किशोरीहरू र सामान्य किशोर किशोरीहरूमाझ सामान्य छ।

    • a.

      साँचो

    • b.

      झूटा

  • 3.

    बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री प्रयोगको भविष्यवाणी गर्ने तत्त्वहरूमध्ये निम्न मध्ये कुन समावेश छ?

    • a.

      पुरुष लि .्ग

    • b.

      उभयलिंगी वा समलि .्गी पुरुष

    • c.

      आवेगमुक्त, थ्रिल खोज्ने व्यक्तित्व विशेषताहरु

    • d.

      माथिका सबै

  • 4.

    शारीरिक र यौन दुर्व्यवहार जस्ता मनोवैज्ञानिक आघातको अनुभव पनि बच्चा र किशोर किशोरी अश्लील दृश्यको भविष्यवाणी हुन सक्छ।

    • a.

      साँचो

    • b.

      झूटा

  • 5.

    किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री हेर्ने बिरूद्ध सुरक्षात्मक तत्त्वहरू निम्न मध्ये बाहेक सबै समावेश गर्दछ?

    • a.

      कडा धार्मिक विश्वास

    • b.

      विकासको उच्च यौवन चरण

    • c.

      उच्च अभिभावक शिक्षा

    • d.

      स्वस्थ परिवार सम्बन्ध

  • 6.

    निम्न मध्ये कुनको वरिपरि बच्चा र किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री हेर्ने केन्द्रको बारेमा सरोकारहरू छन्?

    • a.

      अश्लील सामग्री को सामग्री

    • b.

      बच्चा / किशोरकिशोरीको क्षमता यौन वास्तविकताबाट अश्लील साहित्य कल्पना अलग गर्न

    • c.

      अश्‍लील सामग्रीको लागि सजिलो पहुँच

    • d.

      सबै माथि

  • 7.

    राइटको यौन स्क्रिप्ट सिद्धान्तले अश्लीलोगको समाजीकरण प्रभावलाई निम्न तीन मध्ये कुन एको माध्यमबाट वर्णन गर्दछ?

    • a.

      पहुँच

    • b.

      अधिग्रहण

    • c.

      सक्रियता

    • d.

      आवेदन

    • e.

      a, b, र d

    • f.

      b, c, र d

  • 8.

    किशोर किशोरी अनलाइन पोर्नोग्राफी अवलोकनको सम्भावित परिणामहरूमा निम्न मध्ये कुन समावेश छ?

    • a.

      उच्च जोखिमयुक्त यौन व्यवहार

    • b.

      यौन आक्रामक व्यवहार

    • c.

      Homosexuality

    • d.

      मानव तस्करी

    • e.

      क र बी

    • f.

      सबै माथि

  • 9.

    बच्चाहरूमा समस्या यौन व्यवहारको परिभाषामा निम्नमध्ये कुन समावेश छ?

    • a.

      7 बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरू जब ब्यवहारहरू सुरू हुन्छन्

    • b.

      यौन ज्ञान बच्चाको उमेर र विकास स्तर को लागी के आशा गरीन्थ्यो

    • c.

      परिष्कृत यौन कार्यहरूमा संलग्न बच्चाहरू

    • d.

      12 बर्ष भन्दा कम उमेरका बच्चाहरू जब ब्यवहारहरू सुरू हुन्छन्

    • e.

      a, b, र c

    • f.

      b, c, र d

  • 10।

    अत्यधिक अश्‍लील सामग्रीको प्रयोगले पदार्थको दुर्व्यसनमा फेला परेको मस्तिष्क परिवर्तनको परिणाम दिन्छ।

    • a.

      साँचो

    • b.

      झूटा

उत्तर अनलाइन उपलब्ध छ ce.napnap.org.

