Onderzoek naar internetverslavingsstoornis bij adolescenten in Anhui, Volksrepubliek China (2016)

Neuropsychiatr Dis Treat. 2016 Aug 29; 12: 2233-6. doi: 10.2147 / NDT.S110156.

Chen Y1, Kang Y2, Gong W3, Hij L1, Jin Y1, Zhu X1, Yao Y1.

Abstract

ACHTERGROND EN DOEL:

Het doel van deze studie was om de kenmerken en prevalentie van internetverslaving (IA) bij adolescenten te beschrijven om een ​​wetenschappelijke basis te bieden voor de gemeenschappen, scholen en gezinnen.

Methode:

We hebben een onderzoek uitgevoerd door gerandomiseerde clusterstalensteekproeven op 5,249-studenten, cijfers variërend van 7 tot 12, in de provincie Anhui in de Volksrepubliek China. De vragenlijst bestond uit algemene informatie en een IA-test. Chi-square-test werd gebruikt om de status van IA-stoornis (IAD) te vergelijken.

RESULTATEN:

In onze resultaten was het totale detectiepercentage van IAD en niet-IAD bij studenten respectievelijk 8.7% (459/5,249) en 76.2% (4,000/5,249). Het detectiepercentage van IAD bij mannen (12.3%) was hoger dan bij vrouwen (4.9%). Het detectiepercentage van IAD was statistisch verschillend tussen studenten uit landelijke (8.2%) en stedelijke (9.3%) gebieden, onder studenten uit verschillende klassen, tussen studenten uit gezinnen met enig kind (9.5%) en gezinnen zonder alleen kinderen (8.1%). %), en onder studenten uit verschillende gezinstypes.

CONCLUSIE:

De prevalentie van IA is hoog onder Chinese adolescenten. IAD heeft meer effect op mannelijke studenten, gezinnen met één kind, eenoudergezinnen en studenten uit de hogere klassen. We moeten meer zorg besteden aan mannelijke studenten, studenten die enig kind zijn en studenten die bij hun vader wonen, en het daarmee samenhangende onderwijs moet worden versterkt voor mensen die vatbaar zijn voor IDA.

trefwoorden:

Internet; verslavend gedrag; adolescenten; gezondheidsonderzoeken

PMID: 27621633

PMCID: PMC5010169

DOI: 10.2147 / NDT.S110156

Achtergrond en doel

Het doel van deze studie was om de kenmerken en prevalentie van internetverslaving (IA) bij adolescenten te beschrijven om een ​​wetenschappelijke basis te bieden voor de gemeenschappen, scholen en gezinnen.

Methoden

We hebben een onderzoek uitgevoerd door gerandomiseerde clusterstalensteekproeven op 5,249-studenten, cijfers variërend van 7 tot 12, in de provincie Anhui in de Volksrepubliek China. De vragenlijst bestond uit algemene informatie en een IA-test. Chi-square-test werd gebruikt om de status van IA-stoornis (IAD) te vergelijken.

Resultaten

In onze resultaten was de algemene detectie van IAD en niet-IAD in studenten respectievelijk 8.7% (459 / 5,249) en 76.2% (4,000 / 5,249). De detectiesnelheid van IAD bij mannen (12.3%) was hoger dan bij vrouwen (4.9%). De detectie van IAD was statistisch verschillend tussen studenten uit landelijke (8.2%) en stedelijke (9.3%) gebieden, tussen studenten van verschillende graden, tussen studenten uit alleen-kind gezinnen (9.5%) en niet-enige-kind families (8.1 %), en tussen studenten van verschillende typen.

Conclusie

De prevalentie van IA is hoog onder Chinese adolescenten. IAD heeft meer effect op mannelijke studenten, gezinnen met één kind, eenoudergezinnen en studenten uit de hogere klassen. We moeten meer zorg besteden aan mannelijke studenten, studenten die enig kind zijn en studenten die bij hun vader wonen, en het daarmee samenhangende onderwijs moet worden versterkt voor mensen die vatbaar zijn voor IDA.

sleutelwoorden: adolescenten, verslavend gedrag, internet, gezondheidsonderzoeken

Introductie

Met de ontwikkeling van wetenschap en netwerktechnologie is het zoeken naar informatie en contact opnemen via e-mail voor ons gemakkelijker geworden. Maar toen dit netwerk overmatig werd gebruikt, deed zich een fenomeen voor dat ‘internetverslaving (IA)’ werd genoemd. Wereldwijd hebben internetgebruikers de grens van 3 miljard al overschreden. De Volksrepubliek China heeft in januari 256 2014 miljoen internetgebruikers onder adolescenten, goed voor 71.8% van het totale aantal adolescenten.

