ADHD en autistische kenmerken, gezinsfunctie, opvoedingsstijl en sociale aanpassing voor internetverslaving bij kinderen en adolescenten in Taiwan: een longitudinaal onderzoek (2015)

Deze longitudinale studie onderzocht de prevalentie, voorspellers en gerelateerde factoren voor internetverslaving onder elementaire en junior middelbare scholieren in Taiwan. Een handig voorbeeld van de cijfers 3-, 5- en 8-studenten (n = 1153) werd gerekruteerd uit zes lagere en lagere basisscholen. They werden beoordeeld tijdens het begin en het einde van het lentesemester van 2013. Internetverslaving werd onderzocht door de Chen Internet Addiction Scale (CIAS). Andere factoren werden gescreend met behulp van de Chinese versie van de Autism Spectrum Quotient (AQ) voor autistische eigenschappen, het Parental Bonding Instrument (PBI) voor ouderschap, de Family APGAR voor gezinsondersteuning, de sociale aanpassingsinventaris voor kinderen en adolescenten voor sociale functies, en de Swanson, Nolan en Pelham, versie IV-schaal (SNAP-IV) voor ADHD-symptomen.

De prevalentie van internetverslaving nam af van 11.4% naar 10.6%. Mannelijke, lage gezinsondersteuning, slechte sociale aanpassing en hoge ADHD-gerelateerde symptomen waren gerelateerd aan internetverslaving. Er was echter een omgekeerde relatie tussen autistische kenmerken en internetverslaving. Verder kan de voorspelbaarheid ervan worden verklaard door slechte academische prestaties, mannelijke en beschermende opvoedingsstijl. Internetverslaving is niet ongewoon bij jongeren in Taiwan. De voorspellers die in dit onderzoek zijn geïdentificeerd, zouden de specifieke maatregelen kunnen zijn voor de ontwikkeling van een preventieprogramma voor internetverslaving in de jeugdpopulatie.