सन्दर्भ

  1. अलेक्जान्ड्राकी, K., Stavropoulos, V., Burleigh, TL, किंग, DL, र Griffiths, MD इन्टरनेट अश्लीलता किशोर किशोरी इन्टरनेट लतको लागि जोखिम कारकको रूपमा प्राथमिकता हेर्ने: कक्षा व्यक्तित्व कारकहरूको मध्यम भूमिका। पत्रकारिता लतको जर्नल. 2018; 7: 423-432

    |

  2. संचार र मीडिया मा परिषद। अमेरिकन एकेडेमी अफ पेडियाट्रिक्स। नीति कथन – कामुकता, गर्भनिरोधक, र मिडिया। बाल चिकित्सा. 2010; 126: 576-582

    |

  3. अमेरिकन एकेडेमी अफ पेडियाट्रिक्स। (२०१ 2018)। बच्चा र मिडिया सुझाव पेडियाट्रिक्स को अमेरिकी एकेडेमी बाट। बाट प्राप्त https://www.aap.org/en-us/about-the-aap/aap-press-room/news-features-and-safety-tips/Pages/Children-and-Media-Tips.aspx
  4. ESafety आयुक्तको अष्ट्रेलियाली सरकार कार्यालय (२०१ Australian)। अनलाइन पोर्नोग्राफी: अभिभावक र हेरचाहकर्ताहरूको लागि गाईड। बाट प्राप्त https://www.esafety.gov.au/parents/big-issues/online-pornography
  5. बाम्स, एल।, ओभरबीक, जी।, डुबास, जेएस, डोरनवारार्ड, एसएम, रोम्म्स, ई।, र भ्यान अकन, एमए वास्तविक यथार्थवादले यौन मिडिया खपत र डच किशोरकिशोरीहरूमा अनुमति दिईएको यौन व्यवहारको बिचको सम्बन्धलाई मध्यस्थता गर्दछ। यौन व्यवहारको अभिलेख. 2015; 44: 743-754

    |

  6. बार्किन, SL, फिंच, SA, Ip, EH, Scheindlin, B., Craig, JA, र Steffes, J. मिडिया प्रयोग, टाइमआउट, र बन्दुक भण्डारणको बारेमा अफिसमा आधारित परामर्श प्रभावकारी छ? क्लस्टर-अनियमित, नियन्त्रित परीक्षणबाट नतीजा। बाल चिकित्सा. 2008; 122: e15 – e25

    |

  7. बीन्स, L., भान्डेनबोश, L., र एगरमन्ट, एस। प्रारम्भिक किशोरावस्थामा केटाहरू इन्टरनेट पोर्नोग्राफीको जोखिम: यौवन समय, अनुभूति खोजी र शैक्षिक प्रदर्शनसँग सम्बन्ध। प्रारम्भिक जनसाधारणको जर्नल. 2015; 35: 1045-1068

    |

  8. ब्लेक्ले, ए, हेन्सी, एम, र फिशबिन, एम। किशोरहरूको एक मोडल 'उनीहरूको मिडिया विकल्पहरूमा यौन सामग्री खोज्दै। सेक्स रिसर्चको जर्नल. 2011; 48: 309-315

    |

  9. ब्रिजहरू, एजे, वोस्निटर, आर।, Scharrer, ई।, सूर्य, सी, र लाइबर्मन, आर। आक्रामकता र सबै भन्दा बेच्ने अश्लील सामग्री भिडियोमा यौन व्यवहार: सामग्री विश्लेषण अपडेट। महिलाहरु विरुद्ध हिंसा. 2010; 16: 1065-1085

    |

  10. ब्राउन, JD, Halpern, CT, र L'Engle, KL सामूहिक मिडिया प्रारम्भिक परिपक्व केटीहरूको लागि यौन सुपर सहकर्मीको रूपमा। किशोर स्वास्थ्य को जर्नल. 2005; 36: 420-427

    |

  11. ब्राउन, JD र L'Engle, KL X- मूल्या rated्कन गरिएको: यौन व्यवहार र व्यवहार अमेरिकाको प्रारम्भिक किशोर किशोरीको यौन सम्बन्धको मिडियामा जोखिमसँग सम्बन्धित। सञ्चार अनुसन्धान. 2009; 36: 129-151

    |

  12. चाफिन, एम।, बर्लिनर, एल।, ब्लाक, आर। यौन व्यवहार समस्याको साथ बच्चाहरूमा ATSA टास्क फोर्सको रिपोर्ट। बाल दुर्व्यवहार. 2008; 13: 199-218

