Een studie over internetverslaving en de relatie ervan tot psychopathologie en zelfrespect bij universiteitsstudenten (2018)

Manish Kumar¹, Anwesha Mondal^2
1 Afdeling Psychiatrie, Calcutta Medical College, Kolkata, West-Bengalen, India
² Afdeling Klinische Psychologie, Instituut voor Psychiatrie - A Centre of Excellence, Kolkata, West-Bengalen, IndiaMiss. Anwesha Mondal
P-29, Jadu Colony, Flat No-1, Behala op de eerste verdieping, Kolkata - 700 034, West-Bengalen
India

Bron van ondersteuning: Geen, Belangenverstrengeling: Geen

DOI: 10.4103 / ipj.ipj_61_17

Achtergrond: Internetgebruik is een van de belangrijkste instrumenten van onze huidige samenleving waarvan de impact wordt gevoeld op studenten, zoals het toegenomen gebruik van internet. Het brengt stemmingswisselingen met zich mee, het onvermogen om de hoeveelheid tijd die met internet wordt doorgebracht te beheersen, ontwenningsverschijnselen wanneer ze niet betrokken zijn, een afnemend sociaal leven en nadelige gevolgen voor werk of studie, en het tast ook het zelfrespect van de studenten aan.

Doelstelling: Het hoofddoel van deze studie is om het internetgebruik en de relatie ervan met psychopathologie en zelfrespect onder studenten te onderzoeken.

Methodologie: Door middel van willekeurige steekproeven werden in totaal 200 studenten uit verschillende hogescholen van Kolkata geselecteerd. Na selectie van de steekproef werden Young's Internet Addiction Scale, Symptom Checklist-90-Revised en Rosenberg Self-Esteem Scale gebruikt om het internetgebruik, de psychopathologie en het gevoel van eigenwaarde van de studenten te beoordelen.

Resultaten: Depressie, angst en interpersoonlijke gevoeligheid bleken verband te houden met internetverslaving. Daarnaast is gevonden dat een laag zelfbeeld bij studenten wordt geassocieerd met mogelijke internetgebruikers.

Conclusie: Het is gebleken dat internetgebruik een zeer sterke invloed heeft op studenten, vooral op het gebied van angst en depressie, en dat het soms hun sociale leven en hun relatie met hun familie beïnvloedt.

sleutelwoorden: Internetverslaving, psychopathologie, eigenwaarde

Internet wordt een onderdeel van het dagelijks leven omdat het gebruik van internet wereldwijd explosief groeit. Het heeft het huidige communicatiescenario ingrijpend veranderd en het aantal internetgebruikers wereldwijd is de afgelopen tien jaar aanzienlijk toegenomen. Met de vooruitgang in media en technologieën is internet naar voren gekomen als een effectief hulpmiddel bij het wegnemen van menselijke geografische barrières. Met de beschikbaarheid en mobiliteit van nieuwe media is internetverslaving (IA) naar voren gekomen als een potentieel probleem bij jongeren, wat verwijst naar overmatig computergebruik dat hun dagelijks leven verstoort. Internet wordt gebruikt om onderzoek te vergemakkelijken en om informatie te zoeken voor interpersoonlijke communicatie en voor zakelijke transacties. Aan de andere kant kan het door sommigen worden gebruikt om zich over te geven aan pornografie, buitensporig gamen, urenlang chatten en zelfs gokken. Er zijn wereldwijd groeiende zorgen over wat is bestempeld als 'internetverslaving', wat oorspronkelijk door Goldberg als een stoornis werd voorgesteld ^[1] Griffith beschouwde het als een subset van gedragsverslaving die voldoet aan de zes 'kerncomponenten' van verslaving, namelijk opvallendheid, stemmingsverandering, tolerantie, terugtrekking, conflict en terugval. Er is steeds meer onderzoek gedaan naar IA.^[2],[3] Met betrekking tot IA is de vraag gesteld of mensen verslaafd raken aan het platform of aan de inhoud van internet.^[4] Een studie suggereerde dat internetverslaafden verslaafd raken aan verschillende aspecten van onlinegebruik waarbij onderscheid wordt gemaakt tussen drie subtypen internetverslaafden: overmatig gamen, online seksuele preoccupatie en e-mailen/sms'en.^[5],[6] Volgens de studie zijn verschillende soorten IA cyberseksuele verslaving, cyberrelatieverslaving, netcompulsies, informatie-overload en computerverslaving.