Internetverslavingsstoornis (IAD), nu vaker problematisch internetgebruik, dwangmatig internetgebruik, overmatig internetgebruik, problematisch computergebruik en pathologisch computergebruik genoemd, werd voor het eerst voorgesteld door de Amerikaanse psychiater Goldberg; het is een fenomeen dat wordt veroorzaakt door overmatig gebruik van het netwerk en leidt tot sociaalpsychologische schade. De Amerikaanse psychologen Beard en Wolf, stelde ook voor dat IAD verwijst naar de factor van dit fenomeen is het netwerk zelf, zoals netwerkcommunicatie en bepaalde inhoud van lage kwaliteit online.

Sommige onderzoekers ontdekten dat IAD verband houdt met persoonlijkheid,- zelfvertrouwen,, sociale steun, zelfmoordgedachten, ongeordende eetgewoonten, verdedigingsstijlen, depressieve symptomen, fysiologisch. Hoewel er geen officiële diagnostische criteria bestaan, kan IA worden gedefinieerd als het buitensporige, obsessief-compulsieve, oncontroleerbare gebruik van internet, dat ook aanzienlijke problemen en beperkingen in het dagelijks functioneren veroorzaakt. Het is absoluut noodzakelijk om de antecedenten van IA te herkennen.

Ongeveer 25% van de gebruikers voldoet binnen de eerste zes maanden na internetgebruik aan de IA-criteria. Veel mensen voelen zich in eerste instantie geïntimideerd door de computer, en ervaren geleidelijk een gevoel van “competentie en opwinding door het beheersen van de technologie en het snel leren navigeren door de applicaties door middel van visuele stimulatie”. Het gevoel van opwinding kan worden verklaard door de manier waarop IAD-patiënten zichzelf vaak omschrijven als: stoutmoedig, extravert, ruimdenkend, intellectueel trots en assertief. De prevalentiecijfers van IA bij adolescenten in Hong Kong varieerden van 17% tot 26.8% tijdens de middelbare schooljaren.

Onderzoekers hebben geprobeerd de determinanten of risicofactoren te achterhalen die verband houden met IA. Mannelijk, opleidingsfase, dagelijkse tijd besteed aan internetgebruik, meest voorkomende tijd van internetgebruik, maandelijkse gebruikskosten en theeconsumptie waren enkele van de factoren waarvan werd vastgesteld dat ze verband hielden met IA.

Deze studie heeft tot doel de status van het internetgebruik van universiteitsstudenten in de provincie Anhui te onderzoeken, om zo nuttige informatie te bieden voor preventie en interventie bij de behandeling van IAD bij adolescenten.

Methoden

Deelnemers

Er werd een clustersteekproefmethode gebruikt om 5,249 deelnemers te selecteren die afkomstig waren van vier middelbare scholen en vier middelbare scholen in Anhui (Volksrepubliek China). In de Volksrepubliek China is het onderwijs verdeeld in drie categorieën: basisonderwijs, hoger onderwijs en volwassenenonderwijs. Het basisonderwijs in de Volksrepubliek China omvat voorschools onderwijs, basisonderwijs en regulier voortgezet onderwijs. Het voortgezet onderwijs is onderverdeeld in het academisch secundair onderwijs en het gespecialiseerd/beroeps/technisch secundair onderwijs. Het academisch secundair onderwijs bestaat uit de junior high school (klas 7 t/m 9) en de middelbare school (klas 10 t/m 12).