    |

  13. चेन, ए, लेung्ग, एम।, चेन, सी, र यांग, एससी ताइवान किशोरावस्थाका बीच ईन्टरनेट अश्‍लील कुराको प्रदर्शनी। सामाजिक व्यवहार र व्यक्तित्व. 2013; 41: 157-164

    |

  14. कोलिन्स, आरएल, स्ट्रासबर्गर, कुलपति, ब्राउन, जेडी, डोनर्सटेन, ई।, लेनहार्ट, ए, र वार्ड, LM यौन मिडिया र बाल्यकाल कल्याण र स्वास्थ्य। बाल चिकित्सा. 2017; 140: S162 — S166

    |

  15. कूपर, ए कामुकता र इन्टरनेट: नयाँ सहस्राब्दीमा सर्फ गर्दै। साइबर मनोविज्ञान र व्यवहार. 1998; 1: 187-193

    |

  16. डिल्लार्ड, आर।, मागुइर-ज्याक, के।, शोअलेटर, के।, वुल्फ, केजी, र लेट्सन, एमएम समस्या यौनजन्य व्यवहार र आघात लक्षणको साथ युवाको दुरुपयोग खुलासा। बाल दुर्व्यवहार र उपेक्षा. 2019; 88: 201-211

    |

  17. डुरनवार्ड, एसएम, भ्यान डेन एजेन्डेन, आरजे, बाम्स, एल। भ्यानवेन्सबेक, आई। तल्लो मनोवैज्ञानिक कल्याण र अत्यधिक यौन रुचि किशोर किशोरीहरू बीच यौन स्पष्ट इन्टरनेट सामग्रीको बाध्यकारी प्रयोगको लक्षणहरूको भविष्यवाणी गर्दछ। युवा र किशोरको जर्नल. 2016; 45: 73-84

    |

  18. डफी, ए, डासन, डीएल, र दास नायर, आर। वयस्कहरूमा पोर्नोग्राफी लत: परिभाषाहरूको एक व्यवस्थित समीक्षा र प्रभाव रिपोर्ट गरियो। जर्नल अफ यौन मेडिकल. 2016; 13: 760-777

    |

  19. बाढी, एम अष्ट्रेलियामा युवा बीच अश्‍लील कुराको प्रदर्शन। समाजशास्त्र को जर्नल. 2007; 43: 45-60

    |

  20. गोला, एम।, वर्डेचा, एम।, सेस्कोस, जी, लेव-स्टारोविक, एम।, कोसोस्की, बी, र विपाइच, एम। के अश्लील पोष्ट हुन सक्छ समस्याग्रस्त पोर्नोग्राफीको लागि उपचार खोज्ने पुरुषहरूको एफएमआईआर अध्ययन। नियोपोस्साइफेरोमोलोजी. 2017; 42: 2021-2031

    |

  21. गोसेट, जेएल र बाइर्न, एस 'यहाँ क्लिक गर्नुहोस्' - इन्टरनेट बलात्कार साइटहरूमा सामग्री विश्लेषण। लि and्ग र समाज. 2002; 16: 689-709

    |

  22. अनुदान, जे र चेम्बरलेन, एस आवेगको उपचारको लागि साइकोफार्माकोलोजिकल विकल्पहरू। मनोरोग समय. 2015; 32: 58-61

    |

  23. ग्रब्ब्स, जेबी, भोल्क, एफ।, रूपरेखा, जेजे, र पर्गमेन्ट, KI इन्टर्नेट अश्‍लील सामग्री प्रयोग: अनुमानित लत, मनोवैज्ञानिक समस्या, र एक संक्षिप्त उपायको मान्यकरण। सेक्स र वैवाहिक थेरेपीको जर्नल. 2015; 41: 83-106

    |

  24. हार्डी, SA, स्टिलम्यान, एमए, कोयन, एसएम, र रिज, आरडी अश्लील साहित्यको प्रयोगको बिरूद्ध एक सुरक्षात्मक कारकको रूपमा किशोरावस्थाको धार्मिकता। एप्लाइड डेवलपोलॉजील मनोविज्ञान जर्नल. 2013; 34: 131-139