Op basis van een groeiende onderzoeksbasis is de visie van de American Psychiatric Association om internetgebruiksstoornis op te nemen in de bijlage van de vijfde editie van de Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders ^[7] voor het eerst erkenning van de problemen die voortkomen uit dit type verslavingsstoornis. Het gebruik van internet is explosief gegroeid, niet alleen in India maar ook wereldwijd. Uit rapporten blijkt dat er in 137 ongeveer 2013 miljoen internetgebruikers waren in India en suggereren verder dat India in de nabije toekomst na China het op een na grootste internetgebruik ter wereld zal zijn. Volgens de Internet and Mobile Association of India en het Indian Market Research Bureau heeft in 80 van de 72 miljoen actieve internetgebruikers in stedelijk India 58% (2013 miljoen individuen) toegang gehad tot een of andere vorm van sociale netwerken.^[8] wat tegen juni 420 ongeveer 2017 miljoen zal bedragen.

De waarschuwingssignalen van IA omvatten het volgende:

• Preoccupatie met internet (gedachten over eerdere online activiteiten of anticipatie op de volgende online sessie)
• Gebruik van internet in toenemende mate om tevredenheid te bereiken
• Herhaalde, mislukte pogingen om internetgebruik te beheersen, te verminderen of te stoppen
• Gevoelens van rusteloosheid, humeurigheid, depressie of prikkelbaarheid bij pogingen om het gebruik van internet te verminderen
• Langer online dan oorspronkelijk de bedoeling was
• Het in gevaar brengen of riskeren van verlies van belangrijke relaties, banen, onderwijs of carrièremogelijkheden vanwege internetgebruik
• Liegt tegen familieleden, therapeuten of anderen om de mate van betrokkenheid bij internet te verbergen
• Het gebruik van internet is een manier om aan problemen te ontsnappen of een dysfore stemming te verlichten (bijvoorbeeld gevoelens van hopeloosheid, schuldgevoelens, angst en depressie).
• Je schuldig en defensief voelen over internetgebruik
• Gevoel van euforie tijdens het uitvoeren van op internet gebaseerde activiteiten
• Lichamelijke symptomen van IA.

Internet- of computerverslaving kan ook fysieke ongemakken veroorzaken zoals:

• Carpaal tunnel syndroom (pijn en gevoelloosheid in handen en polsen)
• Droge ogen of gespannen zicht
• Rugpijn en nekpijn; ernstige hoofdpijn
• Slaapstoornissen
• Uitgesproken gewichtstoename of gewichtsverlies.

IA resulteert in persoonlijke, familiale, academische, financiële en beroepsmatige problemen die kenmerkend zijn voor andere verslavingen. Verstoringen van relaties in het echte leven worden verstoord als gevolg van overmatig gebruik van internet. IA leidt tot verschillende sociale, psychologische en fysieke stoornissen. De ergste effecten van IA zijn angst, stress en depressie. Overmatig gebruik van internet heeft ook gevolgen voor de academische prestaties van studenten. Studenten die verslaafd zijn aan internet zijn er meer mee bezig dan met hun studie, en daarom presteren ze slecht.^[9] Deze hypothese is bevestigd door een aantal studies. Veel onderzoeken onderzochten het verband tussen psychiatrische symptomen en IA bij adolescenten. Ze ontdekten dat IA geassocieerd is met psychologische en psychiatrische symptomen zoals depressie, angst en een laag zelfbeeld. Bovendien hebben verschillende onderzoeken verbanden aangetoond tussen internetgebruik en persoonlijkheidskenmerken. Ze hebben geconstateerd dat eenzaamheid, verlegenheid, verlies van controle en een laag zelfbeeld verband houden met IA.

