Acta Med Croatica. 2014 Dec;68(4-5):361-73.
[Artikel in het Kroatisch]
Puharić Z, Stašević I, Ropac D, Petričević N, Jurišić I.
Abstract
Het doel van de studie was om de kenmerken van internetgebruik onder basisschool achtste-klassers in de Bjelo-var-Bilogora County te onderzoeken, om gender- en sociodemografische verschillen te evalueren en om voorspellers voor internetverslaving te onderzoeken. De studie omvatte 437 (vrouwelijke 51%) achtste klassers, gemiddelde leeftijd 13.8 ± 0.5 jaar.
Een anonieme vragenlijst werd gebruikt om het internetgebruik van de deelnemers, de functies waarvoor ze internet gebruikten, de houding van hun ouders ten opzichte van het internetgebruik van het kind en hun tekenen van internetverslaving te meten. Logistische regressie werd uitgevoerd om voorspellers voor internetverslaving te evalueren.
De meerderheid van de kinderen (71.5%) meldde elke dag internet.
Gezien de belangrijke risicofactoren van de ontwikkeling van internetverslaving, ontdekten we dat 32% van de kinderen bijna altijd langer online bleef dan bedoeld, 13% van de jongens en 4% van de meisjes negeerden bijna altijd de taken om meer tijd online te besteden en 51.7% van de jongens kinderen dachten dat hun leven saai en oninteressant zou zijn zonder internet.
Er was geen significant verschil tussen studenten in de stad en op het platteland. In termen van de functie waarvoor ze internet gebruikten, waren ze meestal bezig met online community / chat-websites (70%), om naar muziek te luisteren en films te kijken (81%) en jongens in gamingwebsites.
De meeste studenten (43.4%) brachten dagelijks 1-2 uren online door, 26.2% van de studenten bracht 3-4 uren online door, en 9% bracht meer dan 5 uren per dag online door.
Tot slot moeten er meer preventieve maatregelen op het gebied van de volksgezondheid worden genomen om het publieke bewustzijn en de bezorgdheid over het negatieve effect van internetgebruik en internetverslaving te vergroten, vooral bij de jonge bevolking.
;