    |

  25. हसिंग, पीए, स्कीयर, एलएम, र अब्दुल्लाह, एबी किशोरावस्थाका अपराधिकरणका तीन अव्यक्त वर्गहरू र प्रत्येक वर्गमा सदस्यताका लागि जोखिम कारकहरू। आक्रामक व्यवहार. 2011; 37: 19-35

    |

  26. होर्नर, G. बाल दुर्व्यवहार: स्क्रीनिंग र अपेक्षित निर्देशन। बाल स्वास्थ्य देखभाल को पत्रिका. 2013; 27: 242-250

    |

  27. इन्टर्नेट आईआरओआरओएस (२०१))। बच्चाहरूलाई अनलाइन पोर्नमा जोखिमको साथ व्यवहार गर्न मद्दत गर्दछ। बाट प्राप्त https://www.internetmatters.org/issues/online-pornography/protect-your-child/
  28. जोहानसन, टी। र हम्मारी, एन। हेजमोनिक मर्दानगी र अश्लीलता: युवा व्यक्तिको दृष्टिकोण र अश्लील कुराको सम्बन्ध। पुरुष अध्ययन को पत्रिका. 2007; 15: 57-70

    |

  29. काबाली, एचके, इरिगोयन, एमएम, नुनेज-डेभिस, आर।, बुडाकी, जेजी, मोहंती, एसएच, लिस्टर, केपी, र बोनर, आरएल युवा बच्चाहरूद्वारा मोबाइल मिडिया यन्त्रहरूको प्रदर्शन र प्रयोग। बाल चिकित्सा. 2015; 136: 1044-1050

    |

  30. काफका, सांसद हाइपरसेक्सुअल डिसआर्डरलाई के भयो? यौन व्यवहारको अभिलेख. 2014; 43: 1259-1261

    |

  31. कास्पर, TE, छोटो, एमबी, र मिलाम, एसी Narcissism र इन्टरनेट अश्लीलता उपयोग। सेक्स र वैवाहिक थेरेपीको जर्नल. 2015; 41: 481-486

    |

  32. Kraus, SW, मेशबर्ग-कोहेन, एस, मार्टिनो, एस, क्विनोन, LJ, र पोटेन्जा, MN नाल्ट्रेक्सोनको साथ बाध्यकारी अश्लील सामग्रीको प्रयोगको उपचार: एक केस रिपोर्ट। मनोचिकित्सा को अमेरिकन जर्नल. 2015; 172: 1260-1261

    |

  33. Kühn, S. र Gallinat, J. मस्तिष्क संरचना र पोर्नोग्राफी खपतसँग सम्बन्धित कार्यात्मक जडान: पोर्नमा दिमाग। जमा मनोचिकित्सक. 2014; 71: 827-834

    |

  34. लाइयर, सी। र ब्रान्ड, एम इन्टर्नेटमा अश्‍लील सामग्री हेरेपछि मूड परिवर्तनहरू इन्टरनेट-पोर्नोग्राफी-अवलोकन डिसअर्डरको प्रवृत्तिसँग जोडिएका हुन्छन्। लतलाई व्यवहार गर्ने रिपोर्टहरू. 2017; 5: 9-13

    |

  35. Laier, सी।, Schulte, FP, र ब्रान्ड, एम। अश्लील तस्वीर प्रोसेसिंगले कार्य गर्ने मेमोरी प्रदर्शनमा हस्तक्षेप गर्दछ। सेक्स रिसर्चको जर्नल. 2013; 50: 642-652

    |

  36. लिभिंगस्टोन, एस र स्मिथ, पीके वार्षिक अनुसन्धान समीक्षा: अनलाइन र मोबाइल प्रविधिहरूको बाल प्रयोगकर्ताहरूद्वारा अनुभव गरिएको हानी: डिजिटल युगमा यौन र आक्रामक जोखिमहरूको प्रकृति, व्यापकता र व्यवस्थापन। बाल मनोविज्ञान र मनोचिकित्सा, र सम्बद्ध अनुशासनहरूको पत्रिका. 2014; 55: 635-654