In een studie ^[10] bij jonge adolescenten bleek dat ongeveer 74.5% matige (gemiddelde) gebruikers waren en 0.7% verslaafden. Degenen met overmatig gebruik van internet scoorden hoog op angst, depressie en angstdepressie. In een andere studie^[11] de prevalentie van IA onder Griekse studenten was 4.5% en de risicopopulatie was 66.1%. Er waren significante verschillen tussen de gemiddelden van psychiatrische symptomen in Symptom Checklist-90-Revised (SCL-90-R) subschalen tussen verslaafde en niet-verslaafde studenten. Depressie en angst leken de meest consistente correlatie met IA te hebben. Bovendien worden obsessief-compulsieve symptomen, vijandigheid / agressie, tijd op internet en ruzie met ouders geassocieerd met IA. In een andere studie van Paul c.s.., 2015, op 596 studenten, 246 (41.3%) waren licht verslaafd, 91 (15.2%) waren matig verslaafd en 259 (43.5%) waren niet verslaafd aan internetgebruik. Er was geen patroon van ernstige IA bij de onderzoeksgroep. Mannen, studenten kunst en techniek, thuisblijvers, geen betrokkenheid bij buitenschoolse activiteiten, tijd besteed aan internet per dag en wijze van toegang tot internet waren enkele van de factoren die significant verband hielden met het IA-patroon. In een andere studie^[12] de prevalentie van IA onder 1100 respondenten was 10.6%. Mensen met hogere scores werden gekarakteriseerd als mannelijk, alleenstaand, studenten, hoog neuroticisme, levensproblemen als gevolg van internetgebruik, tijd voor internetgebruik, online gamen, aanwezigheid van psychiatrische morbiditeit, recente zelfmoordgedachten en zelfmoordpogingen in het verleden. Logistische regressie toonde aan dat neuroticisme, levensproblemen en internetgebruik de drie belangrijkste voorspellers waren voor IA. In vergelijking met degenen zonder IA hadden de internetverslaafden hogere percentages psychiatrische morbiditeit (65.0%), zelfmoordgedachten in een week (47.0%), levenslange zelfmoordpogingen (23.1%) en zelfmoordpogingen in een jaar (5.1%). In een andere studie^[13] er werd een significante relatie gevonden tussen IA en algemene psychopathologie en zelfrespect. De verslavingsstatus werd beoordeeld als risico van laag niveau bij 59 (31.89%) deelnemers, hoog niveau bij 27 (14.59%) deelnemers en geen bij 99 (53.51%) deelnemers. Er werd een hoge positieve correlatie gevonden tussen de Internet Addiction Scale (IAS) en de SCL-90-subschalen en de Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). In drie verschillende IA-groepen werd vastgesteld dat alle SCL-90-subschaalgemiddelden toenemen en RSES-subschaalgemiddelden afnemen naarmate de IA-ernst toeneemt.

doel van de studie

In India is het gebruik van internet enorm, vooral onder de jonge bevolking. Daarom werd het noodzakelijk gevonden om het patroon van internetgebruik bij jonge volwassenen in een Indiase setting en de relatie met hun mentale en fysieke gezondheid en zelfrespect te bestuderen. Met dit doel voor ogen is de huidige studie uitgevoerd om deze kwestie nader te bekijken.

Gebruikte tools

1. Sociodemografische datasheet: Er werd een zelfgemaakt, semigestructureerd, sociodemografisch datablad opgesteld om de gegevens van de deelnemer, details van eventuele voorgeschiedenis van psychopathologie, middelenmisbruik en details van het internetgebruik te verzamelen
2. Internetverslavingsschaal: de IAS ^[14] is een schaal met 20 items die de aanwezigheid en ernst van internetafhankelijkheid meet. Deze vragenlijst wordt gescoord op een 5-puntsschaal van 1 tot 5. De score voor deze vragenlijst loopt van 20 tot 100, hoe hoger de cijfers, hoe groter de afhankelijkheid van internet
3. Symptom Checklist-90-Revised: Het is een multidimensionale zelfgerapporteerde symptoominventarisatie ^[15] ontworpen om psychopathologie te meten door negen dimensies als volgt te kwantificeren: somatisatie, obsessie-dwang, interpersoonlijke gevoeligheid, depressie, angst, vijandigheid, fobische angst, paranoïde ideevorming en psychotisme. Daarnaast zijn er drie globale indices van angst, de General Severity Index, die de omvang of diepte van de huidige psychiatrische stoornis weergeeft; het positieve symptoomtotaal, dat het aantal vragen vertegenwoordigt dat hoger is dan 1 punt; en de Positive Symptom Distress Index, die de intensiteit van de symptomen weergeeft. Hogere scores op de SCL-90 wijzen op meer psychische problemen. Het is bewezen dat de SCL-90 een uitstekende test-hertestbetrouwbaarheid, interne consistentie en gelijktijdige validiteit heeft
4. Rosenberg Self-Esteem Scale: Deze schaal is ontwikkeld door socioloog Rosenberg ^[16] om het gevoel van eigenwaarde te meten, dat veel wordt gebruikt in sociaalwetenschappelijk onderzoek. Het is een 10-itemschaal met items beantwoord op een 4-puntsschaal - van helemaal mee eens tot helemaal mee oneens. Vijf van de items hebben positief geformuleerde uitspraken en vijf hebben negatief geformuleerde uitspraken. De schaal meet het gevoel van eigenwaarde door de respondenten te vragen na te denken over hun huidige gevoelens. De RSES wordt beschouwd als een betrouwbaar en valide kwantitatief hulpmiddel voor het beoordelen van het gevoel van eigenwaarde.