Maatregelen

De vragenlijst bestond uit algemene informatie (school, geslacht, leeftijd, rang, etniciteit, gezinslocatie, lengte, gewicht, of het maar een kind was, enz.) en een IA-schaal voor zelfbeoordeling (IA-test). De IA-test bestond uit twintig items en elk item werd beoordeeld op een vijfpuntsschaal, variërend van ‘zeer zelden’ (20) tot ‘zeer vaak’ (5). De totale score voor elk item werd berekend. De totale score van alle items werd als volgt geïnterpreteerd: ≥1 punten als IAD-groep en <5 punten als niet-IAD-groep.

procedures

Dit onderzoek is uitgevoerd in nauwe samenwerking met de hoofddirecteuren van scholen. Nadat ze toestemming hadden verleend voor de enquête in de klas, werd de enquête vervolgens uitgevoerd op vier middelbare scholen en één universiteit; alle basisschoolleraren van elke onderwijsklas werden geïnformeerd en uitgenodigd om met hun respectievelijke klas deel te nemen. Voorafgaand aan deelname ontvingen de studenten schriftelijke en mondelinge informatie over het onderzoek, waaronder informatie over vertrouwelijkheid en het recht om niet deel te nemen. Het onderzoek werd begeleid door een lid van ons onderzoeksteam, die ook vragen van de studenten beantwoordde. Het invullen van de vragenlijst duurde ongeveer 45 minuten tijdens een schoolklas. Ondertussen was de vragenlijst anoniem en werden er geen gegevens of codes verkregen. Deelnemers waren goed geïnformeerd over de reikwijdte en omvang van het onderzoek en er werd ook toestemming van de ouders verkregen.

statistische analyse

Epidata 3.0-software (http://www.epidata.dk/) werd gebruikt om een ​​database en invoergegevens op te zetten; SPSS 20.0 (IBM Corporation, Armonk, NY, VS) software werd gebruikt voor data-analyse; Er werd een chikwadraattest gebruikt om het detectiepercentage van IAD bij adolescenten voor verschillende variabelen te vergelijken.

Ethiek

Alle deelnemers werden geïnformeerd over het onderzoek en er werd schriftelijke geïnformeerde toestemming verkregen van zowel de scholen als de ouders/leerlingenvoogden. De Institutional Review Board van het Wannan Medical College heeft de studie goedgekeurd.

Resultaten

In onze resultaten bedroeg het totale detectiepercentage van IAD en niet-IAD bij studenten 8.7% (459/5,249) en 76.2% (4,000/5,249). Tabel 1 toont de belangrijkste kenmerken van de opgenomen studenten. Tabel 2 laat zien dat het detectiepercentage van IAD bij mannen (12.3%) hoger was dan dat van vrouwen (4.9%), en dat het detectiepercentage van IAD statistisch verschillend was tussen studenten uit landelijke (8.2%) en stedelijke (9.3%) gebieden, onder tussen studenten uit verschillende klassen, tussen studenten uit gezinnen met enig kind (9.5%) en gezinnen zonder enig kind (8.1%), en tussen studenten uit verschillende gezinstypes.

Tabel 1 

Belangrijkste kenmerken van jonge adolescenten die in dit onderzoek zijn opgenomen
Tabel 2 

Het detectiepercentage van IAD bij jonge adolescenten met behulp van verschillende variabelen (%)

Discussie

De ontwikkeling van internet heeft een grote invloed gehad op ons werk, onze studie en ons leven, en heeft ook een reeks sociale problemen veroorzaakt. Onlangs is uit onderzoek gebleken dat de prevalentie van IA 6.0% bedraagt ​​onder internetgebruikers van adolescenten. We verkregen ook vergelijkbare resultaten in ons onderzoek, waarbij het totale detectiepercentage van IAD 8.7% bedroeg. Bovendien was het detectiepercentage van IA bij mannelijke studenten hoger dan bij vrouwelijke studenten, met als mogelijke reden misschien dat persoonlijkheid en gedrag verschillend zijn tussen mannen en vrouwen. Dit verschil tussen de twee geslachten kan ook verklaren dat mannen meer betrokken zijn bij online-activiteiten, zoals gamen, pornografie en gokken, wat kan leiden tot pathologisch internetgebruik. In deze studie was de incidentie van IA onder studenten uit landelijke en stedelijke gebieden significant verschillend, wat kan worden verklaard door het feit dat adolescenten uit plattelandsgebieden minder mogelijkheden hebben om toegang te krijgen tot internet.

De resultaten toonden ook aan dat het detectiepercentage van IA bij tieners in verschillende klassen aanzienlijk verschillend was. Het IA-percentage nam toe met het cijfer. De mogelijke reden kan zijn dat leerlingen uit hogere klassen zich meer op hun gemak voelen bij het surfen op internet en minder beperkingen ondervinden van hun ouders.