    |

  37. लो, भी।, नीलन, ई।, सूर्य, एम, र चियांग, एस। अश्लील मिडियामा ताइवानका किशोर किशोरीहरूको प्रदर्शन र यसले यौन दृष्टिकोण र व्यवहारमा पार्ने प्रभाव। एशियन जर्नल अफ कम्युनिकेशन्स. 1999; 9: 50-71

    |

  38. प्रेम, टी।, Laier, सी।, ब्रान्ड, एम।, Hatch, L., र Hajela, आर। इन्टरनेट अश्लील अश्लीलोग न्युरो साइंस: एक समीक्षा र अपडेट। व्यवहार विज्ञान. 2015; 5: 388-433

    |

  39. लुडर, MT, Pittet, I., Berchtold, A., Akré, C., Michaud, PA, र Surss, JC अनलाइन पोर्नोग्राफी र किशोर किशोरीहरु बीच यौन व्यवहार बीचको सम्बन्ध: मिथक वा वास्तविकता ?. यौन व्यवहारको अभिलेख. 2011; 40: 1027-1035

    |

  40. मालामुथ, एन।, लिन्ज, डी, याओ, एम, र अमीचाई-हैमबर्गर। इन्टरनेट र आक्रामकता: प्रेरणा, disinhibitory र अवसर पक्ष। सामाजिक जाल: साइबर स्पेसमा मानव व्यवहार. अक्सफोर्ड विश्वविद्यालय प्रेस, न्यूयोर्क, NY; 2005: 163-191

    |

  41. मटकोभिए, टी।, कोहेन, एन, र Šतुल्फर, ए। यौन स्पष्ट सामग्री को उपयोग र किशोर किशोरीहरुको यौन गतिविधि संग यसको सम्बन्ध। किशोर स्वास्थ्य को जर्नल. 2018; 62: 563-569

    |

  42. मेश, जीएस किशोरावस्थाका बीच सामाजिक बन्धन र इन्टरनेट अश्लील जोखिम। जनसम्पर्कको जर्नल. 2009; 32: 601-618

    |

  43. मेस्मान, जीआर, हार्पर, एसएल, एज, एनए, ब्रान्ड, टीडब्ल्यू, र पेम्बरटन, जेएल बच्चाहरूमा समस्यापूर्ण यौन व्यवहार। बाल स्वास्थ्य देखभाल को पत्रिका. 2019; 33: 323-331

    |

  44. मिशेल, केजे र वेल्स, एम समस्याग्रस्त इन्टरनेट अनुभव: मानसिक स्वास्थ्य हेरचाहको खोजी गर्ने व्यक्तिहरूमा प्राथमिक वा माध्यमिक प्रस्तुत समस्याहरू ?. सामाजिक विज्ञान र चिकित्सा. 2007; 65: 1136-1141

    |

  45. राष्ट्रिय बाल आघातिक तनाव नेटवर्क (२००))। बच्चाहरूमा यौन व्यवहार समस्याहरू बुझ्ने र सामना गर्ने: आमाबाबु र स्याहारकर्ताहरूका लागि जानकारी। बाट प्राप्त https://ncsn.org/sites/default/files/resources//understanding_coping_with_sexual_behavior_problems.pdf
  46. पिटर, जे र वाल्केनबर्ग, प्रधानमन्त्री किशोर र अश्‍लील सामग्री: २० बर्ष अनुसन्धान। सेक्स रिसर्चको जर्नल. 2016; 53: 509-531

    |

  47. बाल दुर्व्यवहार अमेरिका (२०१ 2019) रोक्नुहोस्। बच्चाहरूमा अश्‍लील सामग्रीका प्रभावहरू बुझ्दै। बाट प्राप्त https://preventchildabuse.org/resource/understanding-the-effects-of-pornography-on-children/
  48. रीड चासियाकोस, वाईएल, राडेस्की, जे।, क्रिस्टिस, डी, मोरेनो, एमए, क्रस, सी। र काउन्सिल अफ कम्युनिकेशन्स र मिडिया। बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरू र डिजिटल मिडिया। बाल चिकित्सा. 2016; 138: 1-16

    |

  49. रोथम्यान, EF, डेकर, एमआर, मिलर, E., रीड, E., राज, ए, र रजतमान, JG किशोर-किशोरी महिला शहरी स्वास्थ्य क्लिनिक बिरामीहरूको नमूना बीच बहु-व्यक्ति यौन। शहरी स्वास्थ्य को पत्रिका. 2012; 89: 129-137