Voorbeeld van een

Een steekproef van 200 studenten die in verschillende disciplines studeerden, zoals wetenschap, kunst en handel, werd geselecteerd door middel van willekeurige steekproeven uit vijf verschillende hogescholen van Kolkata.

Procedure

In de beginfase van het onderzoek werden in totaal vijf hogescholen geselecteerd op basis van het gemak van de onderzoekers. Na toestemming te hebben gekregen van de administratieve afdelingen van de respectieve hogescholen voor het verzamelen van gegevens, benaderden onderzoekers de deelnemers rechtstreeks tijdens hun college-uren, legden het doel en de methode van het gebruik van de vragenlijsten uit en zorgden ook voor de vertrouwelijkheid van de gegevens. Mondelinge toestemming werd verkregen van de deelnemers. Alleen de daggeleerden werden in het onderzoek betrokken. De hogescholen die werden geselecteerd voor het verzamelen van de gegevens, hadden geen gratis wifi-diensten. Reacties werden verzameld van de deelnemers die een internetverbinding hadden op hun Android-telefoons. Eerst werd de sociodemografische datasheet ingevuld door de deelnemers. Deelnemers met een voorgeschiedenis van psychopathologie en middelenmisbruik werden uitgesloten van het onderzoek. Na uitsluiting van de deelnemers werden de vragenlijsten uitgedeeld aan de geïncludeerde deelnemers en na voltooiing werden ze gescoord en geïnterpreteerd volgens de tool. De vertrouwelijkheid van de gegevens is gehandhaafd.

Sociaal-demografische kenmerken en kenmerken van internetgebruikers

Aan het onderzoek deden tweehonderd studenten mee. De gemiddelde leeftijd van de studenten bleek 21.68 jaar (±2.82) te zijn. Studenten waren ongehuwd en waren studenten. De meerderheid van de studenten meldde dat ze internet voor hun plezier gebruiken en vooral betrokken zijn bij activiteiten van sociale netwerken en online gaming. Gericht op de kenmerken van gebruikers en internetactiviteiten, bleek dat de betreffende leeftijd voor het starten van computergebruik 15 jaar was, de frequentie van internetgebruik per dag in uren 3-4 uur was en de frequentie van internetgebruik per week in dagen elke dag was .

[Tabel 1] suggereert de frequentie van IA op de IAS. De frequentie van milde gebruikers (IAS-score: 20-49) was 58 en het percentiel was 29. De hoogste frequentie en percentiel gevonden bij de ernstige gebruikers (80-100) waren respectievelijk 79 en 39.5. De volgende hogere frequentie gevonden bij gematigde gebruikers (50-79) was 63 en het percentiel was 31.5.

[Tabel 2] weerspiegelt t-testresultaten tussen SCL-90 en IA. De vergelijking van scores in alle dimensies en de drie globale indices op SCL-90 tussen matige gebruikers en ernstige gebruikers van internet toonde aan dat ernstige internetgebruikers hogere scores hadden in alle dimensies. Symptomen zoals obsessie-dwang, interpersoonlijke gevoeligheid, depressie en angst werden geassocieerd met IA.

[Tabel 3] weerspiegelt t-testresultaten tussen eigenwaarde en IA. De vergelijking van scores op het gevoel van eigenwaarde tussen matige gebruikers en ernstige gebruikers van internet toonde aan dat er tussen hen geen significant verschil werd gevonden.

[Tabel 4] beschrijft de resultaten van de regressieanalyse van de associatie tussen internetgebruikers, de tien dimensies van de SCL-90. De resultaten gaven aan dat studenten met een hoog internetgebruik een hoger niveau van obsessie-dwang, interpersoonlijke gevoeligheid en angst hadden.

