Impact van smartphoneverslaving op de academische prestaties van zakelijke studenten: een casestudy (2017)

periodiciteit .: Juli - september 2017

e-ISSN ……: 2236-269X

Shamsul Arefin, Rafiqul Islam, Mohitul Ameen Ahmed Mustafi, Sharmina Afrin, Nazrul Islam

Abstract

De ontwikkeling van telecomtechnologie heeft een diepgaande invloed op het leven en de activiteiten van de mensen in de wereld. Het gebruik van smartphones werd populair bij jonge generaties vanwege de educatieve en vermakelijke opties met behulp van de talloze apps. Onder de jongeren maken studenten steeds vaker gebruik van een smartphone. Maar overmatig gebruik van de smartphone maakt de studenten meestal verslaafd aan dat onbewust invloed heeft op de academische prestaties van de gebruiker, dagelijkse activiteiten, lichamelijke en geestelijke gezondheid en ontwenningsneiging en sociale relaties. Deze studie is gericht op het identificeren van de factoren die van invloed zijn op het niveau van smartphone-verslaving van de studenten en de impact ervan op hun academische prestaties. Er is een gestructureerde vragenlijst ontwikkeld om gegevens van de studenten te verzamelen. Een totaal van 247-vragenlijsten werden verzameld van de businessstudenten van een universiteit in Bangladesh. Met behulp van Structural Equation Modeling (SEM) werden de gegevens geanalyseerd. Uit de resultaten kwamen vijf verslavingsfactoren voor smartphones naar voren, zoals positieve anticipatie, ongeduld en tolerantie, terugtrekking, dagelijkse verstoring van het leven en cyber-vriendschap. Tolerantie en verstoring van het dagelijks leven hebben een aanzienlijke invloed op de academische prestaties van studenten. Deze studie suggereert dat de studenten het gebruik van de smartphone moeten minimaliseren om goede academische prestaties te bereiken.