    |

  50. रोथम्यान, EF, Paruk, J., Espensen, ए, मन्दिर, JR, र एडम्स, K. अमेरिकी आमाबाबुले के भन्छ र के गर्ने बच्चाहरूको अश्‍लील सामग्री हेर्दा के हुन्छ भन्ने गुणात्मक अध्ययन। शैक्षिक बाल रोगशास्त्र. 2017; 17: 844-849

    |

  51. इभेवकोभ, ए।, इरेक, जे।, बारबोवस्ची, एम।, र डेनेब्याक, के। युरोपेली युवाहरू बीच अनलाइन यौन सामग्रीको जानीजानी र अनजाने एक्स्पोजरमा व्यक्तिगत विशेषता र उदारवादको भूमिका: एक बहुस्तरीय दृष्टिकोण। कामुकता अनुसंधान र सामाजिक नीति. 2014; 11: 104-115

    |

  52. शेक, डीटीएल र मा, सीएमएस ह Hongक Kongका चिनियाँ किशोर किशोरीहरूमा अश्लील सामग्रीको खपत जाँच गर्न संरचनात्मक इक्वेसन मोडलि Using प्रयोग गर्दै। अक्षमता र मानव विकास मा अन्तर्राष्ट्रिय जर्नल. 2014; 13: 239-245

    |

  53. छोटो, MB, कालो, L., स्मिथ, एएच, Wetterneck, CT, र वेल्स, डीई इन्टरनेट अश्‍लील सामग्री प्रयोगको अनुसन्धानको समीक्षा: विगत १० बर्षबाट विधि र सामग्री। साइबरप्सोलोजी, व्यवहार र सामाजिक नेटवर्किंग. 2012; 15: 13-23

    |

  54. सिरियान्नी, जेएम र विश्वनाथ, ए समस्यापूर्ण अनलाइन पोर्नोग्राफी प्रयोग: एक मिडिया उपस्थिति परिप्रेक्ष्य। सेक्स रिसर्चको जर्नल. 2016; 53: 21-34

    |

  55. स्नेभ्स्की, एल।, फार्विड, पी।, र कार्टर, पी। वयस्क विपरीत लि .्गी पुरुषहरूको आत्म-कल्पित समस्याग्रस्त अश्लील सामग्रीको उपयोगको मूल्यांकन र उपचार: एक समीक्षा। नशेको व्यवहार. 2018; 77: 217-224

    |

  56. स्ट्रासबर्गर, कुलपति, जोर्डन, एबी, र डोन्नेस्टाइन, ई। बच्चाहरू, किशोर र मिडिया: स्वास्थ्य प्रभावहरू। (vii)उत्तरी अमेरिकाको पेडियाट्रिक क्लिनिकहरू. 2012; 59: 533-587

    |

  57. Strouse, JS, गुडविन, MP, र रोजको, बी प्रारम्भिक किशोरावस्थाका बीच यौन उत्पीडनप्रति दृष्टिकोणको सहसंबन्ध। सेक्स भूमिकाहरू. 1994; 31: 559-577

    |

  58. Tsaliki, एल। अश्लीलसँग खेल्दै: पोर्नोग्राफीमा ग्रीक बच्चाहरूको अन्वेषण। यौन शिक्षा. 2011; 11: 293-302

    |

  59. सिट्सिका, ए। किशोर अश्लील इन्टरनेट साइट प्रयोग: प्रयोगको भविष्यवाणी कारकहरू र मनोसामाजिक प्रभावको मल्टिभियरेट रिग्रेसन विश्लेषण। साइबरप्स्योलोजी र व्यवहार. 2009; 12: 545-550

    |

  60. Wetterneck, CT, Little, TE, Rinehart, KL, Cervantes, ME, Hyd, E., र Williams, M ल्याटिनोस जुन जुन कम्प्युटिभ डिसआर्डरको साथ: मानसिक स्वास्थ्य सेवाको उपयोग र क्लिनिकल परीक्षणमा समावेश। ओब्सिसिभ-बाध्यकारी र सम्बन्धित विकारहरूको पत्रिका. 2012; 1: 85-97