Er zijn over de hele wereld een aantal onderzoeken uitgevoerd onder volwassenen met betrekking tot IA. Deze studie is een voorbereidende stap in de richting van het begrijpen van de omvang van IA onder universiteitsstudenten in India.

De willekeurige steekproefmethode bood de mogelijkheid om informatie te verzamelen van vijf verschillende hogescholen in Kolkata. De procedure voor het selecteren van de steekproef heeft het mogelijk gemaakt de resultaten te generaliseren naar de hele universiteitspopulatie.

De internetverslavingstest is het enige gevalideerde instrument gebleken dat de hoge, lage en gemiddelde gebruikers van internet identificeert. Uit dit onderzoek blijkt dat 39.5% van de studenten ernstige gebruikers van internet waren. Bijna 31.5% van de studenten waren gematigde gebruikers. Een aantal onderzoeken rapporteerde een hoger percentage internetverslaafde jongeren.^[17],[18] Opvallend is dat 29% van de studenten gemiddelde internetgebruikers waren. Of deze studenten daadwerkelijk een verslaving zullen ontwikkelen, is moeilijk te voorspellen. Desalniettemin kan de voortdurende blootstelling aan internet en een mogelijke vatbaarheid voor verslavend gedrag een mogelijk gevaar vormen. Eerdere studies hebben vergelijkbare resultaten gevonden met betrekking tot gematigde IA.^[19],[20] Studenten die ernstige gebruikers van internet blijken te zijn, gebruiken maximaal 3 à 4 uur per dag en zijn niet in staat hun verantwoordelijkheden naar behoren uit te voeren, zoals concentratie op academici en het ontwikkelen van sociaal isolement door overmatig gebruik van internet. Gebruikers die een aanzienlijke hoeveelheid tijd online doorbrengen, ervaren academische, relationele, economische en beroepsmatige problemen, evenals fysieke aandoeningen.

De resultaten van de huidige studie tonen aan dat ernstige internetgebruikers hogere psychopathologische symptomen hebben vertoond in vier dimensies, zoals obsessief-compulsief, interpersoonlijke gevoeligheid en depressie, angst en globale ernstindex dan die met gematigde internetgebruikers. Deze bevinding wordt ondersteund door andere studies ^[21] waar de associatie tussen psychiatrische symptomen en IA met behulp van de SCL-90-schaal was onderzocht en bleek dat er een sterke associatie was tussen psychiatrische symptomen en IA. Studenten met overmatig internetgebruik rapporteerden de aanwezigheid van psychopathologische problemen zoals obsessief-compulsief en depressie. Angst en problemen zoals interpersoonlijke gevoeligheid werden door veel onderzoeken ondersteund.^{[10],[19],[20]} In een ander onderzoek,^[22] er werd vastgesteld dat psychiatrische kenmerken geassocieerd zijn met IA.

In de huidige studie is geen significante relatie gevonden tussen matige gebruikers en ernstige gebruikers van internet en zelfrespect. Dit komt overeen met het resultaat van een eerder onderzoek.^[10] Het kan worden toegeschreven aan het feit dat stelt dat het internetgebruik van de deelnemers niet wordt geassocieerd als een copingstijl of als een manier om bepaalde tekortkomingen te compenseren, maar dat het hen een beter gevoel geeft, omdat het hen in staat stelt een andere persoonlijkheid aan te nemen en sociale identiteit.

Logistische regressieanalyse toonde aan dat obsessie-dwang, interpersoonlijke gevoeligheid en angst geassocieerd waren met IA. Het weerspiegelt dat hoe hoger het gebruik van internet, het individu vatbaarder is voor het ontwikkelen van obsessief-compulsieve symptomen, zoals problemen bij het beheersen van het gebruik van internet, herhaalde gedachten over het gebruik van internet en het herhaaldelijk controleren van internet. De associatie tussen obsessief-compulsieve stoornis en IA ondersteunt eerdere bevindingen.^[23] Interpersoonlijke gevoeligheid en angst waren ook geassocieerd met IA. Deze bevindingen komen overeen met die van andere studies.^[23],[24] Het geeft aan dat personen met een hoog internetgebruik geneigd zijn gevoeliger te worden in interpersoonlijke relaties en ook angstiger worden wanneer ze geen internet gebruiken. In een artikel bracht een meerderheid van de enquêtes het verband tussen pathologisch internetgebruik en depressie, angst en obsessief-compulsieve symptomen over.^[19]