Uit ons onderzoek bleek dat het IA-percentage onder studenten met enig kind hoger is dan dat onder studenten zonder enig kind. De regering van de Chinese Communistische Partij promoot haar één-kind-beleid al dertig jaar krachtig. Het éénkindbeleid in de stad presteerde beter dan op het platteland, waardoor het aandeel enig kind in de stad veel hoger is dan op het platteland. De afgelopen jaren is het computer- en internetbezit in steden dramatisch toegenomen, wat het internetgebruik onder studenten bevordert.

Deze studie suggereert ook dat de incidentie van studenten IA verschillend is tussen verschillende gezinstypes. Bovendien hebben studenten die bij hun vader wonen een hogere incidentie van IA, wat veroorzaakt kan worden door een gebrek aan onderwijs en zorg van de moeder.

maat

Versterk het onderwijs op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg

Voor adolescenten is het doel van onderwijs in de geestelijke gezondheidszorg de fysieke en mentale ontwikkeling van jongeren op een wetenschappelijke manier, die tieners effectief kan helpen hun zelfbeheersing te verbeteren, zelfregulering en overtuigingskracht te bevorderen en de verleiding van internet te weerstaan. Bovendien moet de afdeling gezondheidsvoorlichting tieners helpen het netwerk te begrijpen, de verschillen tussen de echte wereld en de onlinewereld te onderscheiden, en hun eigen houding ten opzichte van internet te corrigeren.

Zorg voor een harmonieuze thuisomgeving

In eenoudergezinnen hebben kinderen een hogere incidentie van IA. Kinderen kunnen niet genoeg warmte krijgen van een alleenstaande ouder, wat de ontwikkeling van een gezonde persoonlijkheid en alomvattende kwaliteit van kinderen belemmert. Internet biedt kinderen een vrije en open ruimte; ze krijgen vrijheid van geest en mentale catharsis op internet. Het verlangen naar communicatie zorgt ervoor dat ze ontsnappen aan het echte leven en geleidelijk verslaafd raken aan internet. Ouders moeten een warme en harmonieuze gezinsomgeving creëren, zodat kinderen een gevoel van warmte van het gezin ervaren.

Conclusie

De prevalentie van IA is hoog onder Chinese adolescenten. IAD heeft meer effect op mannelijke studenten, gezinnen met één kind, eenoudergezinnen en studenten uit de hogere klassen. Er moet meer zorg worden besteed aan mannelijke studenten, studenten die enig kind zijn en studenten die bij hun vader wonen, en het bijbehorende onderwijs moet worden versterkt voor gevoelige onderwerpen van IAD.

Dankwoord

Dit onderzoek werd ondersteund door het onderzoeksproject Geesteswetenschappen en sociale wetenschappen van het departement Onderwijs van Anhui (nr. 2011sk257), het Anhui College of Humanities and Social Sciences Key Research Base Project (nr. SK2014A110) en het mid-jeugdstichtingsproject van Wannan Medical College (nr. WKS201305).

voetnoten

Bijdragen van de auteur

YY en YJ, studie concept en ontwerp; LH en XZ, analyse en interpretatie van gegevens; YK en WG, statistische analyse; JJ, financiering verkregen; JJ studiebegeleiding. Alle auteurs hebben bijgedragen aan de data-analyse, het opstellen en herzien van het artikel en komen overeen verantwoordelijk te zijn voor alle aspecten van het werk.

 

 

openbaring

De auteurs rapporteren geen belangenconflicten in dit werk.

 