    |

  61. विing्गुड, जीएम, डिक्लेमेन्टे, आरजे, ह्यारिंग्टन, के।, डेभिस, एस, हुक, इडब्ल्यू, र ओह, MK एक्स-रेटेड फिल्महरू र किशोर-किशोरीहरूको यौन र गर्भनिरोधक-सम्बन्धी दृष्टिकोण र व्यवहारको एक्सपोजर। बाल चिकित्सा. 2001; 8: 473-486

    |

  62. वोलाक, जे।, मिशेल, के।, र फिन्कलहोर, डी। युवा इन्टरनेट प्रयोगकर्ताहरूको राष्ट्रिय नमूनामा अनलाइन अश्‍लील सामग्रीको लागि अनावश्यक चाहिएको थियो। बाल चिकित्सा. 2007; 119: 247-257

    |

  63. वुड, एच इन्टर्नेट र यौन बाध्यकारी व्यवहार को वृद्धि मा यसको भूमिका। मनोवैज्ञानिक साइकोथेरेपी. 2011; 25: 127-142

    |

  64. राइट, पीजे युवा यौन व्यवहार मा सामूहिक मिडिया प्रभाव कारणहरु को लागि दावा आकलन। अन्तर्राष्ट्रिय संचार संघ को एनाल्स. 2011; 35: 343-385

    |

  65. राइट, पीजे र डोनर्सटिन, E. सेक्स अनलाइन: अश्लीलता, यौन याचना, र sexting। किशोर चिकित्सा: कला समीक्षा राज्य. 2014; 25: 574-589

    |

  66. राइट, PJ र ultulhofer, ए किशोरावस्थाका अश्‍लील सामग्री प्रयोग र कथित अश्लील साहित्य यथार्थवादको गतिशीलता: के अधिक हेर्नाले यसलाई अझ यथार्थपरक बनाउँछ? मानव व्यवहार मा कम्प्युटर. 2019; 95: 37-47

    |

  67. Ybarra, ML, Finkelhor, D., Mitchell, KJ, र Wolak, J. होम कम्प्युटरमा अवरुद्ध, निगरानी, ​​र फिल्टरि software सफ्टवेयर र युवा-युक्तिले यौन सामग्री अनलाइनमा अनावश्यक जोखिमको रिपोर्ट गरेको बिचको सम्बन्ध। बाल दुर्व्यवहार र उपेक्षा. 2009; 33: 857-869

    |

  68. Ybarra, ML र मिशेल, KJ बच्चाहरू र किशोर किशोरीहरूमा ईन्टरनेट पोर्नोग्राफीको एक्सपोजर: एक राष्ट्रिय सर्वेक्षण। साइबरप्स्योलोजी र व्यवहार. 2005; 8: 473-486

    |

  69. याबरा, ML, मिशेल, KJ, हैमबर्गर, एम।, Diener-West, एम, र पत्ता, पीजे X- मूल्या material्कन गरिएको सामग्री र बच्चाहरू र किशोर-किशोरीहरूबीच यौन आक्रामक व्यवहारको दुष्कर्म: के त्यहाँ लिंक छ ?. आक्रामक व्यवहार. 2011; 37: 1-18

    |

  70. योडर, जे।, डिलिअर्ड, आर।, र लाइबोविट्स, जीएस पारिवारिक अनुभव र यौन दुर्व्यवहार ईतिहास: युवा यौन र गैर-यौन अपराधी बीच एक तुलनात्मक विश्लेषण। अफेन्डर थेरेपी र तुलनात्मक अपराधको अन्तर्राष्ट्रिय जर्नल. 2018; 62: 2917-2936

    |

  71. युवा, KS इन्टर्नेट यौन लत: जोखिम कारक, विकासको चरण, र उपचार। अमेरिकी व्यवहार वैज्ञानिक. 2008; 52: 21-37

    |

जीवनी

गेल होर्नर, बाल चिकित्सा नर्स चिकित्सक, परिवार सुरक्षा र उपचार केन्द्र, राष्ट्रव्यापी बाल अस्पताल, कोलम्बस, OH।