| Achtergrond Smartphone-verslaving, academische stress en angst van universiteitsstudenten nemen geleidelijk toe; maar weinig studies hebben deze factoren onderzocht in studenten geneeskunde. Daarom onderzocht dit onderzoek associaties tussen smartphone verslavingsschaal en sociopsychologische aspecten in studenten geneeskunde. Methoden In totaal 231 Yeungnam University College of Medicine-studenten namen deel aan deze studie in maart 2017. Geslacht, schoolniveau, type woning en gebruikspatronen van de smartphone van de studenten werden bevraagd. De Koreaanse Smartphone Addiction Pronsess Scale en elke Koreaanse versieschaal werden gebruikt om sociopsychologische aspecten, zoals eenzaamheid, stress en angst, te beoordelen. Resultaten Er was een directe statistische correlatie tussen eenzaamheid, stress van negatieve perceptie, angst- en smartphone-verslavingsschalen. Er was ook een negatieve statistische correlatie tussen stress van positieve perceptie en smartphone-verslavingsschalen. Er was meer angst bij vrouwelijke studenten dan bij mannelijke studenten. Bovendien was er een hoger niveau van stress geassocieerd met negatieve perceptie en angst bij studenten geneeskunde in de eerste klas dan andere studenten. Bovendien was er een hoger niveau van eenzaamheid, stress van negatieve perceptie en angst bij studenten die bij vrienden wonen dan studenten die bij hun eigen gezin wonen. Conclusie De schaal van smartphoneverslaving en sociaalpsychologische aspecten waren significant gecorreleerd. Bovendien suggereren de resultaten dat vrouwelijke geneeskundestudenten in de eerste klas die gescheiden zijn van hun familie meer aandacht nodig hebben en meer aandacht moeten besteden aan eenzaamheid, stress en angst om smartphoneverslaving te voorkomen. | 
;