Referenties

1. Shapira NA, Lessig MC, Goldsmith TD, et al. Problematisch internetgebruik: voorgestelde classificatie en diagnostische criteria. Depressie van angst. 2003;17(4):207–216. [PubMed]
3. Tan Y, Chen Y, Lu Y, Li L. Onderzoek naar associaties tussen problematisch internetgebruik, depressieve symptomen en slaapstoornissen onder Zuid-Chinese adolescenten. Int J Environ Onderzoek Volksgezondheid. 2016;13(3):E313. [PMC gratis artikel] [PubMed]
4. Baard KW, Wolf EM. Wijziging in de voorgestelde diagnostische criteria voor internetverslaving. Cyberpsychol-gedrag. 2001;4(3):377–383. [PubMed]
5. Koning LA. Gedragsevaluatie van de psychologische welzijns- en milieuvereisten van proefdieren in de landbouw: theorie, meting, ethiek en praktische implicaties. ILAR J. 2003;44(3):211–221. [PubMed]
6. Wallace P. Internetverslavingsstoornis en jongeren: Er zijn groeiende zorgen over dwangmatige online activiteiten en dat dit de prestaties en het sociale leven van studenten zou kunnen belemmeren. EMBO Rep. 2014;15(1):12–16. [PMC gratis artikel] [PubMed]
7. Jiang D, Zhu S, Ye M, Lin C. Cross-sectioneel onderzoek naar de prevalentie en persoonlijkheidskenmerken van studenten met internetverslaving in Wenzhou, China. Shanghai Arch-psychiatrie. 2012;24(2):99–107. [PMC gratis artikel] [PubMed]
8. Wu JY, Ko HC, Lane HY. Persoonlijkheidsstoornissen bij vrouwelijke en mannelijke studenten met internetverslaving. J Zenuwstoornis. 2016;204(3):221–225. [PubMed]
9. Naseri L, Mohamadi J, Sayehmiri K, Azizpoor Y. Waargenomen sociale steun, zelfwaardering en internetverslaving onder studenten van de Al-Zahra Universiteit, Teheran, Iran. Iran J Psychiatrie Gedrag Sci. 2015;9(3):e421. [PMC gratis artikel] [PubMed]
10. Zhang Y, Mei S, Li L, Chai J, Li J, Du H. De relatie tussen impulsiviteit en internetverslaving bij Chinese studenten: een gemodereerde bemiddelingsanalyse van betekenis in het leven en zelfrespect. PLoS Eén. 2015;10(7):e0131597. [PMC gratis artikel] [PubMed]
11. Alpaslan AH, Kocak U, Avci K, Uzel Tas H. Het verband tussen internetverslaving en ongeordende eetattitudes onder Turkse middelbare scholieren. Eet gewichtsstoornis. 2015;20(4):441–448. [PubMed]
12. Floros G, Siomos K, Stogiannidou A, Giouzepas I, Garyfallos G. De relatie tussen persoonlijkheid, verdedigingsstijlen, internetverslavingsstoornis en psychopathologie bij studenten. Cyberpsychol Gedrag Soc Netw. 2014;17(10):672–676. [PubMed]
13. Jonge KS. Het onderzoek en de controverse rond internetverslaving. Cyberpsychol-gedrag. 1999;2(5):381–383. [PubMed]
14. Kalaitzaki AE, Birtchnell J. De impact van vroege ouderschapsbinding op de internetverslaving van jonge volwassenen, door de bemiddelingseffecten van negatieve relaties met anderen en verdriet. Verslaafd gedrag. 2014;39(3):733–736. [PubMed]
15. Shek DT, Yu L. Internetverslaving bij adolescenten in Hong Kong: prevalentie, verandering en correlaten. J Pediatr Adolesc Gynecol. 2016;29(1 aanvulling):S22–S30. [PubMed]
16. Chaudhari B, Menon P, Saldanha D, Tewari A, Bhattacharya L. Internetverslaving en de determinanten ervan onder medische studenten. Ind Psychiatrie J. 2015;24(12):158–162. [PMC gratis artikel] [PubMed]
17. Salehi M, Norozi Khalili M, Hojjat SK, Salehi M, Danesh A. Prevalentie van internetverslaving en aanverwante factoren onder medische studenten uit Mashhad, Iran in 2013. Iran Red Crescent Med J. 2014;16(5):e17256. [PMC gratis artikel] [PubMed]
18. Yao Y, Wang L, Chen Y, et al. Correlatieanalyse van angststatus en subgezondheidsstatus onder studenten van 13-26 jaar oud. Int J Clin Exp Med. 2015;8(6):9810–9814. [PMC gratis artikel] [PubMed]
19. Jelenchick LA, Becker T, Moreno MA. Beoordeling van de psychometrische eigenschappen van de internetverslavingstest (IAT) bij Amerikaanse studenten. Psychiatrie Res. 2012;196(2–3):296–301. [PMC gratis artikel] [PubMed]
20. Tang J, Yu Y, Du Y, Ma Y, Zhang D, Wang J. Prevalentie van internetverslaving en de associatie ervan met stressvolle levensgebeurtenissen en psychologische symptomen onder internetgebruikers van adolescenten. Verslaafd gedrag. 2014;39(3):744–747. [PubMed]