Hoog internetgebruik leidt tot psychologische problemen zoals angst, depressie en eenzaamheid. Ernstige gebruikers waren eerder angstig en depressief dan gematigde gebruikers en lage gebruikers. Uit dit onderzoek bleek dat ernstige internetgebruikers vaker internetten als ze angstig en depressief zijn. Het is duidelijk dat de relatie tussen internetgebruik, angst en depressie door veel variabelen wordt beïnvloed. Ernstige gebruikers van internet zijn ook in verband gebracht met een toename van impulsiviteit. Ernstige en gemiddelde internetgebruikers vertoonden een significant verschil in interpersoonlijke relaties. Personen met een hoog gebruik van internetervaring hebben een gevoel van kritiek door anderen, verlegenheid en een gevoel van ongemak wanneer ze worden bekritiseerd en kunnen gemakkelijk gekwetst worden, hebben minder sociale steun ervaren en vonden het gemakkelijker om online nieuwe sociale relaties aan te gaan. Het gevolg van het online verkennen van sociale steun verergert hun interpersoonlijke problemen in werkelijkheid vaak, vergezeld van psychologische problemen zoals angstsymptomen. De internetgroep van ernstige gebruikers heeft vaker obsessief-compulsieve symptomen dan de gemiddelde internetgroep van gebruikers, waarbij de internetgroep van ernstige gebruikers zich bezighoudt met internet, meer tijd online nodig heeft, herhaalde pogingen doet om het internetgebruik te verminderen, zich teruggetrokken voelt wanneer het verminderen van internetgebruik, heeft tijdmanagementproblemen, heeft last van de omgeving (gezin, school, werk en vrienden) en heeft misleiding rond de tijd die online wordt doorgebracht, waardoor stemmingsverandering wordt veroorzaakt door internetgebruik.

Studenten worden naar meer internetgebruik gestuurd vanwege vele factoren, zoals verschillende goedkope aanbiedingen voor internetopwaardering door verschillende telecombedrijven, blokken van ongestructureerde tijd, nieuw ervaren vrijheid van ouderlijke tussenkomst, geen toezicht op wat ze online uiten, geconfronteerd met groepsdruk bij het laten zien hun identiteit, en willekeurig instant populair worden op het socialemediaplatform. Met andere woorden, deze gebruikers halen veel voldoening uit internetgebruik en zien het als een manier om hun tekortkomingen goed te maken, wat echter verandert in een afhankelijkheidsrelatie.

Psychopathologische kenmerken nemen toe naarmate de ernst van IA toeneemt, zoals gevonden in een onderzoek.^[22] Een oorzakelijk verband tussen psychiatrische en psychologische problemen en IA moet verder worden geanalyseerd om te bepalen of internetgebruik psychiatrische problemen veroorzaakt of reeds bestaande symptomen verergert.

In de afgelopen tien jaar is internet een integraal onderdeel van ons leven geworden. In dit artikel is een poging gedaan om de ernst van internetgebruik en de relatie ervan met psychopathologie en zelfrespect bij studenten te bestuderen. Personen met een hoog gebruik vertoonden depressie en angst. IA wordt ook geassocieerd met obsessief-compulsieve symptomen en interpersoonlijke gevoeligheid. Dit resultaat benadrukt de behoefte aan meer klinische studies gericht op psychiatrische of psychologische symptomen.

Deze studie heeft ook enkele beperkingen. Er is geen specifiek hulpmiddel gebruikt om eerdere psychopathologie uit te sluiten, afgezien van de informatie die is verzameld via het sociodemografische gegevensblad. Nauwkeurige schattingen van de prevalentie van IA bij studenten ontbreken. De studie slaagde er niet in om de causale relatie tussen IA en psychiatrische symptomen op te helderen. IA kan psychiatrische symptomen veroorzaken die kunnen leiden tot IA. Een andere beperking van deze studie is dat er geen rekening is gehouden met de vraag of psychiatrische symptomen al een IA kunnen hebben en een kwetsbaarheid voor verslaving kunnen creëren. Het onderzoek liet ons niet toe onderscheid te maken tussen het essentiële gebruik van internet en het recreatieve gebruik ervan. Toekomstige studies kunnen worden betrokken om de resultaten van de studenten te analyseren op basis van verschillende stromen van onderwerpen.